李先慧勇老師的內(nèi)訓(xùn)課程
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課程背景:“學(xué)習(xí)型組織之父“彼德·圣吉認(rèn)為組織惟一持久的競爭優(yōu)勢就是比競爭對手學(xué)得更快,要比對手學(xué)得快,就必須建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。學(xué)習(xí)是企業(yè)未來唯一的競爭優(yōu)勢,面對變化愈來愈快的環(huán)境,產(chǎn)品、服務(wù)生命周期大幅縮短,必須培養(yǎng)創(chuàng)變能力,使組織中的每一個人能在產(chǎn)品、管理、營銷、策略等方面具備更多的競爭優(yōu)勢,而學(xué)習(xí)型組織是未來企業(yè)理想的組織運作藍(lán)圖。如何直面培訓(xùn)組織的現(xiàn)實痛點與問題?如何通過培訓(xùn)組織更好的發(fā)揮每位員工的潛能?如何能以績效為中心,實現(xiàn)業(yè)務(wù)導(dǎo)向的場景化學(xué)習(xí)模式?如何通過培訓(xùn)快速提升員工技能和效能,繼而提升團隊業(yè)績,為公司實現(xiàn)盈利?這就需要掌握并實踐下列五項基本的修煉:第一項修煉:?改善心智模式。
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課程背景:班組是企業(yè)的細(xì)胞和基礎(chǔ)組織,更是企業(yè)一切工作的落腳點,離開班組,專業(yè)化管理就是空中樓閣。作為班組最重要的成員,班組長在班組工作中的作用十分關(guān)鍵,不僅是直接帶兵打仗的人,更是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實者,號稱“兵頭將尾”。班組長在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用,既是一線的直接指揮者和組織者,又是業(yè)務(wù)多能手和技術(shù)骨干,360度溝通無處不在,不管是向上匯報、向下傳達、跨部門協(xié)調(diào)還是日常各類總結(jié)、會議、述職晉升,溝通和匯報都非常關(guān)鍵,有助于達成共識、減少誤會、凝聚人心、疏導(dǎo)情緒、化解對抗、增進了解、排除阻力、賦能下屬。然而,因為不懂溝通和不會溝通,讓班組長在過往工作中阻力重重。本課程的價值就是幫助班
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一、課程背景:? ? 結(jié)構(gòu)化思考力和高效匯報是新員工最重要的管理技能訓(xùn)練,職場中即興討論,電梯演說,QA,即時問答,會議,總結(jié),匯報,電話會議等均需要想清楚,說關(guān)鍵,聽透徹。學(xué)好結(jié)構(gòu)化思維和高效匯報有利于我們在職場中提升匯報效率,改進溝通效果,有效解決溝通中的種種難題。如何在第一時間把握問題的關(guān)鍵?如何確保向領(lǐng)導(dǎo)匯報時重點突出、邏輯清晰?如何在部署工作時讓下級準(zhǔn)確接收工作指令?如何在短時間之內(nèi)讓他人清晰理解你的表達內(nèi)容?如何在主持會議、面試或工作匯報時思路清晰,邏輯縝密?? ? 本課程以各種職場溝通的情境為案例,解析結(jié)構(gòu)化表達的原理、要求和工具,幫助學(xué)員掌握思考、養(yǎng)成結(jié)構(gòu)化思維的習(xí)慣,瞬間切中
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課程背景:?懂得時間管理人與無視時間管理的人似乎有著截然不同的兩個世界。每個人每天擁有的時間都是24小時,一年都是365天,可是同在一家企業(yè),同樣的時間里,有的員工善于時間規(guī)劃和管理,能在企業(yè)里業(yè)績顯赫,還能兼顧家庭和娛樂休閑,而有的員工則卻疲于應(yīng)付份內(nèi)的工作,終日加班,沒空陪家人,健康也收到影響。究其原因,時間和效率是重要因素。本課程從時間管理入手,延伸到精力和效率管理,通過專業(yè)學(xué)習(xí)提升高效率思維方法、習(xí)慣塑造、高效率時間管理的工具應(yīng)用,幫助學(xué)員有效管理時間、提高績效,提升生活自律性和生命質(zhì)量,塑造個人競爭力和團隊競爭力。通過不斷實踐,成為駕馭時間的高手。課程收益:幫助員工提升時間管理意識,
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一、課程背景馬云曾說:“看一個人、一家公司是不是優(yōu)秀,不要看他是不是哈佛或斯坦福畢業(yè)。不要看它有多少名牌大學(xué)畢業(yè)生,而要看這幫人干活是不是發(fā)瘋一樣干,每天下班是不是笑瞇瞇回家”職場的競爭表面上是知識、能力、職位、業(yè)績、關(guān)系的競爭,實質(zhì)上卻是職業(yè)心態(tài)和進取心的競爭;企業(yè)和市場的競爭表面上是產(chǎn)品、服務(wù)、價格、品牌的競爭,實質(zhì)上卻是企業(yè)員工的品質(zhì)、態(tài)度和素養(yǎng)的競爭。越來越多的公司重視員工形象魅力與職業(yè)禮儀。個人職業(yè)化形象是構(gòu)筑企業(yè)形象的基石,企業(yè)工作人員在工作及商務(wù)往來中,不僅反映出其自身的素質(zhì),而且體現(xiàn)出企業(yè)的對外形象。本課程從幫助企業(yè)各部門精英塑造五維陽光心態(tài),重新定位職業(yè)角色和人生規(guī)劃,激勵自
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課程背景隨著每年就業(yè)人數(shù)的不斷攀升,就業(yè)局勢逐漸嚴(yán)峻,企業(yè)新員工的離職率卻居高不下,其中職業(yè)生涯規(guī)劃不清晰是造成其工作穩(wěn)定度不高的重要原因。新員工職業(yè)生涯規(guī)劃是企業(yè)重視員工的表現(xiàn),?可以幫助新員工識別自身優(yōu)勢,幫助員工樹立積極進取、目標(biāo)清晰的職業(yè)素養(yǎng),增強員工的歸屬感,進而提高企業(yè)的凝聚力,為企業(yè)留住優(yōu)秀人才。本課程能幫助新員工提振士氣、積極奮進、消除職業(yè)困惑,激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,提升進取心,充分發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢并明晰發(fā)展的目標(biāo),智慧應(yīng)對消極職場情緒,有效管理好工作和生活的平衡發(fā)展,提升職業(yè)幸福感,為企業(yè)創(chuàng)造更大效益,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。課程目標(biāo)與收獲:認(rèn)知VUCA時代職場人的積極心態(tài)與韌性成長法則;正確
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一、課程背景公文寫作、高效匯報和結(jié)構(gòu)化表達均為新員工進入職場后基本功。其中公文寫作能力的高低直接決定著工作的質(zhì)效,是新員工思想水平、認(rèn)知能力、文字功底等綜合素質(zhì)的集中反映。然而現(xiàn)實中完成高質(zhì)量職場公文的新員工并不多,很多日常工作所需的計劃、總結(jié)、報告、方案、報表、項目策劃書的撰寫往往不盡人意,導(dǎo)致新員工在工作中倍感壓力。如何掌握各類職場常見公文寫作與匯報類文件編寫技巧,提高職場公文寫作能力如何在短時間內(nèi)清晰的表達觀點,具備極強的結(jié)構(gòu)化思維力,有效說服他人?如何讓向上匯報更精簡,提高橫向溝通技巧,大大提升工作效能?如何成為會思考、會寫作、會表達、會演講、會匯報的職場達人?本課程幫助學(xué)員掃除公文寫
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課程背景:企業(yè)在對客服務(wù)和商務(wù)接待中,員工的接人待物的禮儀與溝通藝術(shù)直接代表著企業(yè)的精神面貌、經(jīng)濟實力、經(jīng)營狀況和品牌文化,是企業(yè)競爭的軟實力。一顰一笑、舉手投足間,員工都在展現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)及品牌形象,會直接影響企業(yè)的商務(wù)合作契機。從電話禮儀、接待禮儀、電梯禮儀、宴請禮儀、拜訪禮儀、會議禮儀到溝通商談禮儀,無一不是在細(xì)微之處體現(xiàn)企業(yè)高品質(zhì)追求、精益文化和與國際接軌的品牌美譽度。商務(wù)接待禮儀是提升商務(wù)人員形象、往來行為規(guī)范的重要法則,更是成就個人事業(yè)必不可少的一門功課。課程目標(biāo)是打造值得信賴的個人和企業(yè)形象,為企業(yè)發(fā)展不斷賦能,學(xué)習(xí)新時代的禮儀課程,提升職場核心競爭力、成就卓越職業(yè)化的自己。本課程是
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課程背景:處在多變而不可預(yù)測的市場之中,企業(yè)的興衰存亡隨著外界的變化而演變,企業(yè)發(fā)展的唯一保障就是千方百計地不斷引進和培養(yǎng)儲備人才,而很多新員工引進后,由于人際關(guān)系緊張或不暢,也導(dǎo)致很多不必要的人才流失。職場新員工大部分矛盾沖突來自不擅人際交往藝術(shù)和人際交往溝通,所以改善企業(yè)內(nèi)部已存在的有明確嫌隙的人際問題,需要一手抓人際突圍、一手抓高難度溝通,方能真的增進員工凝聚力和聯(lián)合力,同時培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部非暴力溝通文化和提升員工德行修養(yǎng)也是長期應(yīng)加強的。本期課程將從人際心理學(xué)出發(fā),深度剖析新員工職場人際關(guān)系背后的人性特征,將職場沖突總結(jié)七大因素:對錯認(rèn)知沖突、資源爭奪沖突、觀念沖突,權(quán)利沖突、目標(biāo)沖突、角
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課程背景:“學(xué)習(xí)型組織之父“彼德·圣吉認(rèn)為組織惟一持久的競爭優(yōu)勢就是比競爭對手學(xué)得更快,要比對手學(xué)得快,就必須建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。學(xué)習(xí)是企業(yè)未來唯一的競爭優(yōu)勢,面對變化愈來愈快的環(huán)境,產(chǎn)品、服務(wù)生命周期大幅縮短,必須培養(yǎng)創(chuàng)變能力,使組織中的每一個人能在產(chǎn)品、管理、營銷、策略等方面具備更多的競爭優(yōu)勢,而學(xué)習(xí)型組織是未來企業(yè)理想的組織運作藍(lán)圖。如何直面培訓(xùn)組織的現(xiàn)實痛點與問題?如何通過培訓(xùn)組織更好的發(fā)揮每位員工的潛能?如何能以績效為中心,實現(xiàn)業(yè)務(wù)導(dǎo)向的場景化學(xué)習(xí)模式?如何通過培訓(xùn)快速提升員工技能和效能,繼而提升團隊業(yè)績,為公司實現(xiàn)盈利?這就需要掌握并實踐下列五項基本的修煉:第一項修煉:?改善心智模式。
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課程背景:?近幾年因疫情,企業(yè)生存環(huán)境和個人生活環(huán)境均發(fā)生了巨大的變化,世界似乎進入烏卡(VUCA)時代——一切變得受控制、越來越模糊、不確定、復(fù)雜化、變化快。聯(lián)合國秘書長古特雷斯認(rèn)為 “新冠病毒不僅攻擊我們的身體,也造成人們越來越多的心理痛苦。諸如失去親人的悲傷、失業(yè)造成的打擊、隔離與活動范圍受限、家庭收入減少以及對未來的不確定性和恐懼等,都可能導(dǎo)致心理痛苦?!笔佬l(wèi)組織總干事譚德塞表示,“在新冠肺炎疫情的第一年,全球焦慮和抑郁的患病率增加了25(接近一億人),抑郁癥患者增加六千萬人。當(dāng)很多企業(yè)遭遇發(fā)展瓶頸而被迫裁員降薪時,很多核心骨干愿與公司同甘苦,然而處于壓力和工作量雙雙倍增狀態(tài),無法兼顧
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課程背景:隨著經(jīng)濟的加速發(fā)展,越來越多的女性登上職場大舞臺,然而職場女性想兼顧家庭與工作中的多重角色實屬不易。一面是職場激烈競爭和晉升機遇,一面是家庭生活的繁瑣,希望事業(yè)成功,也希望家庭美滿,時常時間不夠用而感覺身心俱疲。職場生涯如何向前一步?如何高效率管理個人和家庭事務(wù)?如何面對家庭紛爭,增進家人間情感?如何提升個人魅力、決策力和駕馭幸福生活的能力?本期課程將通過生動案例展開分析,用更實用的工具方法幫助職場女性在“工作”與“家庭”之間獲得相對平衡點。左手帶娃,右手拼殺的并非超能力,而是通過一系列可操作、可模仿、可踐行的工具方法,幫助職場女性打破思維瓶頸,釋放天性,重試信心,讓個人、團隊與家庭
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一、課程背景情緒管理是企業(yè)管理中不容忽視的一個重要部分。員工情緒看似對績效表現(xiàn)不產(chǎn)生直接的影響,但若負(fù)面消極情緒長期積累,得不到很好的疏解,那么就可能導(dǎo)致員工工作熱情減弱,工作自主性降低,也會影響員工的績效表現(xiàn)。不良的情緒也會在企業(yè)組織中形成陰性負(fù)面影響——負(fù)面文化氛圍,內(nèi)部團隊之間因極小的事引發(fā)巨大矛盾。同時,如果員工心理能量過低、壓力過大或積壓情緒過多還容易患上職業(yè)倦怠癥和抑郁癥,對企業(yè)和家庭都是產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的損失和影響。以工作任務(wù)為導(dǎo)向,以工作績效為根本的企業(yè)狼性文化固然能對員工產(chǎn)生驅(qū)動力,可很多職場沖突、惡性競爭也會造成團隊內(nèi)耗。一些員工不敢表達出真實情緒,若情緒壓力一直無法釋放,久而
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一、課程背景為進一步加強公司儲備管理人員與核心業(yè)務(wù)骨干溝通匯報和平衡各類工作與生活沖突能力,提高問題解決力,增強積極信念與職業(yè)幸福感,擬將于10月開展高情商溝通術(shù)與積極平衡人生輪主題沙龍,旨在提升跨部門溝通協(xié)調(diào)藝術(shù),增強團隊融合度和向心力,提升目標(biāo)感與幸福力,有力推進工作,平衡生活與健康。羅振宇曾在《奇葩說》說過:“職場,或者說當(dāng)代社會,最重要的能力是表達能力,因為,在未來社會最重要的資產(chǎn),是影響力?!庇绊懥ψ罹咧庇^的表現(xiàn)在于企業(yè)員工所呈現(xiàn)的精氣神以及一舉一動、一言一行。提升溝通表達能力和積極文化就是塑造企業(yè)軟實力。高情商溝通術(shù)是當(dāng)今職場人必修功,不論向上匯報、向下傳達、跨部門協(xié)調(diào)、總結(jié)、會議
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一、課程背景擁有美滿幸福家庭和亨通事業(yè)是職場精英的智慧選擇與努力目標(biāo),然而,平衡工作與生活,實現(xiàn)物質(zhì)與精神雙豐收卻并不如想象中那么簡單,越來越快的生活節(jié)奏,對高品質(zhì)生活的無止境追求,還有就業(yè)難、購房難、子女上學(xué)難、養(yǎng)老難以及來自工作的穩(wěn)定度、人際交往和社會輿論等方面的壓力,都不斷引發(fā)人們普遍的社會地位恐慌感和焦灼情緒不知不覺中,大家都陷入不受控制的忙碌中,開始忽略家庭溫暖和生活樂趣,無暇顧及個人情感發(fā)展,甚至出現(xiàn)不婚、恐婚、動輒離婚的現(xiàn)象,很多人因為種種原因達不到自身的期望目標(biāo),或處于緊張人際矛盾中,產(chǎn)生的焦慮緊張的心理狀態(tài)因為沒有及時疏導(dǎo)而陷入「高壓鍋」境地,有時因為很小一件事而情緒崩潰。是
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一、課程背景:隨著經(jīng)濟發(fā)展加速,越來越多的女性登上職場大舞臺,逐步走上管理崗位,展現(xiàn)自身獨特的專業(yè)與魅力。提升個人影響力是這個時代自我營銷的關(guān)鍵,但這卻困擾著很多職場女性精英們。 在大部分人的認(rèn)知中,影響力和領(lǐng)導(dǎo)力似乎更偏愛男性精英,因為它代表了一定的權(quán)威和社會地位,其實人人都需要影響力,人人都能有影響力。很多職場女性能量還處于休眠狀態(tài),面對職場更多發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)會有著種種顧慮和擔(dān)憂,會退縮或信心不足,也會陷入低估自己的誤區(qū),常常放大自身缺陷和劣勢而忽略自身獨有的優(yōu)勢和潛能。同時也有很多職業(yè)女性疲于工作與家庭的兩頭兼顧,無暇顧及自身形象管理,生活越來越隨便,卻依然羨慕他人的閃亮登場。職場精英女
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課程背景:情緒是我們“生命的指揮棒”,也是一種生命量。隨著工作和生活的日益忙碌,很多女性壓力增大,出現(xiàn)疲倦、易怒、失眠、焦慮甚至輕度抑郁,唯有通過有意識地自我調(diào)節(jié)和科學(xué)的心理疏導(dǎo)技巧,方能幫助女性從過度應(yīng)激的壓力感中走出來,不做情緒的奴隸,不被壓力束縛,活出生命本來的樣子。商務(wù)與社交場合的影響力最直觀的表現(xiàn)在高情商表達和邏輯思考的軟實力。左腦說服他人,右腦打動他人,左腦邏輯力、右腦情商力。運用全腦演講技術(shù)能迅速提升女性在日常匯報和演講表達的概括力、結(jié)構(gòu)力和論證力,激發(fā)大腦深度聯(lián)想力、共情力,幫助女性在職場駕馭多場景會匯報和表達的需要。本課程運用積極心理學(xué)、NLP簡快療法和教練引導(dǎo)技術(shù),提升女性
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一、課程背景員工幸福感是員工在工作場所中的積極心理健康狀態(tài),是在工作中的能量喚醒狀態(tài)和心理滿意度水平,如何提升員工高價值感、高安全感、高凝聚力、高愉悅感、高幸福感?如何幫助員工內(nèi)心燃起為企業(yè)無私付出的深層且持久的動力,激發(fā)潛能,聯(lián)合團隊創(chuàng)造更大的成就?如何建立穩(wěn)定積極有幸福感的員工梯隊呢?1、Z時代的員工很有個性,普通激勵手段無法產(chǎn)生效果;2、家庭條件較好的員工很難鞭策,有能力但勤奮度欠佳;3、很多二胎三胎的女員工不懂平衡家庭與事業(yè)藝術(shù),績效和積極性不如以前;4、老員工抱怨晉升之路漫長,逐漸躺平;5、初入職場員工情緒脆弱易感,只能聽稱贊不能聽批評,有時會情緒崩潰;6、團隊內(nèi)部有內(nèi)耗,不夠和諧,
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一、課程背景擁有美滿幸福家庭和亨通事業(yè)是職場精英的智慧選擇與努力目標(biāo),然而,平衡工作與生活,實現(xiàn)物質(zhì)與精神雙豐收卻并不如想象中那么簡單,越來越快的生活節(jié)奏,對高品質(zhì)生活的無止境追求,還有就業(yè)難、購房難、子女上學(xué)難、養(yǎng)老難以及來自工作的穩(wěn)定度、人際交往和社會輿論等方面的壓力,都不斷引發(fā)人們普遍的社會地位恐慌感和焦灼情緒不知不覺中,大家都陷入不受控制的忙碌中,開始忽略家庭溫暖和生活樂趣,無暇顧及個人情感發(fā)展,甚至出現(xiàn)不婚、恐婚、動輒離婚的現(xiàn)象,很多人因為種種原因達不到自身的期望目標(biāo),或處于緊張人際矛盾中,產(chǎn)生的焦慮緊張的心理狀態(tài)因為沒有及時疏導(dǎo)而陷入「高壓鍋」境地,有時因為很小一件事而情緒崩潰。是
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課程背景:2023年開始,企業(yè)經(jīng)營面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn),只有“高韌性”的企業(yè)才能活下去。組織韌性是個人韌性的集合和體現(xiàn),而個人韌性是可以修煉的?!靶膽B(tài)決定成敗,心態(tài)是一個人對待事物的一種內(nèi)驅(qū)力,不同的心態(tài)將決定產(chǎn)生不同的驅(qū)動作用。銷售人員的自我情緒壓力如果處理不到位,這些情緒可能會影響客戶對企業(yè)的印象和信心,繼而降低業(yè)務(wù)成交和長期發(fā)展的可能性。銷售人員對客戶影響力減弱,不僅會導(dǎo)致自身交易的不成功,還可能在銷售團隊中產(chǎn)生“馬太效應(yīng)”:強者愈強、弱者愈弱。最后導(dǎo)致約難成功的銷售人員越容易“躺平”或有消極心態(tài)。不良的內(nèi)部氛圍會嚴(yán)重影響銷售團隊士氣低下甚至人員流失,造成企業(yè)間接成本損失。情緒及壓
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一、課程背景擁有美滿幸福家庭和蒸蒸日上的事業(yè)是職場精英的智慧選擇與努力目標(biāo),然而,平衡工作與生活,實現(xiàn)物質(zhì)與精神雙豐收卻并不如想象中那么簡單,在現(xiàn)代社會,養(yǎng)孩子成了生命中的一件大事,不僅操心衣食住行,更是為孩子學(xué)業(yè)成績、習(xí)慣培養(yǎng)、性格塑造、未來規(guī)劃而充滿壓力和焦慮。職場父母們可謂八仙過海,斗智斗勇操碎了心,子女們卻不一定領(lǐng)情,拖拉、急躁、粗心、懶散、叛逆、頂嘴、膽小、自卑、宅家、沒目標(biāo),無心上學(xué),熱衷游戲……各種千姿百態(tài),雖然我們是那么愛孩子,孩子也是那么愛我們,以下種種情形卻常常見到:孩子年幼,如何做好時間精力管理,兼顧家庭與工作?學(xué)齡期孩子做作業(yè)磨蹭,學(xué)習(xí)毫無自主性,沉迷游戲和網(wǎng)絡(luò),說道理
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課程背景:? ? 現(xiàn)如今,企業(yè)生存環(huán)境和個人生活環(huán)境均發(fā)生了巨大的變化,世界似乎進入烏卡(VUCA)時代——一切變得受控制、越來越模糊、不確定、復(fù)雜化、變化快。聯(lián)合國秘書長古特雷斯認(rèn)為 “新冠病毒不僅攻擊我們的身體,也造成人們越來越多的心理痛苦。世衛(wèi)組織總干事譚德塞表示,“在新冠肺炎疫情的第一年,全球焦慮和抑郁的患病率增加了25(接近一億人),抑郁癥患者增加六千萬人。我們?nèi)绾巫鲎屪约荷硇慕】?、家庭工作保持更好的狀態(tài),并激勵影響身邊的同事和親友呢? 如何從煩躁、焦慮、無法心定的復(fù)雜情緒狀態(tài)中走出來?如何看待疫情或其他生活負(fù)面事件帶給我們影響?如何用正念思維和韌性成長來迎接生活與工作當(dāng)中每一次挑戰(zhàn)
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一、課程背景與收益:隨著經(jīng)濟的加速發(fā)展,越來越多的女性登上職場大舞臺,和精英男士們并駕齊驅(qū),贏得職場更多的尊重和發(fā)展機遇,很多女性正逐步走上管理崗位甚至成功開辟自己的事業(yè)。但是,由于受中國傳統(tǒng)觀念、家庭瑣事、女性自身心理因素和精力限制等因素的影響,職場女性想兼顧“職場女豪杰”、“家庭好媽媽”、“賢惠好妻子”等多重角色實屬不易。一面是職場激烈競爭和晉升機遇,一面是家庭生活的繁瑣。既想要事業(yè)成功,又希望家庭美滿,時常感覺身心俱疲。據(jù)最新調(diào)查,中國有超過70的職場女性認(rèn)為自己工作與生活處于失衡狀態(tài):初入職場5年內(nèi)年輕的職場女性需面對婚戀生子壓力,同時也容易遭遇職場PUA和人際潛規(guī)則;已婚的職場女性需
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一、課程背景:擁有美滿幸福家庭和亨通事業(yè)是職場女性的智慧選擇與努力目標(biāo),然而,這一切并不如想象中那么簡單。越來越快的生活節(jié)奏、對高品質(zhì)生活的更高追求與攀比、工作的穩(wěn)定度、人際交往和輿論壓力都不斷引發(fā)恐慌感和焦灼情緒。很多夫妻雙方疲于應(yīng)付繁忙工作和瑣碎家務(wù),日漸忽略家庭溫暖和生活情趣,無暇顧及夫妻情感培養(yǎng),更憔悴與老人的照顧和孩子的培育,離婚率每年攀升。家庭中充滿矛盾和失望,若職場再出現(xiàn)壓力過大,很多職場女性因為沒有及時疏導(dǎo)情緒而陷入「高壓鍋」境地,有時因為很小一件事而突然情緒崩潰或脾氣大發(fā)。是什么阻礙了當(dāng)代職場女性精英們對婚戀的渴求和家庭的親密關(guān)系的經(jīng)營?為何90后和95后精英女性越來越多的選
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一、課程背景? ? 隨著經(jīng)濟發(fā)展加速,越來越多的女性登上職場大舞臺,逐步走上管理崗位,展現(xiàn)自身獨特的專業(yè)與魅力。作為職業(yè)女性,面臨著比職業(yè)男性更多的壓力,比如工作壓力、家庭壓力、人際壓力、健康壓力等等;同時女性比男性情感更豐富,所以當(dāng)面臨壓力事件時,女性的反應(yīng)會更強烈一引些。很多職場女性熱愛工作,勇于擔(dān)當(dāng),會為開會忘記吃飯、會強忍疲憊堅持工作,縱使遭受委屈還得微笑繼續(xù),回到家要面對無窮盡的家庭瑣事和人際關(guān)系,容易把不良情緒和壓力深深隱藏。因為缺少足夠的意識和應(yīng)對技巧,有些女性成為了情緒的奴隸,在職場和家庭中遇到壓力和矛盾時選擇逃離、發(fā)泄、壓抑、焦躁甚至吵罵的方式,導(dǎo)致表現(xiàn)越來越糟糕……?? ?
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一、課程背景? ? 隨著時代和社會的不斷發(fā)展變遷,職場壓力越來越大,壓力與情緒密切相關(guān),有壓力就會帶來焦慮和擔(dān)憂,有時員工產(chǎn)生糟糕情緒、心境不良。情緒及壓力是我們每個職場人都會遇到的普遍性問題,不論是家庭生活、職場工作、朋友社交、晉升述職還是崗位變動,壓力幾乎無處不在。? ? 很多職場精英熱愛工作,勇于擔(dān)當(dāng),會為開會忘記吃飯、會強忍疲憊堅持工作,縱使遭受委屈還得微笑繼續(xù),回到家要面對無窮盡的家庭瑣事和人際關(guān)系,容易把不良情緒和壓力深深隱藏。因為缺少足夠的意識和應(yīng)對技巧,有些精英成為了情緒的奴隸,在職場和家庭中遇到壓力和矛盾時選擇逃離、發(fā)泄、壓抑、焦躁甚至吵罵的方式,導(dǎo)致表現(xiàn)越來越糟糕……??
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一、課程背景:近幾年企業(yè)生存環(huán)境和個人生活環(huán)境均發(fā)生了巨大的變化,世界似乎進入VUCA時代——一切變得不受控制、越來越不確定、復(fù)雜多變。全球焦慮和抑郁的患病率每年正不斷激增,并且趨向年輕化,職場精英們也面臨更多的挑戰(zhàn)——如何做讓自己身心健康、時刻保持正念和高能狀態(tài)?如何影響和幫助親友同事們從煩躁、焦慮、無法心定的復(fù)雜情緒狀態(tài)中走出來?如何讓日漸僵硬和過于理性的生命狀態(tài)如何重新獲得彈性力量,更具變通和抗挫能力?如何開發(fā)身體無限潛能,激活身體每一處細(xì)胞活力,讓自己重新找回拼搏動力,遇見更美好的自己?與傳統(tǒng)心理咨詢和療愈手段相比,舞動療愈有著更新穎更獨特之處,強調(diào)情緒和身體的連接性,以及創(chuàng)造力的激發(fā)
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一、課程背景員工幸福感是員工在工作場所中的積極心理健康狀態(tài),是在工作中的能量喚醒狀態(tài)和心理滿意度水平。具有很好的員工幸福感的企業(yè),不僅在物質(zhì)激勵“硬指標(biāo)”上舍得投入,更擅于在提升員工高價值感、高安全感、高凝聚力、高愉悅感、高幸福感等五感“軟指標(biāo)”上采取有效措施。當(dāng)企業(yè)把員工的幸福感納入到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略當(dāng)中,員工能切實感受到自己是企業(yè)家庭中的一員,而“非鐵打的銀盤流水的兵”的過客,內(nèi)心燃起為企業(yè)無私付出的深層且持久的動力,從而激發(fā)個體更大潛能,聯(lián)合團隊創(chuàng)造更大的成就。然而近幾年因疫情,企業(yè)生存環(huán)境和個人生活環(huán)境均發(fā)生了巨大的變化,很多城市都在經(jīng)受一次又一次防疫考驗,隨之帶來的家庭收入減少、對未來
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第一章 P.E.T親子關(guān)系的經(jīng)營智慧一、 從學(xué)習(xí)問題看家庭親子關(guān)系?案例分析:從家庭情景劇看家庭對孩子成長的影響力1、學(xué)習(xí)障礙——孩子行為模式的“壓力反應(yīng)”與“反抗”1) 不了解孩子成長規(guī)律。2) 觀念的偏差3) 教養(yǎng)方式錯誤4) 父母與孩子之間認(rèn)知偏差2、小升初孩子階段成長特點與任務(wù)(716歲)7至12歲:“學(xué)習(xí)人”的養(yǎng)育——小學(xué)生的心理問題與調(diào)試1) 深入的環(huán)境適應(yīng)力2) 人際關(guān)系深入實踐3) 學(xué)習(xí)信心培養(yǎng)4) 少年性教育13至16歲:“社會人”的準(zhǔn)備——中學(xué)生的心理問題與調(diào)試1) 多種獨立準(zhǔn)備2) 性別歸屬意識和信心3) 社會化探索4) 公眾意識培養(yǎng)與責(zé)任3、小升初孩子成長需要的4個關(guān)鍵
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一、課程背景擁有美滿幸福家庭和蒸蒸日上的事業(yè)是每個人的智慧選擇與努力目標(biāo),然而,平衡工作與生活,實現(xiàn)物質(zhì)與精神雙豐收卻并不如想象中那么簡單,在現(xiàn)代社會,養(yǎng)孩子成了生命中的一件大事,最初只是操心嬰幼兒撫養(yǎng)和衣食住行操持,很快就發(fā)現(xiàn),從初為人母人父的喜悅進入到對孩子教育的操心中,“幼升小”“小升初”“初升高”教育壓力浪潮真是一波接一波。。。家長越重視似乎難題越多,從每天督促孩子生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),到各種興趣班補習(xí)班的選擇和陪讀,再到孩子身心發(fā)展的平衡問題,從學(xué)科難度的提升到孩子融入學(xué)校管理模式和接觸社會等,都逐步讓家長倍加關(guān)注。如何成為智慧父母?如何透析孩子的心理特點如何解讀孩子內(nèi)在情緒產(chǎn)生



