目標(biāo)管理課程體系
目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí) 課時(shí)：6H
目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)講師：陳松課程綱要【課程名稱(chēng)】目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行【課程背景】在企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)或年度目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，中層管理干部作為承上啟下的關(guān)鍵，往往決定著目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的最終結(jié)果。目前，很多中層管理者大多來(lái)自于具有發(fā)展?jié)摿Φ臉I(yè)務(wù)骨干，面對(duì)系統(tǒng)、科學(xué)的管理，他們有的僅是零散的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)，并沒(méi)有真正形成管理概念和管理技能。在日常管理活動(dòng)中，中層管理者經(jīng)常出現(xiàn)以下誤...
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目標(biāo)管理能力提升-定制 課時(shí)：6H
目標(biāo)管理能力提升課程綱要【課程名稱(chēng)】目標(biāo)管理提升【課程背景】企業(yè)進(jìn)行管理的終極目的就是實(shí)現(xiàn)決策層制定的相關(guān)工作目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程就是執(zhí)行的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程被稱(chēng)之為管理，因此，管理的核心就是對(duì)目標(biāo)的管理。企業(yè)的中層管理人員作為承接高層與執(zhí)行者的關(guān)鍵，往往決定著目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的最終結(jié)果。上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)要如何進(jìn)行落實(shí)？下屬的工作目標(biāo)要如何制定和分解？目標(biāo)在分解時(shí)有哪些原...
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目標(biāo)管理與績(jī)效落地.docx 課時(shí)：12H
目標(biāo)管理與績(jī)效落地講師：陳松課程綱要【課程名稱(chēng)】目標(biāo)管理與績(jī)效落地【課程背景】企業(yè)進(jìn)行管理的終極目的就是實(shí)現(xiàn)決策層制定的相關(guān)工作目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程就是管理的過(guò)程，通過(guò)層層的目標(biāo)分解，把企業(yè)目標(biāo)落實(shí)在每個(gè)崗位上，并實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的結(jié)果，我們稱(chēng)之為績(jī)效落地。在企業(yè)績(jī)效落地的過(guò)程中，很多中層管理人員并沒(méi)有掌握目標(biāo)分解和績(jī)效指標(biāo)提取的原則和方法，更談不上通過(guò)績(jī)效結(jié)果對(duì)人...
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《財(cái)險(xiǎn)開(kāi)門(mén)紅期間的目標(biāo)管理》 課時(shí)：6H
《財(cái)險(xiǎn)開(kāi)門(mén)紅期間的目標(biāo)管理》主講：張光祿【課程背景】每年的一季度都是我們打開(kāi)門(mén)紅，沖業(yè)務(wù)的時(shí)候，但是在業(yè)務(wù)伙伴在沖業(yè)績(jī)的時(shí)候也要學(xué)會(huì)及時(shí)做總結(jié)、做復(fù)盤(pán)，不然你的行進(jìn)路線偏離了你的目標(biāo)都不知道，從而讓自己離你的目標(biāo)漸行漸遠(yuǎn)。所以我們?nèi)绾巫龊每偨Y(jié)和復(fù)盤(pán)，以及如何進(jìn)行調(diào)整就顯得尤為重要?！菊n程收益】通過(guò)學(xué)習(xí)全面了解總結(jié)及復(fù)盤(pán)的重要性，掌握總結(jié)及復(fù)盤(pán)的方法和技巧?！?..
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目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行(修改版) 課時(shí)：12H
《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》內(nèi)訓(xùn)篇主講人：何云鵬課程背景：你在工作中，是否有以下困惑：有目標(biāo)沒(méi)計(jì)劃，不知道下一步如何開(kāi)展工作執(zhí)行中，找不到節(jié)點(diǎn)，不知道進(jìn)度如何計(jì)劃常常被打亂，對(duì)計(jì)劃執(zhí)行失去信心不清楚目標(biāo)要求，對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行意愿不高計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程信息不對(duì)稱(chēng)，所以溝通協(xié)作起來(lái)，困難重重計(jì)劃很清晰，難以被考核計(jì)劃執(zhí)行中，缺乏統(tǒng)一的管控，造成某些計(jì)劃事宜被遺漏計(jì)劃內(nèi)容繁雜，抓...
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《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》 課時(shí)：12H
《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》內(nèi)訓(xùn)篇主講人：何云鵬課程背景：你在工作中，是否有以下困惑：有目標(biāo)沒(méi)計(jì)劃，不知道下一步如何開(kāi)展工作執(zhí)行中，找不到節(jié)點(diǎn)，不知道進(jìn)度如何計(jì)劃常常被打亂，對(duì)計(jì)劃執(zhí)行失去信心不清楚目標(biāo)要求，對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行意愿不高計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程信息不對(duì)稱(chēng)，所以溝通協(xié)作起來(lái)，困難重重計(jì)劃很清晰，難以被考核計(jì)劃執(zhí)行中，缺乏統(tǒng)一的管控，造成某些計(jì)劃事宜被遺漏計(jì)劃內(nèi)容繁雜，抓...
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《管理者的角色認(rèn)知與目標(biāo)管理》 課時(shí)：12H
《管理者角色認(rèn)知》-----科學(xué)管理尊重人性高效高能主講人：何云鵬【課程背景】“工欲善其事，必先利其器”本培訓(xùn)課程將幫助中層管理者改變管理理念、思維方式、加強(qiáng)中層管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)認(rèn)知，提升其綜合素養(yǎng)與自我效能，解決中層管理者在實(shí)際工作中遇到的目標(biāo)管理、時(shí)間管理以及計(jì)劃執(zhí)行的能力，提高和改善溝通能力，學(xué)會(huì)培養(yǎng)和帶領(lǐng)下屬的技巧，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理能力！【課...
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管理者的角色認(rèn)知與目標(biāo)管理 課時(shí)：12H
《管理者角色認(rèn)知》-----科學(xué)管理尊重人性高效高能主講人：何云鵬【課程背景】“工欲善其事，必先利其器”本培訓(xùn)課程將幫助中層管理者改變管理理念、思維方式、加強(qiáng)中層管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)認(rèn)知，提升其綜合素養(yǎng)與自我效能，解決中層管理者在實(shí)際工作中遇到的目標(biāo)管理、時(shí)間管理以及計(jì)劃執(zhí)行的能力，提高和改善溝通能力，學(xué)會(huì)培養(yǎng)和帶領(lǐng)下屬的技巧，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理能力！【課...
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《目標(biāo)管理的理論和實(shí)務(wù)》 課時(shí)：6H
《目標(biāo)管理的理論和實(shí)務(wù)》主講：張永軍【課程背景】彼得·德魯克于1954年在其名著《管理實(shí)踐》中最先提出了“目標(biāo)管理”的概念。美國(guó)總統(tǒng)布什將2002年度“總統(tǒng)自由勛章”授予彼得?德魯克，提到他的三大貢獻(xiàn)之一就是目標(biāo)管理。目標(biāo)管理即成果管理、責(zé)任制。指在企業(yè)全員的積極參與下，自上而下地確定工作目標(biāo)，并在工作中實(shí)行“自我控制”，自下而上地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一種管理辦法。企...
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高效時(shí)間與目標(biāo)管理情景模擬沙盤(pán)課程 課時(shí)：6H
-943434644573696384672370高效時(shí)間與目標(biāo)管理情景模擬沙盤(pán)課程020000高效時(shí)間與目標(biāo)管理情景模擬沙盤(pán)課程11550368981038100006662057004862299173029講師李寧2023年1月4000020000講師李寧2023年1月01、【課程背景】這是一個(gè)情景管理模擬課程，每個(gè)小組都是一艘宇宙飛船上的成員，他們的...
講師：李寧咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《基于目標(biāo)管理的時(shí)間規(guī)劃》 課時(shí)：6H
基于目標(biāo)管理的時(shí)間規(guī)劃——沙盤(pán)模擬目標(biāo)管理高效統(tǒng)籌——center2024380【課程背景】作為職場(chǎng)新人，很多人會(huì)有這樣的感受：要做的事情很多很雜，總是沒(méi)有足夠的休息時(shí)間來(lái)放松；總是被同事打擾，不能夠集中精神做一件事；感覺(jué)在并不重要的事情上浪費(fèi)了太多的時(shí)間，我簡(jiǎn)直是在耗費(fèi)自己的生命；我可能很有效率，但是缺乏目標(biāo)；我笨鳥(niǎo)先飛，但卻不知飛向何處；新的難題每天都會(huì)...
講師：叢方園咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
5G時(shí)代，新經(jīng)濟(jì)，新環(huán)境下的新運(yùn)營(yíng)——時(shí)間和目標(biāo)管理課程亮點(diǎn)及收獲：這門(mén)課程給你帶來(lái)一種能力模型；這門(mén)課程給你帶來(lái)一套全新的思維；這門(mén)課程給你帶來(lái)一系列確定性的解決方案；這門(mén)課程給你帶來(lái)一部突破性的認(rèn)知偏差大戲；這門(mén)課程在如今的新經(jīng)濟(jì)下，當(dāng)之無(wú)愧的是一門(mén)通識(shí)課程，而且是通識(shí)必修課，學(xué)了它，你才能正視不確定性，才能通過(guò)動(dòng)態(tài)的知識(shí)型工作群體達(dá)成組織的績(jī)效；它掃除...
講師：陳凱咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《OKR目標(biāo)管理法》 課時(shí)：12H
課程名稱(chēng)：OKR落地24步法課程亮點(diǎn)及收獲：這門(mén)課程給你帶來(lái)一種能力；這門(mén)課程給你帶來(lái)一套變革的思維；這門(mén)課程給你的組織打開(kāi)傳統(tǒng)的邊界；這門(mén)課程給你的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)突破性的認(rèn)知；幾乎所有的互聯(lián)網(wǎng)大佬，新品牌創(chuàng)業(yè)者，獨(dú)角獸們，都在談產(chǎn)品思維，用戶(hù)體驗(yàn)，組織發(fā)展，個(gè)體價(jià)值之間找尋平衡；無(wú)數(shù)的管理科學(xué)與模型侵蝕著經(jīng)營(yíng)者的思維；那么多管理者都在強(qiáng)調(diào)的“組織效能”，到底是什...
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執(zhí)行力與目標(biāo)管理 課時(shí)：12H
《執(zhí)行力與目標(biāo)管理》【課程背景】后疫情時(shí)代，更多的企業(yè)將會(huì)面臨價(jià)格戰(zhàn)或現(xiàn)金流的匱乏，整個(gè)集團(tuán)的業(yè)務(wù)架構(gòu)也會(huì)處于深度調(diào)整期，在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的商戰(zhàn)環(huán)境中，我們?nèi)绾文鎰?shì)增長(zhǎng)和突出重圍，最重要的方式就是提升全員的鐵軍執(zhí)行力。軍隊(duì)，是全球公認(rèn)的執(zhí)行力最強(qiáng)的組織，目標(biāo)明確、令行禁止、沒(méi)有借口、永不言敗是軍人的卓越品質(zhì)。在接下來(lái)的課程中，我們將對(duì)標(biāo)“國(guó)家隊(duì)”鐵軍的精細(xì)...
講師：張峰咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 課時(shí)：12H
《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》【課程背景】管理者對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)起著舉足輕重的作用，在新形勢(shì)下企業(yè)對(duì)管理者提出新的要求：管理者應(yīng)具備比一般員工更強(qiáng)的責(zé)任感、積極主動(dòng)提升自身素質(zhì)迎合企業(yè)需求的意識(shí)；同時(shí)要掌握最先進(jìn)的管理工具，掌握一些經(jīng)過(guò)事實(shí)驗(yàn)證的、有效的、簡(jiǎn)單并易于操作的工作管理及工作氛圍管理工具，提高自我管理技能，在個(gè)人管理和團(tuán)隊(duì)管理上能運(yùn)用系統(tǒng)方法；并學(xué)習(xí)打造高效團(tuán)隊(duì)...
