管理技能課程體系
MTP（中層管理技能提升訓練） 課時：48H
【教學價值】???MTP課程，是一個系統(tǒng)課程。從管理者的入門級到管理者的頂層規(guī)劃都涵蓋其中。重點在于指導管理者的管理思路。教會管理者管理診斷，管理本質(zhì)，管理關鍵，讓管理者查漏補缺，讓管理者有信心，有能力，帶領團隊實現(xiàn)戰(zhàn)略目標。???目前，大多數(shù)企業(yè)的管理者常出現(xiàn)以下情況：1.定位問題---認為做好自己就可以了。這種管理者往往是新上任的，或者角色定位一直不準確...
講師：齊磊咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP（中層管理技能提升訓練） 課時：60H
教學價值???MTP課程，是一個系統(tǒng)課程。從管理者的入門級到管理者的頂層規(guī)劃都涵蓋其中。重點在于指導管理者的管理思路。教會管理者管理診斷，管理本質(zhì)，管理關鍵，讓管理者查漏補缺，讓管理者有信心，有能力，帶領團隊實現(xiàn)戰(zhàn)略目標。???目前，大多數(shù)企業(yè)的管理者常出現(xiàn)以下情況：1.定位問題---認為做好自己就可以了。這種管理者往往是新上任的，或者角色定位一直不準確的。...
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【課程背景】工作中，有沒有類似問題：從基層到中層，角色轉(zhuǎn)換總卡殼從業(yè)務到管理，思維轉(zhuǎn)換不及時從個人到團隊，個人認知不到位從我能到我們能，賦能團隊不得章法自己特別忙，績效不理想天天做保姆，替下屬做事，團隊效率總不高管理決策，憑感覺，缺少科學依據(jù)下屬口服心不服，常常出現(xiàn)，權威常遇挑戰(zhàn)下屬意愿總不高，激勵經(jīng)常事倍功半員工總是很佛系，談啥都不在乎。。。。。?【課程目...
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【課程背景】????班組是企業(yè)運營的最基本單位，班組的品質(zhì)影響了公司生產(chǎn)的品質(zhì)。班組長作為兵頭將尾，如何有效地做好表率，帶好團隊，是企業(yè)發(fā)展的重中之重。你是否有以下感受和困惑：基層工作很好的同事，提拔為班組卻力不從心班組長個人很優(yōu)秀，但是帶領團隊總是不得綱領優(yōu)秀班組的標準是什么，怎么知道自己的團隊出了問題，出了什么問題安排的事情，無人做或者做起來總是敷衍了事...
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【課程目標】幫助學員掌握系統(tǒng)、先進、實用的管理技巧和溝通技能啟發(fā)學員觸類旁通，在管理實踐中知行合一，在日常工作中藝術性應用所學的技能站在企業(yè)變革必須的角度，幫助參訓人員更新營銷理念，轉(zhuǎn)變思維模式，統(tǒng)一思想?【培訓時長】3-5天（可以根據(jù)企業(yè)情況選擇培訓模塊）【課程大綱】第一部管理的基礎第1單元：管理的基本概念1、管理的定義2、管理者的立場與任務3、管理者的基...
講師：齊磊咨詢電話：010-82593357下載需求表
AI管理法：管理技能與效率指數(shù)級提升課程背景：傳統(tǒng)管理方法在動態(tài)決策、精準激勵、人才培養(yǎng)等場景中逐漸顯現(xiàn)局限性——經(jīng)驗驅(qū)動的決策存在盲區(qū)、標準化激勵難以滿足個性化需求、人才成長速度跟不上業(yè)務迭代節(jié)奏。DeepSeek作為國產(chǎn)領先的AI大模型，憑借強大的語義理解、數(shù)據(jù)分析與場景化生成能力，為管理者提供了“智能副腦”級解決方案。本課程專為追求管理效能躍遷的企業(yè)家...
講師：龔勛咨詢電話：010-82593357下載需求表
生產(chǎn)一線主管綜合管理技能提升主講：趙又德【課程背景】班組長、車間一線主管是生產(chǎn)型企業(yè)的基本戰(zhàn)斗細胞，是企業(yè)直接帶兵打仗的人，他們是各項生產(chǎn)活動直接組織者與指揮者，是公司戰(zhàn)略與規(guī)章的落地者。一線主管的綜合素質(zhì)直接影響產(chǎn)品品質(zhì)、生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本消耗、安全與班組團隊的穩(wěn)定性，最終將會直接或間接影響公司的利潤。因此打造一支過硬的一線管理團隊，對于持續(xù)提升與鞏固公司...
講師：趙又德咨詢電話：010-82593357下載需求表
白睿：戰(zhàn)略共創(chuàng)與戰(zhàn)略管理技能修煉【課程背景】認知升級：講師的國際視野，直接融入最頂級的戰(zhàn)略組織體系全局思維：解讀如何確保組織能力持續(xù)支撐，推動企業(yè)戰(zhàn)略實現(xiàn)頂層設計：戰(zhàn)略管理從思考、設計到實施，全盤分析高階HR在組織中領導作用【課程大綱】模塊一：提升戰(zhàn)略運籌帷幄思維1、戰(zhàn)略本質(zhì)是取舍與選擇2、這些成功的企業(yè)，是用什么戰(zhàn)略出奇制勝3、影響戰(zhàn)略的主要因素4、戰(zhàn)略管...
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白睿：管理者角色轉(zhuǎn)變與管理技能提升【課程背景】管理者提升是角色轉(zhuǎn)換、管理績效的提升，成為管理崗位上合格的人才，是綜合勝任力的表現(xiàn)。這就需要企業(yè)對其進行系統(tǒng)的培訓，如果沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓，管理者在面對部門管理時往往會變得武斷和不自律，這體現(xiàn)在以下幾個方面:緩慢轉(zhuǎn)變:角色轉(zhuǎn)換滯后，管理模式不夠廣泛，只有自己努力，沒有充分承擔管理責任。沒有威信：自己的核心理念不明...
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一線班組長現(xiàn)場及管理技能提升 課時：6H
一線班組長現(xiàn)場及管理技能提升企業(yè)中層管理者、車間主管、班組長是生產(chǎn)型企業(yè)的基本戰(zhàn)斗細胞，是企業(yè)直接帶兵打仗的人，他們是各項生產(chǎn)活動直接組織者與指揮者，是公司戰(zhàn)略與規(guī)章的落地者一線管理者綜合素質(zhì)直接影響產(chǎn)品品質(zhì)、生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本消耗、安全與班組團隊的穩(wěn)定性，最終將會直接或間接影響公司的利潤。因此打造一支過硬的生產(chǎn)一線管理團隊，對于持續(xù)提升與鞏固公司的經(jīng)營績效...
講師：劉小明咨詢電話：010-82593357下載需求表
TWI基層干部管理技能提升 課時：12H
TWI基層干部管理技能提升課程背景一線車間的有序運作是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的前提,再好的目標也離不開一線人員的執(zhí)行。號稱“兵頭將尾”的班組長是制造業(yè)最低層的直接組織者和指揮者。作為最基層管理人員關系著企業(yè)發(fā)展的百年大計，是企業(yè)得以永續(xù)經(jīng)營的中堅力量然而，大多企業(yè)的一線管理都是從操作工人提升上來的，他們往往：1、不清楚自己的角色，很難從以前角色（員工）的影子里沖出來；...
講師：劉小明咨詢電話：010-82593357下載需求表
PE工程師管理技能提升課程大綱 課時：12H
PE工程師管理技能提升課程背景◆PE工程師不清晰本崗位的角色、職責及能力要求，使其分析和解決現(xiàn)場問題能力較低下。◆PE工程師對常用的PE常用工具和方法比較缺乏，不能系統(tǒng)解決生產(chǎn)實際問題?！羝髽I(yè)傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式已經(jīng)遠遠不能適用市場的需求，我們該做些什么？課程收益◆通過講解和案例分析，讓學員明確認知生產(chǎn)工程師的角色，熟知其職責和能力要求?！敉ㄟ^培訓PE工程師掌握常...
講師：劉小明咨詢電話：010-82593357下載需求表
金牌績效官——直線經(jīng)理崗位績效管理技能提升訓練【課程收益】1.正確認識績效管理；2.學會績效指標提取、分解、設計基本技術；3.學會不同部門績效考核方案制定；4.學會不同類別員工績效考核方案制定；5.學會績效溝通、輔導及面談技能?！臼谡n方式】講解（30個以上操作要點）+案例剖析（20個以上）+指標設計練習+行動學習（結(jié)合本公司實際研討方案）+情景模擬演練【課程...
講師：徐建高咨詢電話：010-82593357下載需求表
基層班組長基礎管理技能修煉(1T)—— 課時：6H
-3175578485基層班組長基礎管理技能修煉■課程背景基層班組長管理人員的定位，是以擔任管理職務為職業(yè)的專業(yè)人才?；鶎影嘟M長管理人員必須具備哪些能力基層班組長要做到以上的境界，需要以下的職業(yè)化能力，稱為KAS。K指的是擁有充足的專業(yè)知識，例如商業(yè)知識、政府法規(guī)、產(chǎn)品行業(yè)知識、科技知識、管理知識等。A指的是敬業(yè)的態(tài)度，例如積極熱情的工作態(tài)度，負責守法、保守...
講師：鄧涵兮咨詢電話：010-82593357下載需求表
《中層干部管理技能與綜合素質(zhì)提升》【課程收益】本課程詳細剖析了管理著作為一個中層干部的多個角色，掌握有關中層干部的管理技巧，讓學員學習后能運用到管理工作；同時讓學員樹立中層管理干部積極向上的工作態(tài)度，充滿信心從事管理工作，從而提高企業(yè)的核心凝聚力、激發(fā)中層管理干部的內(nèi)在潛力，并使他們用同樣的方法去激發(fā)他所領導部門的普通職工的工作潛力。【課程特色】老師將詳解各...
