打造卓越成效的目標(biāo)管理系統(tǒng)
打造卓越成效的目標(biāo)管理系統(tǒng)詳細(xì)內(nèi)容
打造卓越成效的目標(biāo)管理系統(tǒng)
課程背景:
目標(biāo)管理(ManagementbyObjective,簡稱MBO)是由當(dāng)代世界上最偉大的管理大師德魯克創(chuàng)建,已成為企業(yè)管理體系的重要組成部分,實(shí)施目標(biāo)管理將使企業(yè)競爭力得到普遍的提升,被認(rèn)為是迄今為止“最有實(shí)戰(zhàn)效果的管理理論”、“管理中的管理”。通過目標(biāo)管理,可以使企業(yè)的全員親自參加工作目標(biāo)的制訂,實(shí)現(xiàn)“自我控制”,并努力完成工作目標(biāo)。對于員工的工作成果,有明確的目標(biāo)作為考核標(biāo)準(zhǔn),從而使對員工的評價(jià)和獎勵(lì)做到更客觀、更合理,因而可以大大激發(fā)員工積極性。
目前一些企業(yè)還在沿用管理者經(jīng)驗(yàn)管理的方式,沒走上科學(xué)管理的軌道,普遍存在中高層管理人員與基層員工激勵(lì)不到位的問題。而卓越企業(yè)運(yùn)用的目標(biāo)管理法,使人人參與管理,給每位員工充分發(fā)揮潛能的“自由空間”,達(dá)到“眾人拾柴火焰高”的高績效狀態(tài)。企業(yè)成長要靠全體員工共同努力,“千斤重?fù)?dān)眾人挑、人人頭上有目標(biāo)”。如果員工覺得工作目標(biāo)無法掌握,工作成果不被認(rèn)同、本身工作能力無法發(fā)揮時(shí),工作效率就會大幅度降低。企業(yè)競爭力的提升,離不開目標(biāo)管理方法;企業(yè)中層,不懂目標(biāo)管理就談不上具有管理能力。目標(biāo)管理把管理者的工作由控制下屬變成與下屬一起設(shè)定客觀標(biāo)準(zhǔn)和挑戰(zhàn)性目標(biāo),讓他們靠自己的積極性去完成。
目標(biāo)管理是推動企業(yè)組織和個(gè)人成長的最佳方法。任何事、無論在何時(shí)何地,不管是個(gè)人、家庭、公司,都必須有目標(biāo);通過計(jì)劃達(dá)成目標(biāo),做事方法和做事要領(lǐng)是最重要的。目標(biāo)管理的應(yīng)用非常廣泛,很多人將它作為工作計(jì)劃和控制的手段,還有人將它當(dāng)成一種激勵(lì)員工或評價(jià)績效的工具。
本課程讓學(xué)員掌握目標(biāo)管理系統(tǒng),讓公司目標(biāo)分解到每個(gè)員工,確保組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致,通過每個(gè)員工自我經(jīng)營,達(dá)成指數(shù)級提升高績效。
課程亮點(diǎn):
- 抓住目標(biāo)管理的根本問題和構(gòu)建目標(biāo)管理的體系,唯有構(gòu)建體系,才能帶來巨大的效益;
- 找到了成長基因和發(fā)展正道,讓普通人士或普通企業(yè)邁向卓越成為常態(tài);
- 揭示了企業(yè)管理的本質(zhì),抓住了事物的本質(zhì),才能做到以不變應(yīng)萬變;
- 本課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),案例來源于大型卓越企業(yè)內(nèi)部最佳實(shí)踐,榜樣的力量是無窮的;
- 互動式教學(xué)為主,運(yùn)用視頻、案例研討、場景演練等,良好用戶體驗(yàn)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣;
- 講師擁有十五年以上管理實(shí)踐專家,言傳身教才能讓學(xué)員相信和掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
課程收益:
- 讓學(xué)員掌握走向卓越和平庸的不同之道、不同思維層次、不同價(jià)值信仰;
- 讓學(xué)員掌握企業(yè)管理的本質(zhì),從而指數(shù)級提升組織效益成為可能;
- 讓學(xué)員認(rèn)識到目標(biāo)管理的重要性,以及掌握目標(biāo)管理的卓越管理理念;
- 幫助學(xué)員掌握目標(biāo)管理的體系框架、深刻領(lǐng)會目標(biāo)管理的精髓所在;
- 讓學(xué)員掌握目標(biāo)設(shè)定和分解、計(jì)劃制定、過程監(jiān)控、有效激勵(lì)和績效評估等關(guān)鍵技能;
- 幫助管理者掌握目標(biāo)管理的關(guān)鍵方法和工具,以實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用、指導(dǎo)工作實(shí)踐的目的。
授課天數(shù):3天,6小時(shí)/天
授課對象:企業(yè)各層級管理者,中層管理者/基層管理者/儲備管理人員/員工
授課方式:講師講授50%,學(xué)員互動50%(案例討論+角色練習(xí)+視頻互動+情景模擬)
課程大綱
前 言:走向平庸與卓越的不同之道【構(gòu)建整個(gè)課程的邏輯框架】
1.?按照科學(xué)邏輯的正道去提升能力
1)無效學(xué)習(xí)和有效學(xué)習(xí)的區(qū)別
2)提升管理水平和專業(yè)水平的正確路徑
2.?不同的價(jià)值信仰決定不同的結(jié)果
案例:同樣一個(gè)現(xiàn)象,不同的人不同的反映
1)價(jià)值信仰的由來和定義
案例:不同的價(jià)值信仰帶來不同的成效
2)普通人士的價(jià)值信仰
3)卓越人士的價(jià)值信仰
3.?成為卓越人士與普通人士源于不同理論指導(dǎo)
第一講: 目標(biāo)管理的概論【為什么企業(yè)要推進(jìn)目標(biāo)管理?】
案例:企業(yè)生命周期的挑戰(zhàn)
一、企業(yè)管理的本質(zhì)【根據(jù)前言導(dǎo)出:唯有抓住管理的本質(zhì),才能做好管理】
1)眾多企業(yè)面臨迷茫的困境
案例:羅列企業(yè)存在的各種瓶頸問題
2)決定組織和個(gè)人的成長基因:價(jià)值信仰
案例:蘋果、特斯拉的本源思維
3)新時(shí)代卓越企業(yè)管理中心的指導(dǎo)理論:價(jià)值信仰論
a?價(jià)值信仰是由五要素組成
b?價(jià)值信仰論是由價(jià)值信仰、價(jià)值方向、價(jià)值鏈、價(jià)值資源、價(jià)值和利益組成
4)卓越人士的共同基因:正向核心價(jià)值信仰
案例:羅列世界上各位名人的共性——正向核心價(jià)值信仰
5)卓越企業(yè)的共同基因:正向核心價(jià)值信仰
案例:羅列各大卓越企業(yè)的共性——正向核心價(jià)值信仰
6)正向核心價(jià)值信仰成功預(yù)測眾多企業(yè)和個(gè)人的未來
案例:微軟收購諾基亞
案例:樂視事件
案例:中興與華為不同價(jià)值信仰的不同發(fā)展結(jié)果
7)代表卓越智慧的價(jià)值理念
a?價(jià)值理念的定義和金字塔提煉
b?價(jià)值理念的作用
視頻:我是盲人,請幫幫我
c?價(jià)值理念的金字塔提煉
案例:卓越企業(yè)信仰的價(jià)值理念
案例:卓越團(tuán)隊(duì)的四大核心價(jià)值理念
主題研討:如何提煉團(tuán)隊(duì)價(jià)值理念
主題研討:如何落地團(tuán)隊(duì)價(jià)值理念
二、目標(biāo)管理的由來
1. MBO的來源
2. MBO的理論基礎(chǔ)
3. MBO的定義
4. MBO的特點(diǎn)
5. MBO的實(shí)質(zhì)
6. MBO的運(yùn)用
案例:惠普的“目標(biāo)管理法”
三、目標(biāo)管理的重要性
1.?當(dāng)前眾多的人找不到方向
2. 1967年哈佛大學(xué)的著名調(diào)查
案例:遠(yuǎn)大目標(biāo)驅(qū)動潛能的巨大發(fā)揮
3.?設(shè)定遠(yuǎn)大目標(biāo)的意義
1)設(shè)定遠(yuǎn)大目標(biāo)的要求
2)設(shè)定遠(yuǎn)大目標(biāo)的重要性
3)遠(yuǎn)大目標(biāo)帶來的作用
4)如何實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)
4.?目標(biāo)管理的好處
第二講:卓越成效目標(biāo)管理的前提假設(shè)和運(yùn)營模式【做好目標(biāo)管理的前提假設(shè)是什么?如何才能做好?】
一、卓越成效目標(biāo)管理的前提假設(shè)
案例:中國企業(yè)目標(biāo)管理失敗和西方企業(yè)目標(biāo)管理成功的根源
- 卓越企業(yè)的價(jià)值定位
案例:某公司定位是“全球行業(yè)前三名”
- 卓越企業(yè)的價(jià)值使命
案例:索尼神話破滅
案例:日航起死回生
- 卓越企業(yè)的價(jià)值觀念
案例:卓越企業(yè)的核心價(jià)值觀
二、卓越成效目標(biāo)管理的運(yùn)營模式
1.?目標(biāo)管理的全過程
2.?目標(biāo)管理過程的三個(gè)共同
3.?目標(biāo)管理組成的三大模塊
第三講:目標(biāo)設(shè)定【目標(biāo)如何設(shè)定和分解才是合適的?】
一、戰(zhàn)略定位
1. 團(tuán)隊(duì)定位
視頻:白隊(duì)傳了幾次球?
1)確定組織經(jīng)營的KPI指標(biāo)架構(gòu)
主題研討:自主經(jīng)營組織績效的KPI指標(biāo)維度組成
案例:各個(gè)業(yè)務(wù)部門的KPI指標(biāo)組成
2)KPI指標(biāo)的目標(biāo)值和權(quán)重設(shè)定取決于所處細(xì)分市場的實(shí)際階段!
案例:各個(gè)業(yè)務(wù)部門的KPI指標(biāo)架構(gòu)設(shè)計(jì)
2. 客戶群定位
拓展市場的五個(gè)維度
3. 業(yè)務(wù)范圍定位
1)業(yè)務(wù)創(chuàng)新的五個(gè)維度
2)產(chǎn)物范圍和活動范圍
3)主要交付物
4)前提假設(shè)&過程約束
5)業(yè)務(wù)范圍說明
4. 戰(zhàn)略規(guī)劃
1)宏觀環(huán)境——PEST分析法
2)行業(yè)環(huán)境——波特五力分析模型
案例:通訊設(shè)備的五力分析
3) SWOT表述與區(qū)分
案例:GE制定切實(shí)可行的戰(zhàn)略規(guī)劃
4)戰(zhàn)略規(guī)劃的主要內(nèi)容
5)戰(zhàn)略規(guī)劃和實(shí)施——良性日常運(yùn)作機(jī)制保證
主題研討:“市場洞察和戰(zhàn)略意圖”研討
二、確定目標(biāo)
1.?設(shè)定目標(biāo)的基本要求
2.?設(shè)定目標(biāo):管理者的作用
3.?設(shè)定目標(biāo)的基本準(zhǔn)則
4.?設(shè)定目標(biāo)的基本程序和步驟
5.?設(shè)定目標(biāo)的SMART法則
6.?設(shè)定目標(biāo)的方法
7.?設(shè)定目標(biāo)的形態(tài)
8.?按照SMART法則設(shè)定目標(biāo)的七個(gè)步驟
三、目標(biāo)分解
1. 目標(biāo)分解的體系
2. 目標(biāo)分解的方法
1)剝洋蔥法
2)多杈樹法
案例:立體承接的分解方法
3. 目標(biāo)共識
1)雙向坦誠溝通的原則
2)讓員工努力去完成目標(biāo)的五個(gè)要素
a KPI指標(biāo)值確定是考核者與被考核者及相關(guān)方之間反復(fù)坦誠溝通的過程
b?在KPI值制定會后每人應(yīng)簽署績效承諾合同
4. 成本預(yù)算
1)基于實(shí)際的成本投入
2)制定預(yù)算的科目標(biāo)準(zhǔn)和模板
第四講:合理計(jì)劃【如何制定合理的計(jì)劃?】
一、計(jì)劃原則
1. 計(jì)劃的四個(gè)特征
2. 合理計(jì)劃的好處
3.?合理計(jì)劃的四大原則
1)帕累托原則
2)角色平衡原則
3)集中處理原則
4)一周觀點(diǎn)原則
4. 合理計(jì)劃的基本要求
二、計(jì)劃制定:明晰路線圖
1. WBS工作分解結(jié)構(gòu)
1)工作分解結(jié)構(gòu)(WBS)目的和用途
2)WBS實(shí)施的技巧
3)工作分解結(jié)構(gòu)的層次
案例:銷售報(bào)告系統(tǒng)項(xiàng)目工作分析結(jié)構(gòu)
練習(xí):創(chuàng)建一個(gè)WBS
2.?明確責(zé)任——RACI責(zé)任矩陣
案例:工作分解結(jié)構(gòu)(WBS)和責(zé)任矩陣的模板
3.?工作估算
1)項(xiàng)目估算的要素
2)工作估算流程
3)業(yè)務(wù)規(guī)模、工作量、工期和成本的估算
4)估算人力成本和業(yè)務(wù)成本
4.?制定進(jìn)度計(jì)劃的方法——關(guān)鍵路徑法(CPM)
練習(xí):關(guān)鍵路徑計(jì)算
5.?進(jìn)度計(jì)劃的表現(xiàn)形式——GanttChart甘特圖
1)甘特圖的特點(diǎn)
2)里程碑
練習(xí):裝修房間
6.?分派任務(wù)的六要素
三、計(jì)劃管控
卓越目標(biāo)管理者總結(jié)的控制十要訣
1.?目標(biāo)的計(jì)劃糾偏——PDCA循環(huán)
1)PDCA循環(huán)系統(tǒng)介紹
2)PDCA的八步法
3)目標(biāo)糾偏的流程系統(tǒng)
4)目標(biāo)糾偏的審批流程
2.?計(jì)劃的進(jìn)度管控
1)階段性報(bào)告
2)階段性例會
3)評審會
4)回顧會
第五講: 高效執(zhí)行【如何高效執(zhí)行計(jì)劃?】
一、執(zhí)行原則
1.?高效執(zhí)行的原則
2.?高效執(zhí)行的基本要求
練習(xí):各項(xiàng)任務(wù)排序
3. ABC分析法
練習(xí):制定你下個(gè)月的工作計(jì)劃
二、有效激勵(lì)
1.?有效激勵(lì)的作用和基本原理
案例:激勵(lì)績效差的員工和績效好的員工
2.?基于價(jià)值信仰的常用激勵(lì)方法
1)有效激勵(lì)的核心理念
2)價(jià)值信仰的29種非物質(zhì)激勵(lì)
3)3C激勵(lì)
4)皮革馬利翁效應(yīng)
案例:有效激勵(lì)員工
3.?有效激勵(lì)的目的和應(yīng)用
視頻:如何進(jìn)行有效激勵(lì)?
4.?面對困境的有效激勵(lì)
故事:克勞塞維茨《戰(zhàn)爭論》中對領(lǐng)導(dǎo)的描述
視頻:管理者該如何面對困境?
三、績效評估
1. 制定考核規(guī)則的基本準(zhǔn)則
2. 實(shí)施考核規(guī)則的基本準(zhǔn)則
案例:某公司的績效管理辦法
3. 績效管理過程的溝通和輔導(dǎo)
1)管理者與員工有效的績效溝通
2)績效溝通進(jìn)行輔導(dǎo)要因人而異
案例:某保險(xiǎn)公司對縣區(qū)績效分析及對策
3)721法則培養(yǎng)員工
案例:中國多數(shù)企業(yè)短期績效和人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀
4. 績效結(jié)果的呈現(xiàn)和應(yīng)用
1)績效結(jié)果的呈現(xiàn)
2)績效結(jié)果的應(yīng)用
案例:GE績效結(jié)果的應(yīng)用
3)淘汰績效差的員工方法
場景演練:管理者與淘汰員工溝通
視頻:如何進(jìn)行合理績效?
回顧和行動計(jì)劃
一、回顧主要內(nèi)容
1.?學(xué)習(xí)心得和感悟理念
2.?寓言:螃蟹、貓頭鷹和蝙蝠
3.?好習(xí)慣的形成過程
二、行動計(jì)劃
1.?討論當(dāng)前存在的主要問題
2.?從培訓(xùn)中感悟最深刻的五大核心理念
3.?針對自己工作中存在的主要問題,下一步要開展的行動計(jì)劃
課堂講授的主要工具名錄
- 目標(biāo)管理三大原則及思維
- 宏觀環(huán)境分析目標(biāo)的工具:PEST分析法
- 行業(yè)環(huán)境分析目標(biāo)的工具:五力模型
- 競爭態(tài)勢分析目標(biāo)的工具:SWOT組合
- 自主經(jīng)營績效:KPI指標(biāo)架構(gòu)設(shè)計(jì)
- 定義目標(biāo)的工具:SMART
- 主觀量化的工具:關(guān)鍵行為打分法
- 項(xiàng)目計(jì)劃的工具:目標(biāo)體系展開圖
- 項(xiàng)目計(jì)劃的工具:任務(wù)關(guān)鍵路徑圖
- 項(xiàng)目計(jì)劃的工具:BSC平衡計(jì)分卡
- 項(xiàng)目計(jì)劃的工具:工作計(jì)劃書
- 項(xiàng)目計(jì)劃的工具:WBS工作分解結(jié)構(gòu)
- 項(xiàng)目計(jì)劃的工具:RACI責(zé)任矩陣
- 項(xiàng)目計(jì)劃的工具:甘特圖
- 過程追蹤的工具:階段性報(bào)告
- 例會報(bào)告的工具:會議通知單
- 自我評估的工具:回顧會
- 員工發(fā)展的工具:721行動學(xué)習(xí)
- 績效活力曲線:正態(tài)分布
- 時(shí)間管理:任務(wù)矩陣
- 時(shí)間管理:ABC分析法
章利勇老師的其它課程
課程背景:自從ChatGPT發(fā)布以來,人工智能出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,人工智能擁有了人類的智商和情商,擁有自我反思的自主能力和理解能力,ChatGPT-4.0可以戰(zhàn)勝人類的99.99,知識技能類工作正在被人工智能和機(jī)器人所取代,因?yàn)槿斯ぶ悄芎蜋C(jī)器人相對于人來說,成本低、性能好、可靠性強(qiáng),可見,數(shù)智化時(shí)代,知識已經(jīng)不是力量,智慧才是力量?,F(xiàn)在很重要的各類專家即將變得不
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課程背景:當(dāng)今數(shù)字化智能時(shí)代,又是個(gè)VUCA時(shí)代,企業(yè)遭遇前所未有的發(fā)展瓶頸:隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和全球貿(mào)易戰(zhàn)興起,全球經(jīng)濟(jì)卻呈下行趨勢,消費(fèi)日漸疲軟!一方面眾多中低端產(chǎn)品出現(xiàn)嚴(yán)重過剩,另一方面消費(fèi)者的需求升級而得不到滿足!資本運(yùn)作、人口紅利、材料低廉、寬松勞動權(quán)益、政策優(yōu)惠和環(huán)境優(yōu)勢等已消失!一方面社會上失業(yè)率居高不下,大學(xué)生就業(yè)率不到1/4,另一方面企業(yè)找
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課程背景:作為公司管理者,您遇到過以下各種不良現(xiàn)象嗎?團(tuán)隊(duì)缺乏共同的愿景和目標(biāo),也沒有共同承諾,缺乏有效的時(shí)間管理!團(tuán)隊(duì)成員的價(jià)值理念和價(jià)值行為各不相同,甚至沖突,缺乏團(tuán)隊(duì)精神!員工的技能和創(chuàng)新不足、獎罰混亂、缺乏對員工進(jìn)行有效激勵(lì)和培養(yǎng)!團(tuán)隊(duì)績效不佳,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人心渙散、士氣低下、沖突不斷、四處抱怨!員工撥一撥動一動,反應(yīng)遲緩,只完成上級交給任務(wù),其它一概不
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MTP中高層管理者能力提升 12.30
課程背景:作為公司中高層管理者,你存在以下現(xiàn)象?身為中高層管理者,熱衷于具體技術(shù)或業(yè)務(wù)工作,但對管理角色認(rèn)知和角色定位不清。身為中高層管理者,不清楚管理工作的主要內(nèi)容是什么和不知道如何分配時(shí)間。公司內(nèi)部出現(xiàn)拉幫結(jié)派、山頭林立、辦公室政治和人治管理等現(xiàn)象。公司營收或利潤持續(xù)下滑,產(chǎn)品質(zhì)量問題和突發(fā)事件頻發(fā),庫存和應(yīng)收賬款激增。公司的戰(zhàn)略規(guī)劃很難執(zhí)行,推行新管理
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- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
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