班組長(zhǎng)管理課程體系
【課程背景】????班組是企業(yè)運(yùn)營(yíng)的最基本單位，班組的品質(zhì)影響了公司生產(chǎn)的品質(zhì)。班組長(zhǎng)作為兵頭將尾，如何有效地做好表率，帶好團(tuán)隊(duì)，是企業(yè)發(fā)展的重中之重。你是否有以下感受和困惑：基層工作很好的同事，提拔為班組卻力不從心班組長(zhǎng)個(gè)人很優(yōu)秀，但是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)總是不得綱領(lǐng)優(yōu)秀班組的標(biāo)準(zhǔn)是什么，怎么知道自己的團(tuán)隊(duì)出了問(wèn)題，出了什么問(wèn)題安排的事情，無(wú)人做或者做起來(lái)總是敷衍了事...
講師：齊磊咨詢電話：010-82593357下載需求表
【設(shè)計(jì)原理與思路】：1.執(zhí)行力的提升需要轉(zhuǎn)變觀念、訓(xùn)練行為，固化習(xí)慣。??????????2.統(tǒng)一思想，啟發(fā)學(xué)員觸類(lèi)旁通，在工作中做到知行合一。無(wú)數(shù)的企業(yè)擁有好的想法卻難以付諸行動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)的指令到了中就會(huì)打折，就會(huì)走偏，就會(huì)失去指令本身的意義。解決員工執(zhí)行力的問(wèn)題，就是需要解決員工把指令變成結(jié)果的能力。這種能力不是單方面的問(wèn)題，需要從思想理念，行為方式和管理模...
講師：齊磊咨詢電話：010-82593357下載需求表
keshi1.您的企業(yè)在管理方面是否存在以下困惑◆不知道班組長(zhǎng)應(yīng)該從內(nèi)部調(diào)撥還是從外部招聘◆總覺(jué)得班組長(zhǎng)水平太低，達(dá)不到想要的結(jié)果，又不知道改如何教◆做事沒(méi)有章法，經(jīng)常亂成一鍋粥◆同樣的品質(zhì)不良、同樣的設(shè)備故障、同樣的品質(zhì)問(wèn)題反復(fù)發(fā)生，得不到根本解決◆不知道怎么管理員工，總數(shù)有人不滿◆生產(chǎn)管理的基本工具不會(huì)用，在車(chē)間管理找不到重點(diǎn)◆很少自己改善或帶動(dòng)員工參與...
講師：康建鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
打贏班長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)—研發(fā)班組長(zhǎng)賦能成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)課程背景：面對(duì)復(fù)雜多變的外部市場(chǎng)，企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)主要是人才機(jī)制競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)要生存和發(fā)展必須高度重視培育各級(jí)干部的能力！如何倍速培養(yǎng)人才，如何將士兵訓(xùn)練成將軍是所有企業(yè)需要深度思考的問(wèn)題。很多企業(yè)的管理人員是從技術(shù)骨干出身，但是我們見(jiàn)過(guò)太多公司缺乏有效的機(jī)制幫助技術(shù)人員轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砣藛T，導(dǎo)致技術(shù)人員無(wú)法成功轉(zhuǎn)型為管理者，既浪費(fèi)了...
講師：談?dòng)赖?/a>咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱（基層管理人員、班組長(zhǎng)定制版）：高效撰寫(xiě)精準(zhǔn)表達(dá)——企業(yè)基層管理文案撰稿實(shí)戰(zhàn)技巧上海王致誠(chéng)課程背景：落實(shí)新文風(fēng)，用好文字工具。落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神，反對(duì)形式主義，要文風(fēng)會(huì)風(fēng)的整改；《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》《檔案法》《保密法》等相繼更新，需要適應(yīng)新法規(guī)。與時(shí)俱進(jìn)增強(qiáng)公文規(guī)范性、準(zhǔn)確性、實(shí)用性，提高文字功效，不僅影響組織效能，而且臨履職責(zé)任考核。適應(yīng)...
講師：王致誠(chéng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
五型班組長(zhǎng)能力提升一、引言課程目標(biāo)：明確五型班組長(zhǎng)能力提升的重要性和培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)員介紹：了解學(xué)員背景、經(jīng)驗(yàn)及培訓(xùn)期望班級(jí)分組：根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況進(jìn)行分組，便于互動(dòng)與討論【課程大綱】：管理型班組長(zhǎng)能力提升班組管理基礎(chǔ)班組組織結(jié)構(gòu)與管理職責(zé)班組管理制度與規(guī)范班組文化建設(shè)團(tuán)隊(duì)管理與協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)溝通技巧與沖突處理團(tuán)隊(duì)協(xié)作與配合決策與領(lǐng)導(dǎo)能力決策方法與技巧領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)...
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【班組管理01】-課綱：如何當(dāng)好班組長(zhǎng) 課時(shí)：12H
如何當(dāng)好班組長(zhǎng)--一線主管綜合技能提升主講：趙又德【課程背景】班組長(zhǎng)、車(chē)間一線主管是生產(chǎn)型企業(yè)的基本戰(zhàn)斗細(xì)胞，是企業(yè)直接帶兵打仗的人，他們是各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)直接組織者與指揮者，是公司戰(zhàn)略與規(guī)章的落地者。一線主管的綜合素質(zhì)直接影響產(chǎn)品品質(zhì)、生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本消耗、安全與班組團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性，最終將會(huì)直接或間接影響公司的利潤(rùn)。因此打造一支過(guò)硬的一線管理團(tuán)隊(duì)，對(duì)于持續(xù)提升...
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一線班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)及管理技能提升 課時(shí)：6H
一線班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)及管理技能提升企業(yè)中層管理者、車(chē)間主管、班組長(zhǎng)是生產(chǎn)型企業(yè)的基本戰(zhàn)斗細(xì)胞，是企業(yè)直接帶兵打仗的人，他們是各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)直接組織者與指揮者，是公司戰(zhàn)略與規(guī)章的落地者一線管理者綜合素質(zhì)直接影響產(chǎn)品品質(zhì)、生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本消耗、安全與班組團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性，最終將會(huì)直接或間接影響公司的利潤(rùn)。因此打造一支過(guò)硬的生產(chǎn)一線管理團(tuán)隊(duì)，對(duì)于持續(xù)提升與鞏固公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效...
講師：劉小明咨詢電話：010-82593357下載需求表
五星班組長(zhǎng)課程大綱 課時(shí)：18H
五星班組長(zhǎng)課程大綱課程背景◆班組線中普遍存在職能不清晰，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的內(nèi)容不清楚，基本訓(xùn)練不到位，導(dǎo)致班組管理水平低下。不能對(duì)異常問(wèn)題采用適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施，也無(wú)法對(duì)異常問(wèn)題做到快速、有效的處理。◆組織管理不順暢，對(duì)員工的管理方法沒(méi)有技巧，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的管理要素不明白，如遵守標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，品質(zhì)管控，成本管理，效率管理等?！舭嘟M是企業(yè)的最小經(jīng)營(yíng)單位，每個(gè)班組的管理水平及經(jīng)營(yíng)能...
講師：劉小明咨詢電話：010-82593357下載需求表
基層班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理課程大綱 課時(shí)：18H
基層班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理課程背景◆班組是企業(yè)中最基層的組織，企業(yè)的所有生產(chǎn)任務(wù)、服務(wù)工作、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行目標(biāo)都有要經(jīng)過(guò)層層分解最后落實(shí)到班組。俗話說(shuō)：火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。班組長(zhǎng)是班組的核心，是“零號(hào)首長(zhǎng)”?！舭嘟M長(zhǎng)能力的強(qiáng)弱、素質(zhì)的高低，直接影響到整個(gè)班組乃至企業(yè)整體的管理水平和經(jīng)濟(jì)效益?！魧?duì)基層班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)尤為重要。企業(yè)管理課程雖然多，培訓(xùn)班組長(zhǎng)的...
講師：劉小明咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)29項(xiàng)管理工具課程大綱 課時(shí)：12H
班組長(zhǎng)29項(xiàng)管理工具課程背景◆班組是企業(yè)中最基層的組織，企業(yè)的所有生產(chǎn)任務(wù)、服務(wù)工作、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行目標(biāo)都有要經(jīng)過(guò)層層分解最后落實(shí)到班組。俗話說(shuō)：火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。班組長(zhǎng)是班組的核心，是“零號(hào)首長(zhǎng)”。班組長(zhǎng)能力的強(qiáng)弱、素質(zhì)的高低，直接影響到整個(gè)班組乃至企業(yè)整體的管理水平和經(jīng)濟(jì)效益?！舭嘟M長(zhǎng)職位雖低，起的作用卻很大，企業(yè)班組長(zhǎng)在任用的過(guò)程中比較注重專(zhuān)...
講師：劉小明咨詢電話：010-82593357下載需求表
新（1天版）贏在基層---做合格班組長(zhǎng) 課時(shí)：6H
贏在基層《做合格班組長(zhǎng)》一天研修︱落地交付專(zhuān)為制造型企業(yè)量身訂制，全面提升企業(yè)“智造”水準(zhǔn)解決制造型企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)困惑與挑戰(zhàn)，讓“中間力量”迅速成為“中堅(jiān)力量”課程背景：?目前企業(yè)中多數(shù)班組長(zhǎng)都是從基層做起來(lái)的，而且往往是在基層工作很出色的，絕大部分是因?yàn)闃I(yè)務(wù)能力出色，專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬，對(duì)于管理，他們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)，并沒(méi)有真正形成系統(tǒng)的、科學(xué)的、實(shí)操性...
講師：張小強(qiáng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
新（2天版）贏在勝任力---做合格班組長(zhǎng) 課時(shí)：12H
贏在勝任力《做合格班組長(zhǎng)》兩天研修︱落地交付專(zhuān)為制造型企業(yè)量身訂制，全面提升企業(yè)“智造”水準(zhǔn)解決制造型企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)困惑與挑戰(zhàn)，讓“中間力量”迅速成為“中堅(jiān)力量”課程背景：?目前企業(yè)中多數(shù)班組長(zhǎng)都是從基層做起來(lái)的，而且往往是在基層工作很出色的，絕大部分是因?yàn)闃I(yè)務(wù)能力出色，專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬，對(duì)于管理，他們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)，并沒(méi)有真正形成系統(tǒng)的、科學(xué)的、實(shí)操...
講師：張小強(qiáng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
客服中心一線班組長(zhǎng)能力提升 課時(shí)：6H
《客服中心一線班組長(zhǎng)能力提升》課程大綱第一節(jié)管理者最頭疼的問(wèn)題是什么？①執(zhí)行：組員執(zhí)行力差，反復(fù)強(qiáng)調(diào)一件事情，就是沒(méi)有效果；②氛圍：缺少凝聚力，沒(méi)有良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，新組員融入不進(jìn)來(lái)，老組員搞小幫派；③情緒：部分組員負(fù)責(zé)情緒較重，一些組員接電話時(shí)不耐煩，在團(tuán)隊(duì)中散播負(fù)面信息；④績(jī)效：與組員溝通困難，輔導(dǎo)無(wú)效果，績(jī)效提升慢；，溝通、輔導(dǎo)時(shí)嘴上說(shuō)好好好，回去沒(méi)有任...
講師：曹懷春咨詢電話：010-82593357下載需求表
基層班組長(zhǎng)基礎(chǔ)管理技能修煉(1T)—— 課時(shí)：6H
-3175578485基層班組長(zhǎng)基礎(chǔ)管理技能修煉■課程背景基層班組長(zhǎng)管理人員的定位，是以擔(dān)任管理職務(wù)為職業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才?；鶎影嘟M長(zhǎng)管理人員必須具備哪些能力基層班組長(zhǎng)要做到以上的境界，需要以下的職業(yè)化能力，稱(chēng)為KAS。K指的是擁有充足的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，例如商業(yè)知識(shí)、政府法規(guī)、產(chǎn)品行業(yè)知識(shí)、科技知識(shí)、管理知識(shí)等。A指的是敬業(yè)的態(tài)度，例如積極熱情的工作態(tài)度，負(fù)責(zé)守法、保守...
