目標(biāo)管理課程體系
管理者的修煉:目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 課時(shí):6H
【課程目標(biāo)】先有目標(biāo),后有管理,沒(méi)有目標(biāo)就無(wú)從管理,哪個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有目標(biāo),哪個(gè)領(lǐng)域就容易忽視。課程聚焦管理者在管理過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題場(chǎng)景,總結(jié)修煉目標(biāo),有效提升管理者的目標(biāo)管理。【課程背景】傳統(tǒng)的管理者能力提升課程,講授的大都是“全面提升的理論”和“高端洋氣的工具”。但學(xué)員往往聽(tīng)了記不住,記住用不了……其實(shí)身為管理者,即使不學(xué)習(xí)管理課程,你每天也在工作中不斷地做著...
講師:劉暉咨詢電話:010-82593357下載需求表
精準(zhǔn)導(dǎo)航--目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 課時(shí):12H
課程背景:團(tuán)隊(duì)管理中最大的黑洞就是目標(biāo)制定和執(zhí)行方面的問(wèn)題。成功=5的戰(zhàn)略+95的執(zhí)行,若不解決員工執(zhí)行的問(wèn)題,宏偉的藍(lán)圖只不過(guò)是個(gè)美麗的謊言。執(zhí)行力是將目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)的核心能力!它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。但實(shí)際工作中常常會(huì)出現(xiàn)目標(biāo)錯(cuò)誤問(wèn)題,但實(shí)際工作中常常會(huì)出現(xiàn)策略不佳問(wèn)題,但實(shí)際工作中常常會(huì)出現(xiàn)資源欠缺問(wèn)題,但實(shí)際工...
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課程背景:團(tuán)隊(duì)管理中最大的黑洞就是目標(biāo)制定和執(zhí)行方面的問(wèn)題。成功=5的戰(zhàn)略+95的執(zhí)行,若不解決員工執(zhí)行的問(wèn)題,宏偉的藍(lán)圖只不過(guò)是個(gè)美麗的謊言。執(zhí)行力是將目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)的核心能力!它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。但實(shí)際工作中常常會(huì)出現(xiàn)目標(biāo)錯(cuò)誤問(wèn)題,但實(shí)際工作中常常會(huì)出現(xiàn)策略不佳問(wèn)題,但實(shí)際工作中常常會(huì)出現(xiàn)資源欠缺問(wèn)題,但實(shí)際工...
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目標(biāo)管理與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作坊 課時(shí):12H
課程背景:?現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)早已不是單純的人與人之間的競(jìng)爭(zhēng),而是團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)。很多管理者經(jīng)常感慨部屬能力差、執(zhí)行力弱,效率低下,無(wú)法實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略,影響部門(mén)的業(yè)績(jī)。事實(shí)上問(wèn)題的根源在于企業(yè)的管理者大多由業(yè)務(wù)骨干提拔而來(lái),缺乏系統(tǒng)的管理能力養(yǎng)成,企業(yè)在提拔優(yōu)秀員工成為管理者之后,一直都忽視了從事管理工作必要的能力培養(yǎng)與技能訓(xùn)練。沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的管理者...
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關(guān)鍵目標(biāo)管理工作坊 課時(shí):6H
課程背景:任何一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)通常都有兩次創(chuàng)造的過(guò)程:一次是在我們的腦海中,另外一次是在我們的實(shí)踐中。他們同樣重要,但在腦海中的那次創(chuàng)造是前提。如果我們不能在這次創(chuàng)造中做好充分的準(zhǔn)備,通常結(jié)果都不會(huì)太好。目標(biāo)管理,不僅僅是我有一個(gè)目標(biāo),更重要的是如何讓你的關(guān)鍵目標(biāo)如何和你的合作伙伴建立鏈接,一個(gè)有效的目標(biāo)管理,定義它只是前提,更重要的是如何讓它和所有人產(chǎn)生關(guān)系...
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目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 課時(shí):6H
課程背景:?現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)早已不是單純的人與人之間的競(jìng)爭(zhēng),而是團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)。?本課程以團(tuán)隊(duì)實(shí)際關(guān)鍵目標(biāo)管理為導(dǎo)向,以人員管理和計(jì)劃管理為主線,以有效的溝通為方法,用激勵(lì)為紐帶,為管理者建立一個(gè)完整的目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行路徑。通過(guò)小組討論、模擬式的訓(xùn)練,運(yùn)用各種管理工具,快速地提高團(tuán)隊(duì)管理的能力。系統(tǒng)化與操作性正是本課程提供給管理者的價(jià)值所在。課程收...
講師:胡建華咨詢電話:010-82593357下載需求表
目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 課時(shí):12H
課程背景:目標(biāo)管理是美國(guó)著名管理學(xué)家德魯克的首創(chuàng),1954年,他在《管理的實(shí)踐》一書(shū)中,首先提出“目標(biāo)管理與自我控制”的主張。德魯克認(rèn)為,并不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”,如果一個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有目標(biāo),這個(gè)領(lǐng)域的工作必然被忽視。我們很多企業(yè)都在推行目標(biāo)管理,要求根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃并執(zhí)行到位,但目標(biāo)...
講師:楊棟咨詢電話:010-82593357下載需求表
沙漠掘金---高效團(tuán)隊(duì)和目標(biāo)管理沙盤(pán) 課時(shí):6H
【課程背景】很久以前,有一批探險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到美國(guó)的西部淘金。他們?cè)谝粋€(gè)偏僻而神秘的礦山中,發(fā)現(xiàn)一座金礦,他們挖出來(lái)很多的金子。但是由于一些神秘的原因,很多人卻沒(méi)有順利安全地回去,只留下一個(gè)神秘老人的傳說(shuō)。若干年后,當(dāng)人造探測(cè)衛(wèi)星在掃描地球礦藏資源時(shí),意外地發(fā)現(xiàn),在這座廢舊的礦山下面,居然還隱藏著一個(gè)更大的金礦,里面隱藏著豐富的金礦,大量的金子。于是,這一最新發(fā)現(xiàn),...
講師:蘇積蟬咨詢電話:010-82593357下載需求表
【課程背景】大客戶規(guī)模體量較巨、組織結(jié)構(gòu)繁雜、決策流程冗長(zhǎng)、決策角色性格各異、合作對(duì)象可選擇性強(qiáng)等綜合因素,致使toB?型企業(yè)銷(xiāo)售人員在大客戶銷(xiāo)售過(guò)程中面對(duì)不同場(chǎng)景、不同人員、不同條件的重重考驗(yàn)和挑戰(zhàn),華為、飛書(shū)等企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),用事實(shí)證明toB?型企業(yè)依靠傳統(tǒng)單兵作戰(zhàn)的銷(xiāo)售模式,已無(wú)法滿足當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),而由研發(fā)、銷(xiāo)售高效協(xié)同的銷(xiāo)售方法是為必然。升級(jí)客...
講師:趙恒咨詢電話:010-82593357下載需求表
目標(biāo)管理與高效協(xié)同 課時(shí):6H
課程背景:您是否遇到過(guò)如下類似的情況:作為公司的核心技術(shù)/業(yè)務(wù)部門(mén),提出新的項(xiàng)目規(guī)劃,面臨的卻是缺人、缺錢(qián)、缺支持?在您這里很重要的工作,但在其他人眼里卻微不足道?作為職能部門(mén)專業(yè)崗,每天面對(duì)眾多難以應(yīng)付的各種臨時(shí)性、緊急且重要的項(xiàng)目需求?忙手忙腳的幫助別人解決了燃眉之急,但最后還不討好》團(tuán)隊(duì)成員抱怨,為什么重要的工作不能提前規(guī)劃,總是來(lái)的那么突然?為什么重...
講師:陳軍咨詢電話:010-82593357下載需求表
“交出成果“--優(yōu)秀管理者的團(tuán)隊(duì)目標(biāo) 課時(shí):6H
課程背景:為什么優(yōu)秀的管理者都在學(xué)習(xí)一些經(jīng)典管理理論和工具方法?因?yàn)楣芾砉ぞ呤且环N語(yǔ)言,它可以為我們提供一種統(tǒng)一的方式來(lái)記錄、追蹤和共享信息。團(tuán)隊(duì)成員可通過(guò)管理工具,讓所有人更輕松、更清晰的了解項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、流程、分工、進(jìn)度等,從而能夠更好的協(xié)作與配合,實(shí)現(xiàn)“力出一孔、利出一孔”的效果。本文以“交出成果”為課程主線目標(biāo),向?qū)W習(xí)對(duì)象介紹團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理、計(jì)劃管...
講師:陳軍咨詢電話:010-82593357下載需求表
目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 課時(shí):12H
課程背景:目標(biāo)是告訴你需要做什么;計(jì)劃執(zhí)行是告訴你如何去做到。在公司設(shè)定了良好的戰(zhàn)略、目標(biāo)、計(jì)劃和規(guī)章制度的情況下,為何最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?為何領(lǐng)導(dǎo)屢次強(qiáng)調(diào)目標(biāo)和計(jì)劃,卻依然難以實(shí)現(xiàn)?這可能源于多方面的原因:1、目標(biāo)不被認(rèn)可:下屬可能不認(rèn)為公司設(shè)定的目標(biāo)合理或可行,導(dǎo)致執(zhí)行時(shí)出現(xiàn)動(dòng)力不足或抵觸情緒。2、執(zhí)行打折扣:下屬可能在執(zhí)行過(guò)程中對(duì)目標(biāo)進(jìn)行了修改或打折扣,...
講師:吳湘洪咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程背景:企業(yè)的快速發(fā)展,伴隨著的是權(quán)責(zé)日趨明確、部門(mén)分工日漸細(xì)化,同時(shí),部門(mén)之間的交流越發(fā)顯得重要和舉足輕重,企業(yè)是一個(gè)整體,內(nèi)部是一個(gè)協(xié)同機(jī)制,然而,由于部門(mén)的專業(yè)和價(jià)值體現(xiàn),意見(jiàn)分歧、信息不對(duì)稱等諸多因素,跨部門(mén)之間越來(lái)越難以協(xié)調(diào),企業(yè)整體運(yùn)作效率令各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)左右為難,幾乎同時(shí)都面臨這樣的困境:如何有效處理企業(yè)內(nèi)部部門(mén)溝通的沖突障礙?如何培養(yǎng)良性的部門(mén)...
講師:周一凡咨詢電話:010-82593357下載需求表
目標(biāo)管理與跨部門(mén)溝通與協(xié)作 課時(shí):6H
課程背景:管理大師德魯克認(rèn)為:并不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。目標(biāo)管理的重要性不言而喻,但是如何制定目標(biāo)?如何貫徹執(zhí)行目標(biāo)?為什么一件事情由一個(gè)部門(mén)主導(dǎo),其它就沒(méi)人配合?部門(mén)間的交叉與重疊如何處理?怎樣才能打破部門(mén)墻,克服部門(mén)間的溝通障礙,讓員工發(fā)揮“1+1>2”的功效?一線同事在前線拼得“你死我活”,好不容易搞掂客戶,...
講師:周一凡咨詢電話:010-82593357下載需求表
打造卓越成效的目標(biāo)管理系統(tǒng) 課時(shí):18H
課程背景:目標(biāo)管理(ManagementbyObjective,簡(jiǎn)稱MBO)是由當(dāng)代世界上最偉大的管理大師德魯克創(chuàng)建,已成為企業(yè)管理體系的重要組成部分,實(shí)施目標(biāo)管理將使企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力得到普遍的提升,被認(rèn)為是迄今為止“最有實(shí)戰(zhàn)效果的管理理論”、“管理中的管理”。通過(guò)目標(biāo)管理,可以使企業(yè)的全員親自參加工作目標(biāo)的制訂,實(shí)現(xiàn)“自我控制”,并努力完成工作目標(biāo)。對(duì)于員工的工...













