班組長(zhǎng)管理課程體系
《基層班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力提升訓(xùn)練》2-3天 課時(shí)：18H
《基層班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力提升訓(xùn)練》——基層管理干部的現(xiàn)場(chǎng)管理能力訓(xùn)練課程背景：現(xiàn)場(chǎng)，是一個(gè)企業(yè)的“臉面”?，F(xiàn)場(chǎng)管理更是衡量企業(yè)管理水平高低的重要標(biāo)志。我們可以看到許多工廠現(xiàn)場(chǎng)干部存在【四mang】現(xiàn)象：一“忙”，忙碌：現(xiàn)場(chǎng)管理人員因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)管理無章法、過程控制無手段，一天到晚忙得不得了，到處救火，看似做了很多事情，實(shí)則成效很低下。時(shí)間浪費(fèi)掉，效益沒見著。二“盲...
講師：段富輝咨詢電話：010-82593357下載需求表
《金牌班組長(zhǎng)八項(xiàng)技能訓(xùn)練》2-3天 課時(shí)：24H
《金牌班組長(zhǎng)八項(xiàng)技能訓(xùn)練》——讓基層主管從優(yōu)秀走向卓越的成功之路課程背景：在新時(shí)代背景下，市場(chǎng)持續(xù)惡化，大部分的制造業(yè)企業(yè)不同程度的受到了影響，那么企業(yè)將面臨著有歷史以來最大的挑戰(zhàn)，我們企業(yè)怎么才能立足和突破呢？工欲善其事，必先利其器；磨刀不負(fù)砍柴功；管理是一門藝術(shù)，也是一門科學(xué)，更是一門技術(shù)，管理工具的高效標(biāo)志著管理水平的高效，就像工具水平的高低意味著生產(chǎn)...
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《班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技能訓(xùn)練》-2-3天 課時(shí)：18H
《班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技能訓(xùn)練》——車間現(xiàn)場(chǎng)管理人員能力提升訓(xùn)練課程背景：工欲善其事，必先利其器；磨刀不負(fù)砍柴功；管理是一門藝術(shù)，也是一門科學(xué)，更是一門技術(shù)，管理工具的高效標(biāo)志著管理水平的高效，就像工具水平的高低意味著生產(chǎn)力水平的高低一樣；現(xiàn)場(chǎng)，是一個(gè)企業(yè)的“臉面”，而現(xiàn)場(chǎng)管理又是衡量生產(chǎn)干部素質(zhì)及能力水平高低的重要標(biāo)志。現(xiàn)場(chǎng)管理的水平?jīng)Q定企業(yè)的經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)，現(xiàn)...
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《卓越班組長(zhǎng)管理能力提升訓(xùn)練》——班組長(zhǎng)“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”的9項(xiàng)基本能力訓(xùn)練課程背景：現(xiàn)如今，市場(chǎng)持續(xù)惡化，大部分制造業(yè)企業(yè)不同程度的受到了影響和挑戰(zhàn)，我們?cè)撛趺床拍芰⒆愫屯黄颇?？企業(yè)依靠基層管理人員的能力來經(jīng)營(yíng)企業(yè)，但長(zhǎng)期所遺留或形成的“固化思維”或“不良習(xí)性”等最終制約和阻礙了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，而用在企業(yè)就是“基層強(qiáng)則公司強(qiáng)”，那么，我們可以看到...
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《班組長(zhǎng)角色認(rèn)知與日常管理能力》2天 課時(shí)：18H
《班組長(zhǎng)角色認(rèn)知與日常管理能力》——基于班組長(zhǎng)的自我認(rèn)知與日常管理技能課程背景：在新時(shí)代背景下，市場(chǎng)持續(xù)惡化，大部分的制造業(yè)企業(yè)不同程度的受到了影響，那么企業(yè)將面臨著有歷史以來最大的挑戰(zhàn)，我們企業(yè)怎么才能立足和突破呢？工欲善其事，必先利其器；磨刀不負(fù)砍柴功；管理是一門藝術(shù)，也是一門科學(xué)，更是一門技術(shù)，管理工具的高效標(biāo)志著管理水平的高效，就像工具水平的高低意味...
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《卓越班組長(zhǎng)管理能力提升訓(xùn)練》3天 課時(shí)：12H
卓越班組長(zhǎng)管理能力提升訓(xùn)練課程背景：工欲善其事，必先利其器;磨刀不負(fù)砍柴功;管理是一門藝術(shù)，也是一門科學(xué)，更是一門技術(shù)，管理工具的高效標(biāo)志著管理水平的高效，就像工具水平的高低意味著生產(chǎn)力水平的高低一樣;本課程和別的課程的區(qū)別在于前者是知識(shí)，后者是技能，知識(shí)會(huì)隨著時(shí)間遺忘，技能則是隨著歷練而更加余刃有余；本課程針對(duì)企業(yè)中基層管理干部這個(gè)特殊群體獨(dú)立研發(fā),力圖通...
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《班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班》 課時(shí)：12H
《班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班》講師：李洋【課程引言】班組是電力企業(yè)最基本、最基層的組織單元各項(xiàng)生產(chǎn)、檢修任務(wù)都要通過班組來實(shí)施完成班組的安全生產(chǎn)工作搞得好與壞，直接影響著電力企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益企業(yè)形象、行風(fēng)建設(shè)及生存競(jìng)爭(zhēng)力等諸多方面班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的第一責(zé)任人、重中之重！如何培養(yǎng)的領(lǐng)一線班組長(zhǎng)的“高效執(zhí)行力”“高效溝通力”“高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)”“有效情緒管理”從而高效正...
講師：李洋咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)安全意識(shí)提升與管理標(biāo)準(zhǔn)化 課時(shí)：12H
班組長(zhǎng)安全意識(shí)提升與管理標(biāo)準(zhǔn)化講師：王卓項(xiàng)目背景班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”，是企業(yè)貫徹制度的橋梁與紐帶，是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的直接指揮者和組織者，也是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者。班組長(zhǎng)安全管理技能提升，對(duì)企業(yè)提升安全管理水平，以及安全政策與制度的落地，將起到積極推進(jìn)作用。本課程為咨詢顧問團(tuán)隊(duì)獨(dú)家研發(fā)，是幫助企業(yè)的班組管理落地的一門系統(tǒng)課程。課程中，不僅僅講授班組長(zhǎng)安全管理的...
講師：王卓咨詢電話：010-82593357下載需求表
講班組管理的基本認(rèn)知管理的基本概念班組與班組長(zhǎng)的地位班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知班組長(zhǎng)的使命和作用班組長(zhǎng)的職責(zé)與權(quán)限班組長(zhǎng)的素質(zhì)與技能班組長(zhǎng)知名力的來源班組長(zhǎng)的五大修煉第二講班組生產(chǎn)與質(zhì)量管理班前計(jì)劃班中控制班后總結(jié)處理并減少“救火”現(xiàn)象PDCA工作循環(huán)員工質(zhì)量意識(shí)再造質(zhì)量實(shí)現(xiàn)"三大控制"品管“三招半”第三講班組長(zhǎng)如何進(jìn)行有效溝通...
講師：閆偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
講班組管理的基本認(rèn)知管理的基本概念班組與班組長(zhǎng)的地位班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知案例：技術(shù)型班組長(zhǎng)小李的困惑班組長(zhǎng)的使命和作用班組長(zhǎng)的職責(zé)與權(quán)限班組長(zhǎng)的素質(zhì)與技能班組長(zhǎng)知名力的來源案例：班組長(zhǎng)如何運(yùn)用權(quán)力班組長(zhǎng)的五大修煉第二講班組生產(chǎn)與質(zhì)量管理班前計(jì)劃班中控制班后總結(jié)處理并減少“救火”現(xiàn)象案例：這樣的“救火”你有嗎？PDCA工作循環(huán)游戲：班組工作任務(wù)...
講師：閆偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元從優(yōu)秀到卓越——卓越的五型班組與班組長(zhǎng)組長(zhǎng)的創(chuàng)建五型班組的基本內(nèi)容創(chuàng)建五型班組的指導(dǎo)思想當(dāng)前班組管理面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)五型班組管理的內(nèi)涵卓越班組管理的特征班組文化與班組建設(shè)班組長(zhǎng)的地位和使命和作用班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀分析班組長(zhǎng)管理中的角色與變換班組長(zhǎng)的素質(zhì)與技能要求班組長(zhǎng)的職責(zé)、權(quán)限和管理原則班組長(zhǎng)權(quán)力的基礎(chǔ)和魅力的塑造班組長(zhǎng)應(yīng)有做人的品德班組長(zhǎng)必備的職業(yè)...
講師：閆偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 課時(shí)：12H
班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（12課時(shí)）【課程目標(biāo)】-了解班組文化與班組建設(shè)的相關(guān)知識(shí)-掌握組織生產(chǎn)、提高質(zhì)量與現(xiàn)場(chǎng)6S管理的方法-掌握提升班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平的方法與技巧【課程特色】-本課程為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、互動(dòng)討論、案例分析音像視頻等綜合教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。【課程對(duì)象】-生產(chǎn)廠長(zhǎng)、車間主任、班組長(zhǎng)及有待晉升的員工；-...
講師：閆偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
《高效能班組長(zhǎng)管理技能提升》 課時(shí)：12H
【課程背景】隨著通信行業(yè)劃小承包工作的全面推廣，一線經(jīng)理們被推到了風(fēng)口浪尖，真正進(jìn)入到了一個(gè)機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)并存的階段，作為一個(gè)片區(qū)的承包者，權(quán)力在手的同時(shí)意味著要擔(dān)負(fù)著相應(yīng)的責(zé)任，既是鍛煉個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，也是見證個(gè)人能力的時(shí)刻，你經(jīng)營(yíng)與管理的好壞直接影響著團(tuán)隊(duì)成員的收入，決定著你負(fù)責(zé)的代理商能否順利發(fā)展壯大，常言道“工欲善其事，必先利其器”，全面提升一線經(jīng)理們的...
講師：仝曉麗咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)能力提升沙盤模擬課程 課時(shí)：12H
【課程背景】??基層班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)安全生產(chǎn)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)的最終落腳點(diǎn)。作為基層班組管理者的班組長(zhǎng)，其能力決定著企業(yè)“細(xì)胞”的活力，直接影響到企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)和安全管理的成效。實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，完成生產(chǎn)任務(wù)，在班組長(zhǎng)各項(xiàng)管理能力中組織協(xié)調(diào)能力尤為重要，本課程從一線班組長(zhǎng)的實(shí)際工作出發(fā)，從基礎(chǔ)的班組長(zhǎng)自我角色認(rèn)知，了解自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格到團(tuán)隊(duì)成員性格分...
講師：王長(zhǎng)震咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：????班組是企業(yè)運(yùn)營(yíng)的最基本單位，班組的品質(zhì)影響了公司生產(chǎn)的品質(zhì)。班組長(zhǎng)作為兵頭將尾，如何有效地做好表率，帶好團(tuán)隊(duì)，是企業(yè)發(fā)展的重中之重。你是否有以下感受和困惑：基層工作很好的同事，提拔為班組卻力不從心班組長(zhǎng)個(gè)人很優(yōu)秀，但是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)總是不得綱領(lǐng)優(yōu)秀班組的標(biāo)準(zhǔn)是什么，怎么知道自己的團(tuán)隊(duì)出了問題，出了什么問題安排的事情，無人做或者做起來總是敷衍了事溝...
