領(lǐng)導(dǎo)力課程體系

情境領(lǐng)導(dǎo)力“求職看公司,離職怨領(lǐng)導(dǎo)!”這句話鮮明地指出領(lǐng)導(dǎo)力對組織長久穩(wěn)定發(fā)展的重要性。一位成功且有效的領(lǐng)導(dǎo)者不僅能有效留住關(guān)鍵員工,而且能通過激發(fā)員工的潛能,改善業(yè)績表現(xiàn),為組織創(chuàng)造價值。研究表明,投資進行領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的組織,其績效將提高百分之三十三。那么,什么是成功且有效的領(lǐng)導(dǎo)力?根據(jù)世界著名管理大師肯·布蘭查德博士的研究,領(lǐng)導(dǎo)力歸根結(jié)底是一種影響人的能力...

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領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練與輔導(dǎo)“求職看公司,離職怨領(lǐng)導(dǎo)!”這句話鮮明地指出領(lǐng)導(dǎo)力對組織長久穩(wěn)定發(fā)展的重要性。一位成功且有效的領(lǐng)導(dǎo)者不僅能有效留住關(guān)鍵員工,而且能通過激發(fā)員工的潛能,改善業(yè)績表現(xiàn),為組織創(chuàng)造價值。研究表明,投資進行領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的組織,其績效將提高百分之三十三。那么,什么是成功且有效的領(lǐng)導(dǎo)力?根據(jù)世界著名管理大師肯尼斯·布蘭查德博士的研究,領(lǐng)導(dǎo)力歸根結(jié)底是一種影...

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國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力之道課程背景:中華文化至今仍能歷久彌新之特質(zhì)、關(guān)鍵為何?文化內(nèi)涵特質(zhì)是民族文化的思想核心,是這個民族生存和發(fā)展的總綱。綱舉才能目張。道家、儒家、法家思想若其能整合運用有助于高階領(lǐng)導(dǎo)者塑造一流的企業(yè)文化。國學(xué)經(jīng)典在管理和領(lǐng)導(dǎo)力上要能實戰(zhàn)運用,首先要會通各家的重要思想。若企業(yè)的中、高階層領(lǐng)導(dǎo)人才能以了解國學(xué)經(jīng)典會通各家的重要思想為基礎(chǔ),整合東、西...

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共行領(lǐng)導(dǎo)力五練四化三核心—打造團隊領(lǐng)導(dǎo)力“求職看公司,離職怨領(lǐng)導(dǎo)!”這句話鮮明地指出領(lǐng)導(dǎo)力對組織長久穩(wěn)定發(fā)展的重要性。一位成功且有效的領(lǐng)導(dǎo)者不僅能有效留住關(guān)鍵員工,而且能通過激發(fā)員工的潛能,改善業(yè)績表現(xiàn),為組織創(chuàng)造價值。研究表明,投資進行領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的組織,其績效將提高百分之三十三。那么,什么是成功且有效的領(lǐng)導(dǎo)力?根據(jù)世界著名管理大師肯尼斯·布蘭查德博士的研究...

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貝爾賓團隊領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:管理者在企業(yè)中的重要性不言而喻,而我們大多數(shù)企業(yè)的管理者是原來的技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)精英提拔的,他們是業(yè)務(wù)上的高手,但有可能并沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)化的管理能力訓(xùn)練,當(dāng)業(yè)務(wù)高手是管理者的基礎(chǔ),但管理者需要有更多的能力和更高的要求,這就需要我們的管理者重新認知和定位。當(dāng)一個管理者從一個角色向另一個角色過渡的時候,因為沒有經(jīng)驗,總是會犯一些常見的錯誤...

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《核能團隊——卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課程背景:《核能團隊——卓越領(lǐng)導(dǎo)力》的課程訓(xùn)練,在于幫助企業(yè)中高層管理與主管干部,認清自己的角色并從管理者提升成為一個卓越的團隊領(lǐng)導(dǎo)者?,F(xiàn)在的中國企業(yè)正面臨著各種復(fù)雜多變的管理和發(fā)展的新課題。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與管理主管要想在充滿變革與挑戰(zhàn)的中國市場中立于不敗之地,必須要及早開始培養(yǎng)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力,塑造領(lǐng)導(dǎo)者的積極心態(tài)與優(yōu)良作風(fēng),挖掘他們的領(lǐng)...

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《核能團隊——中層領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程章節(jié):一、上篇:向上管理,做上司倚重的下屬二、下篇:向下領(lǐng)導(dǎo),做下屬信服的上司課程大綱:上篇:向上管理,做倚重的下屬第一章角色認知:定好位,不錯位,莫越位一、五種角色:找準(zhǔn)你扮演的最佳坐標(biāo)1、忠于信仰的布道者2、懂分寸的屬臣3、能變通的“諫臣”4、會平衡的傳話筒5、嚴于律己的模范者二、死守定位:任何場合都不要代表上司發(fā)言1、...

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課程名稱:《教練領(lǐng)導(dǎo)力》主講:韓穎老師18課時培訓(xùn)目的:學(xué)員通過講師的引導(dǎo),了解教練與教練技術(shù)的根本意義,以討論、演示與課堂練習(xí)等教學(xué)方法,掌握運用有效聆聽、強有力提問、觀察技能,以及PDL法則等,使學(xué)員在工作管理領(lǐng)域運用教練工具及技術(shù)完成對團隊及員工的管理,提升團隊及個人的績效,實現(xiàn)組織目標(biāo)。培訓(xùn)對象:企業(yè)中高管層管理、個人教練培訓(xùn)人數(shù):35人以內(nèi)培訓(xùn)形式...

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課程名稱:《教練領(lǐng)導(dǎo)力之教練技術(shù)】》主講:韓穎老師18課時培訓(xùn)目的:學(xué)員通過講師的引導(dǎo),了解教練與教練技術(shù)的根本意義,以討論、演示與課堂練習(xí)等教學(xué)方法,掌握運用有效聆聽、強有力提問、觀察技能,以及PDL法則等,使學(xué)員在工作管理領(lǐng)域運用教練工具及技術(shù)完成對團隊及員工的管理,提升團隊及個人的績效,實現(xiàn)組織目標(biāo)。培訓(xùn)對象:企業(yè)中高管層管理、個人教練培訓(xùn)人數(shù):35人...

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課程名稱:《EI情商領(lǐng)導(dǎo)力》國際版權(quán)課程主講:韓穎老師12課時課程背景:卓越的企業(yè)必定有優(yōu)秀組織的文化背景和卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的管理職能越來越多地超越技術(shù)職能時,領(lǐng)導(dǎo)者的職場韌性與人際關(guān)系的質(zhì)量決定著他能否更好地適應(yīng)快速變化,更有效地推進自己的想法、獲得認同;同時更有效達成團隊(部門)間的協(xié)作,以支持組織的總體戰(zhàn)略的成功,而不僅僅是個別團隊的指標(biāo)達成。...

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-2084705-1510665-11322059909810-57150465455《中層團隊領(lǐng)導(dǎo)力修煉》課程大綱《中層團隊領(lǐng)導(dǎo)力修煉》課程大綱-1140460158115一、課程背景一、課程背景搭班子、定戰(zhàn)略、帶隊伍——柳傳志管理者就是借助團隊的力量完成組織目標(biāo),團隊管理是管理者最最重要的工作內(nèi)容,現(xiàn)在管理者的壓力越來越大,業(yè)績指標(biāo)越來越高,需要溝通協(xié)調(diào)...

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六維領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱介紹【講師】周洪超【課程背景】新領(lǐng)導(dǎo)力的重要特點是,面對復(fù)雜多變的環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)者需要更高遠、寬廣的眼界,更迅速、準(zhǔn)確的判斷力,以及更全面、有效的影響力。新領(lǐng)導(dǎo)力并不僅限在領(lǐng)導(dǎo)者個人,更注重的是領(lǐng)導(dǎo)集體。每個領(lǐng)導(dǎo)者未必各項能力都很完備,但在一個領(lǐng)導(dǎo)集體中,可以通過優(yōu)勢互補的方式建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力團隊和梯隊,即使主要領(lǐng)導(dǎo)者有短板、有缺陷,也不會造成整個組...

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力概述位處經(jīng)理職位,是一個管理角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵,從一個人的工作形式轉(zhuǎn)換成為團隊工作模式。因此個人的工作效能就是的成功關(guān)鍵。這次課程有三個重點:個人效能:需要了解自己新的工作定位,選擇工作的方式及提升工作效能、以及如何高效進行工作影響組織:經(jīng)理層就需要與不同部門的同事溝通,來推動工作的進行。但,每個人都是為自己的指標(biāo)工作,要如何影響他人是關(guān)鍵。向上溝通:...

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正念領(lǐng)導(dǎo)力模塊學(xué)習(xí)活動介紹時間分教學(xué)方法課程導(dǎo)入開場(客戶方)破冰活動研討公約課程介紹討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么?30分內(nèi)容講解猜猜看小組討論第一單元正念領(lǐng)導(dǎo)力單元目的:如何擺正自己的位置來面對工作及生活自動導(dǎo)航(autopilot)模式vs.有意識選擇為何需要正念領(lǐng)導(dǎo)力?關(guān)注當(dāng)下的領(lǐng)導(dǎo)力(leadershippresence)卓越領(lǐng)導(dǎo)力的四個基本要素30分...

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虛擬團隊領(lǐng)導(dǎo)力概述虛擬團隊是指這些情況:團隊成員在不同的地理位置或不同的時區(qū)一群人可以利用科技的手段來共同合作以達成目標(biāo)有可能是暫時的團隊,成員各自擁有不同的技能,在不同的物理位置來達成合作有時候會有面對面會議的機會發(fā)展虛擬團隊的原因有可能是因為:銷售團隊,各自負責(zé)不同的地理區(qū)域,自然產(chǎn)生虛擬團隊不同部門在全國不同城市的辦公室技術(shù)團隊成員擁有特殊的技能,又由...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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