領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
《非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力（影響力）》 課時(shí)：6H
《非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力（影響力）》課程方案主講：黃志偉【課程收益】1.掌握非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力（影響力）的來源及重要意義；2.掌握建立信任的方法和技巧，構(gòu)建非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力（影響力）的基礎(chǔ)；3.掌握實(shí)施非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力的方法和技巧，提升非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力（影響力）；4.掌握說話（說服、講故事、幽默）的技巧，進(jìn)一步提升非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力（影響力）；5.全面增強(qiáng)非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力（影響力），提升組織效能...
講師：黃志偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 課時(shí)：6H
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉》【課程對象】：中層、高層管理人員【課程目的】：提升領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力及培養(yǎng)下屬的能力【課程風(fēng)格】：理論講解、視頻/案例分析、分組討論、情景模擬、互動游戲【課程收獲】幫助管理者了解自我的優(yōu)勢與局限，以及如何突破；發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及優(yōu)劣勢，能夠做到揚(yáng)長避短；掌握有領(lǐng)導(dǎo)和激勵團(tuán)隊(duì)成員有效方法，建立一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)如何運(yùn)用最簡單的領(lǐng)導(dǎo)策略處理復(fù)雜的執(zhí)行問題...
講師：方黎恒咨詢電話：010-82593357下載需求表
團(tuán)隊(duì)管理中的領(lǐng)導(dǎo)力與激勵藝術(shù)丁守海丁守海，1998-2004年在華為技術(shù)有限工作市場部和人力資源部工作，擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。2004年到中國人民大學(xué)讀博，2007年畢業(yè)留校任教，2014年破格晉升為教授，現(xiàn)為中國人民大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，中國勞動學(xué)會常務(wù)理事，國家自然科學(xué)基金委員會工商管理學(xué)部評委，兼中國郵政、正大集團(tuán)等多家企業(yè)管理顧問。著有《人...
講師：丁守海咨詢電話：010-82593357下載需求表
新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力——《變革創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力》?（姚俊杰老師版權(quán)課程：國作登字-2023-A-00052072）課程背景：2024年全國兩會期間，牢牢占據(jù)兩會熱詞“C位”的當(dāng)數(shù)“新質(zhì)生產(chǎn)力”。在今年政府十項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)中，“大力推進(jìn)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”位列首位?！靶沦|(zhì)生產(chǎn)力”的實(shí)質(zhì)是變革創(chuàng)新起主導(dǎo)作用，擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑，具有高科技、...
講師：姚俊杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展》 課時(shí)：12H
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展講師：劉文鵬【課程背景】人和錢是企業(yè)發(fā)展的兩大支柱，而錢又是通過人去賺到的。人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)，如果連人都管理不好，企業(yè)的各個(gè)組織都將出現(xiàn)問題，這樣會導(dǎo)致人更有可能成為企業(yè)的負(fù)債，給企業(yè)帶來無窮的潛在災(zāi)難！要改變這一切起決定作用的是中高層領(lǐng)導(dǎo)者知道如何通過有效的領(lǐng)導(dǎo)方式，最大限度的提升下屬的績效和價(jià)值增值，提升領(lǐng)導(dǎo)者所屬的團(tuán)隊(duì)績效，從而真正的實(shí)現(xiàn)...
講師：劉文鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力演講（1天版） 課時(shí)：6H
領(lǐng)導(dǎo)力演講PresentationofLeaders1天版課程目標(biāo)·明了優(yōu)秀的演講能力對于中高層管理者的重要意義；·掌握多種演講表達(dá)的核心框架，以及運(yùn)用演講表達(dá)匹配的領(lǐng)導(dǎo)力要素；·學(xué)習(xí)運(yùn)用講故事和其他演講技巧提升影響力，建立信任；·提升管理者的演講氣場，打造自信大氣的領(lǐng)導(dǎo)力演講風(fēng)格；適合對象·需要提升商務(wù)演講能力的中高層管理者課程大綱第一章用演講打造領(lǐng)導(dǎo)力1...
講師：陸偉慶咨詢電話：010-82593357下載需求表
《卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)力修煉》 課時(shí)：12H
《卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)力修煉》主講：張啟民老師課程背景：?領(lǐng)導(dǎo)力就像美，它難以定義，但是你卻可以感受到。?領(lǐng)導(dǎo)力就是一系列有效管理行為的組合，能夠激發(fā)下屬追隨領(lǐng)導(dǎo)前進(jìn)的意愿，而不是讓下屬被動服從。沒有一個(gè)有效管理者是天生的，他們之所以有效只是由于在實(shí)踐中學(xué)會了一些有效的管理習(xí)慣。卓越領(lǐng)導(dǎo)者永遠(yuǎn)關(guān)注的應(yīng)該是人，它不是要求你做的卓越，而是激發(fā)別人表現(xiàn)卓越。21世紀(jì)的今...
講師：張啟民咨詢電話：010-82593357下載需求表
變革領(lǐng)導(dǎo)力與驅(qū)動變革（實(shí)踐篇） 課時(shí)：18H
《變革領(lǐng)導(dǎo)力-創(chuàng)新與變革實(shí)操》變革項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)篇（3天）工作坊模式：課前準(zhǔn)備企業(yè)實(shí)際變革項(xiàng)目，課堂講授、分組討論與輸出真實(shí)變革策略與計(jì)劃?！菊n程背景】在后疫情時(shí)代，伴隨著“雙循環(huán)”新發(fā)展格局，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式正從粗放型向精細(xì)化型轉(zhuǎn)型升級。很多企業(yè)由于業(yè)務(wù)流程固化，無法順利適應(yīng)變化。如何通過變革領(lǐng)導(dǎo)力，幫助企業(yè)贏得新機(jī)會？通過結(jié)構(gòu)化模式，讓學(xué)員輕松理解企業(yè)變革的...
講師：李迅吉咨詢電話：010-82593357下載需求表
2D 變革領(lǐng)導(dǎo)力與驅(qū)動變革 課時(shí)：12H
變革領(lǐng)導(dǎo)力——驅(qū)動變革left36830課時(shí)：2天課程背景在后疫情時(shí)代，伴隨著“一帶一路”，“雙循環(huán)”新發(fā)展格局，作為率先恢復(fù)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)體，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式正從粗放型向精細(xì)化型轉(zhuǎn)型升級。而很多企業(yè)由于業(yè)務(wù)流程固化，無法順利適應(yīng)變化。如何通過變革領(lǐng)導(dǎo)力，幫助企業(yè)贏得新機(jī)會？此課程通過結(jié)構(gòu)化的模式，讓受眾清楚掌握到企業(yè)變革的必然性，變革從哪里來，人們對變革的反...
講師：李迅吉咨詢電話：010-82593357下載需求表
搞定復(fù)雜項(xiàng)目ProjectPro-GTD（GetThingsDone）-多任務(wù)分解、計(jì)劃、控制管理與團(tuán)隊(duì)協(xié)作（項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力-瀑布流Waterfall）left36830課時(shí)：2天課程背景想要成功完成各種復(fù)雜而重要的任務(wù)，從技術(shù)專家角色轉(zhuǎn)變?yōu)轫?xiàng)目管理者。對內(nèi)共同努力互相支持，對外則像個(gè)外交官，協(xié)商、澄清、爭取資源。要求對項(xiàng)目立項(xiàng)、計(jì)劃、進(jìn)度與執(zhí)行有整體把控（事務(wù)...
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領(lǐng)導(dǎo)力-新員工導(dǎo)師輔導(dǎo)項(xiàng)目 課時(shí)：18H
新進(jìn)員工導(dǎo)師輔導(dǎo)場景化訓(xùn)練營【課程長度】3天18課時(shí)賦能課后作業(yè)及輔導(dǎo)2天認(rèn)證【第一部分：3天線下培訓(xùn)】課程1導(dǎo)師管理賦能篇1.5天第一章新員工導(dǎo)師的定位新員工導(dǎo)師的角色認(rèn)知1.1導(dǎo)師的三種角色朋友教練管理者1.2團(tuán)隊(duì)研討：三種角色的責(zé)任與邊界導(dǎo)師的工作價(jià)值回饋2.1個(gè)人成長收益2.2職業(yè)發(fā)展收益2.3情感收益新員工在想什么新員工的感受和期望新員工面臨的問題...
講師：彭健咨詢電話：010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力-打破部門墻——跨部門溝通與協(xié)作工作坊 課時(shí)：6H
《跨部門溝通與協(xié)作工作坊》課程大綱課程背景：企業(yè)在日常運(yùn)營中，各個(gè)部門通常需要相互配合、相互溝通。但在實(shí)際工作中，各部門之間卻經(jīng)常出現(xiàn)不協(xié)調(diào)、不配合的情況。做為管理者，必須思考：部門間的交叉與重疊如何處理？如何挖掘跨部門溝通問題的根源？如何提升跨部門溝通的能力？如何打破部門墻，克服部門間的溝通障礙如何提高公司內(nèi)部溝通的有效性以改善運(yùn)營效率呢？課程價(jià)值正確認(rèn)識...
講師：彭健咨詢電話：010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力-管理者加速器 課時(shí)：6H
管理者加速器課程描述：本課程從管理者在企業(yè)中的角色定位出發(fā)，結(jié)合經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模型、工具，加速從個(gè)人貢獻(xiàn)者到團(tuán)隊(duì)管理者的知識技能儲備，學(xué)員將從技巧練習(xí)活動和真實(shí)問題中進(jìn)行學(xué)習(xí)，并得到種類廣泛的工具以運(yùn)用于工作當(dāng)中。培訓(xùn)時(shí)長：6小時(shí)培訓(xùn)方式：講師講解、視頻播放、小組討論和體驗(yàn)活動培訓(xùn)目標(biāo)：在培訓(xùn)完成時(shí)，學(xué)員應(yīng)具備以下能力：認(rèn)知管理者的角色特點(diǎn)，使管理者能更好的...
講師：彭健咨詢電話：010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力-《薪火相傳-導(dǎo)師輔導(dǎo)技能》 課時(shí)：12H
《薪火相傳-導(dǎo)師輔導(dǎo)技能提升》課程大綱【課程背景】隨著企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部人才結(jié)構(gòu)的快速變化，企業(yè)在人力資源治理進(jìn)程中發(fā)覺，員工在組織中愈來愈關(guān)注自身成長與發(fā)展的機(jī)遇，并希望管理者成為能夠幫助其發(fā)展職業(yè)生涯、不斷提升職業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)能力的教練與導(dǎo)師。因此，一個(gè)更有生命力的企業(yè)，人力資源策略必將從對員工進(jìn)行單一培訓(xùn)進(jìn)展為幫助員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃及能力提升的學(xué)習(xí)。企...
講師：彭健咨詢電話：010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力-從技術(shù)走向管理 課時(shí)：12H
177736528575從技術(shù)走向管理課程描述：彼得?德魯克說：“在多數(shù)的組織中，那些被提拔起來的、擔(dān)任新崗位的技術(shù)干將，為數(shù)不少的人徹底失敗，大多數(shù)人平平淡淡，成功者寥寥無幾“。這往往是由于許多剛從技術(shù)角色走上管理崗位的工程師們還沒有從過去的工作模式中擺脫出來，以為技術(shù)的成功能帶來管理的成功，過度依賴于過去的業(yè)績、能力等技術(shù)性“權(quán)威”進(jìn)行管理，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，自...
