教練技術(shù)課程體系
高效輔導(dǎo)之路(教練技術(shù))-課程大綱 課時(shí)：12H
高效輔導(dǎo)之路——管理者的天職講師：鄒莫導(dǎo)言：在當(dāng)今人力資源日益緊缺的商業(yè)環(huán)境中，員工的輔導(dǎo)和培養(yǎng)已納入管理人員的工作職責(zé)中，而輔導(dǎo)能力也已成為現(xiàn)代職業(yè)化經(jīng)理人不可或缺的一項(xiàng)基本功。如何鍛造這項(xiàng)技能，實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)式管理，是本課程著力解決的核心問(wèn)題?！九嘤?xùn)對(duì)象】企業(yè)中層管理人員【培訓(xùn)時(shí)間】2天【培訓(xùn)目標(biāo)】?能充分了解輔導(dǎo)的涵義和價(jià)值，并建立輔導(dǎo)信念和信心；?能掌握輔...
講師：鄒莫咨詢電話：010-82593357下載需求表
《教練技術(shù)》2天 課時(shí)：12H
《教練技術(shù)》課程方案課程背景：?弗朗西斯博士說(shuō)過(guò)：你可以買(mǎi)到一個(gè)人的時(shí)間，你可以雇一個(gè)人到固定的工作崗位，你可以買(mǎi)到按時(shí)或按日計(jì)算的技術(shù)操作，但你買(mǎi)不到熱情，你買(mǎi)不到創(chuàng)造性，你買(mǎi)不到全身心的投入，你不得不設(shè)法爭(zhēng)取這些。今天的職場(chǎng)人士自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，傳統(tǒng)的權(quán)威控制型管理對(duì)他們?cè)絹?lái)越不適用。教練技術(shù)、促動(dòng)技術(shù)、行動(dòng)學(xué)習(xí)是提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效方式，同時(shí)也廣泛應(yīng)用在企...
講師：代志杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
教練技術(shù) 課時(shí)：6H
教練技術(shù)【課程背景】教練技術(shù)一項(xiàng)通過(guò)改善被教練者心智模式來(lái)發(fā)揮其潛能和提升效率的管理技術(shù)。教練的結(jié)果在于追求內(nèi)心變化和成長(zhǎng)，正直且健康擁有強(qiáng)大能量場(chǎng)的人身上會(huì)得到明顯的體現(xiàn)。對(duì)于期待提升業(yè)績(jī)、融洽人際關(guān)系、追逐職場(chǎng)夢(mèng)想、期待開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力以及想要重新設(shè)定人生目標(biāo)的人，教練技術(shù)無(wú)疑會(huì)成為強(qiáng)大的推動(dòng)力?！菊n程收益】1.改變管理者心態(tài)2.學(xué)會(huì)以教練代理命令3.學(xué)習(xí)教練...
講師：蘇鴻志咨詢電話：010-82593357下載需求表
零售銀行教練技術(shù)運(yùn)用主講老師：張東榮模塊1：?jiǎn)T工心理分析1.1心理學(xué)5字速成1.2員工性格分類(lèi)1.3勞動(dòng)契約和心理契約1.4員工心理需求分析學(xué)員分享模塊2：教練技術(shù)導(dǎo)入2.1教練的概念與意義2.2教練技術(shù)四個(gè)問(wèn)題2.3教練技術(shù)四大能力2.4教練技術(shù)四大步驟小組討論模塊3：溝通技巧提升3.1溝通的概念3.2溝通三大層次3.3溝通四個(gè)誤區(qū)3.4溝通六大技巧學(xué)員練...
講師：張東榮咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)教練技術(shù)與員工管理 課時(shí)：12H
企業(yè)教練技術(shù)與員工管理【課程收益】?掌握教練定義的內(nèi)涵和相關(guān)知識(shí)，了解教練技術(shù)在國(guó)內(nèi)外的來(lái)源與發(fā)展；?探查自己及他人的大腦結(jié)構(gòu)和心智模式（如何思考和行為）；了解支持自己及他人行為方式背后的原因?學(xué)習(xí)掌握激發(fā)潛力的對(duì)話技術(shù)，掌握了這些技術(shù)，您能聽(tīng)到他人言辭背后隱藏的“語(yǔ)言”，用對(duì)話技術(shù)讓他人厘清一直困惑的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)人們生命中真正想要的是什么；通過(guò)多種問(wèn)題啟發(fā)員...
講師：李佳眉咨詢電話：010-82593357下載需求表
《教練領(lǐng)導(dǎo)力之教練技術(shù)》 課時(shí)：18H
課程名稱(chēng)：《教練領(lǐng)導(dǎo)力之教練技術(shù)】》主講：韓穎老師18課時(shí)培訓(xùn)目的：學(xué)員通過(guò)講師的引導(dǎo),了解教練與教練技術(shù)的根本意義，以討論、演示與課堂練習(xí)等教學(xué)方法，掌握運(yùn)用有效聆聽(tīng)、強(qiáng)有力提問(wèn)、觀察技能，以及PDL法則等，使學(xué)員在工作管理領(lǐng)域運(yùn)用教練工具及技術(shù)完成對(duì)團(tuán)隊(duì)及員工的管理，提升團(tuán)隊(duì)及個(gè)人的績(jī)效，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高管層管理、個(gè)人教練培訓(xùn)人數(shù)：35人...
講師：韓穎咨詢電話：010-82593357下載需求表
《教練技術(shù)之管理應(yīng)用》 課時(shí)：12H
課程名稱(chēng)：《教練技術(shù)之管理應(yīng)用》主講：韓穎老師12課時(shí)培訓(xùn)目的：學(xué)員通過(guò)講師的引導(dǎo),認(rèn)識(shí)教練技術(shù)的基本意義與影響力,通過(guò)課堂練習(xí)使學(xué)員能在工作管理領(lǐng)域運(yùn)用教練工具及技術(shù)完成對(duì)團(tuán)隊(duì)及員工的管理，提升團(tuán)隊(duì)及個(gè)人的績(jī)效，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。培訓(xùn)收益：區(qū)分教練與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)個(gè)人狀態(tài)管理習(xí)得行動(dòng)計(jì)劃與目標(biāo)管理運(yùn)用3F教練式溝通識(shí)別4P性格解析掌握5R進(jìn)行項(xiàng)目管理學(xué)會(huì)平衡輪圈診斷...
講師：韓穎咨詢電話：010-82593357下載需求表
教練技術(shù)與輔導(dǎo)技巧 - 1天 課時(shí)：6H
教練技術(shù)與輔導(dǎo)技巧概述坊間有許多不同的輔導(dǎo)技巧課程，很多人上完課后發(fā)現(xiàn)很難用到工作上。其主要的原因是在于一般的輔導(dǎo)技巧是針對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)所設(shè)計(jì)，也就是一般所說(shuō)的生活教練（LifeCoach），因此是從個(gè)人的生命方向、價(jià)值觀、個(gè)性、風(fēng)格到行為，一步一步講述理論，然后再談到輔導(dǎo)技巧的步驟。一般這類(lèi)的課程設(shè)計(jì)都會(huì)用到五天以上的時(shí)間。上課后，每個(gè)學(xué)員都會(huì)很開(kāi)心的發(fā)現(xiàn)自己...
講師：凌敬忠咨詢電話：010-82593357下載需求表
教導(dǎo)有方：教練技術(shù)與員工輔導(dǎo)技巧一、課程背景：傳統(tǒng)的輔導(dǎo)技術(shù)與培育方法只關(guān)注事情對(duì)不對(duì)，而忽略了人的心理變化，隨著團(tuán)隊(duì)人員的“多元化”發(fā)展趨勢(shì)，“實(shí)效性不足”現(xiàn)象越來(lái)越明顯。那么，有沒(méi)有一種輔導(dǎo)方法，可以突破提升對(duì)象在意愿、時(shí)間、數(shù)量等方面的限制，即能幫助管理者激活團(tuán)隊(duì)和組織，又能夠使員工的素質(zhì)與能力得到有效培育；即能夠把輔導(dǎo)的事做好，有能夠把員工自身的效能...
講師：李君明咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理教練技術(shù)實(shí)踐訓(xùn)練【1天版】 課時(shí)：6H
left193675管理教練技術(shù)實(shí)操應(yīng)用------系統(tǒng)性工具化的塑造他人行為技術(shù)??課程背景：面對(duì)機(jī)會(huì)大部分管理者分身乏術(shù)，而人數(shù)眾多的員工要么無(wú)動(dòng)于衷，要么無(wú)從下手。您是否覺(jué)得員工“不好使”？其實(shí)80的員工不去做，或做不好，是因?yàn)椤安辉敢庾觥薄ⅰ安恢莱裁捶较蜃觥焙汀安恢涝趺醋觥?！作為管理者，要教給下屬的是一種做事方法或者方式，而不是代替下屬解決具體...
講師：文亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理教練技術(shù)實(shí)踐訓(xùn)練【2天版】 課時(shí)：12H
0193675管理教練技術(shù)實(shí)操應(yīng)用------系統(tǒng)性工具化的塑造他人行為技術(shù)??課程背景：面對(duì)機(jī)會(huì)大部分管理者分身乏術(shù)，而人數(shù)眾多的員工要么無(wú)動(dòng)于衷，要么無(wú)從下手。您是否覺(jué)得員工“不好使”？其實(shí)80的員工不去做，或做不好，是因?yàn)椤安辉敢庾觥?、“不知道朝什么方向做”和“不知道怎么做”！作為管理者，要教給下屬的是一種做事方法或者方式，而不是代替下屬解決具體問(wèn)題！...
講師：文亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
《企業(yè)教練技術(shù)之團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)特訓(xùn)》 課時(shí)：12H
《贏的力量——企業(yè)教練之團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)》【課程對(duì)象】中基層管理人員【課程時(shí)長(zhǎng)】2天【課程背景】中基層管理人員扮演著非常重要的角色，團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)能力與員工的培養(yǎng)能力是其應(yīng)具備的關(guān)鍵技能點(diǎn)。只有培養(yǎng)基層管理者的教練式管理能力，提高其對(duì)員工輔導(dǎo)的有效性，同時(shí)提高與員工的溝通能力和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，使基層管理人員認(rèn)識(shí)和理解教練式輔導(dǎo)的角色和具體內(nèi)容，理解員工輔導(dǎo)在管理過(guò)...
講師：江濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
《引導(dǎo)式教練技術(shù)的員工輔導(dǎo)與激勵(lì)》[pic]【課程背景】競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的到來(lái)，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)不僅是產(chǎn)品、定位的競(jìng)爭(zhēng)，更多的將會(huì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才戰(zhàn)略已經(jīng)被越來(lái)越多的企業(yè)所響應(yīng)，他們紛紛成立自己的企業(yè)大學(xué)或企業(yè)商學(xué)院，并花費(fèi)大量的成本送管理干部外出學(xué)習(xí)，并期望他們能夠承擔(dān)崗位職責(zé)，對(duì)企業(yè)的目標(biāo)達(dá)成與結(jié)果實(shí)現(xiàn)負(fù)責(zé)。然而企業(yè)中的大量工作還是需要依靠我們的基層員工去實(shí)現(xiàn)...
講師：江濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
教練技術(shù) 課時(shí)：12H
企業(yè)教練-讓管理變得更有效培訓(xùn)介紹：教練（Coaching）被廣泛運(yùn)用于體育，20世紀(jì)90年代，教練的技術(shù)從體育場(chǎng)訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的方式移植到企業(yè)，在企業(yè)管理過(guò)程中扮演著重要的角色。世界500強(qiáng)企業(yè)中半數(shù)以上都在執(zhí)行教練技術(shù)。本課程系統(tǒng)地介紹企業(yè)教練的定義、流程、技巧、風(fēng)格，通過(guò)案例討論、角色扮演，使學(xué)員快速掌握教練的基本技巧，并運(yùn)用于工作、生活中。培訓(xùn)收益：?掌...
講師：徐斌咨詢電話：010-82593357下載需求表
教導(dǎo)有術(shù)—教練技術(shù)與員工輔導(dǎo)技巧 課時(shí)：12H
教導(dǎo)有方：教練技術(shù)與員工輔導(dǎo)技巧一、課程背景：傳統(tǒng)的輔導(dǎo)技術(shù)與培育方法只關(guān)注事情對(duì)不對(duì)，而忽略了人的心理變化，隨著團(tuán)隊(duì)人員的“多元化”發(fā)展趨勢(shì)，“實(shí)效性不足”現(xiàn)象越來(lái)越明顯。那么，有沒(méi)有一種輔導(dǎo)方法，可以突破提升對(duì)象在意愿、時(shí)間、數(shù)量等方面的限制，即能幫助管理者激活團(tuán)隊(duì)和組織，又能夠使員工的素質(zhì)與能力得到有效培育；即能夠把輔導(dǎo)的事做好，有能夠把員工自身的效能...
