管理技能課程體系
中層管理技能強(qiáng)化訓(xùn)練 課時(shí)：12H
中層管理技能強(qiáng)化訓(xùn)練課程時(shí)間：12小時(shí)（兩天）課程對(duì)象：企業(yè)中層員工課程概述：本課程從自我管理、團(tuán)隊(duì)管理、人員管理三個(gè)方面來(lái)講述企業(yè)中高層人員需具備的一些實(shí)用管理技能。本課程融入大量的團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、案例研討等內(nèi)容，能夠使學(xué)員快速理解并進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。課程注重管理方法的學(xué)習(xí)，而非管理理念，運(yùn)用各種管理工具能夠有效的改善管理環(huán)境。課程收益：1、通過(guò)大量的案例學(xué)習(xí)、討論...
講師：許辰咨詢電話：010-82593357下載需求表
《發(fā)供電企業(yè)班組安全生產(chǎn)管理技能提升》 課時(shí)：12H
《發(fā)供電企業(yè)班組安全生產(chǎn)管理技能提升》【課程時(shí)長(zhǎng)】1-2天【課程大綱】第一單元：班組長(zhǎng)“三頭六必”班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)兵頭將尾班組長(zhǎng)前沿陣地的指揮員一線呼聲的匯集人“三頭六必“班組長(zhǎng)看客下菜新解性格測(cè)試權(quán)變理論根據(jù)組員成熟度領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)不同情境領(lǐng)導(dǎo)被擁戴的訣竅領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力的來(lái)源班組長(zhǎng)五項(xiàng)功夫做員工的替罪羊如何取得尚方寶劍進(jìn)諫技巧走在后邊，想在前面得到上司支持做上司的擋箭...
講師：姜力維咨詢電話：010-82593357下載需求表
《MTP管理技能提升》 課時(shí)：24H
《MTP-管理技能提升》【課程結(jié)構(gòu)】【課程收益】1．認(rèn)清管理“角色”，領(lǐng)悟管理“內(nèi)涵”，抓住管理“關(guān)鍵”；2．了解經(jīng)理的職業(yè)困境，找到對(duì)策，迅速轉(zhuǎn)變角色；3．強(qiáng)化管理者工作督導(dǎo)的方法、技巧、要求，全面提升管理能力；4．根據(jù)管理者在企業(yè)中定位，準(zhǔn)確探尋企業(yè)需求，明確職場(chǎng)發(fā)力點(diǎn)，出色完成任務(wù)；5．訓(xùn)練管理者使之成為“能帶隊(duì)伍、會(huì)帶隊(duì)伍、能塑隊(duì)伍”的管理人才；6．...
講師：李修節(jié)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《從員工到主管的六項(xiàng)管理技能提升》 課時(shí)：12H
從員工到主管的六項(xiàng)管理技能提升——“心”領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)課程課程背景：現(xiàn)在，企業(yè)老板在用人上經(jīng)常有這樣的煩惱：這個(gè)人在當(dāng)員工的時(shí)候，工作積極認(rèn)真，踏實(shí)苦干，業(yè)績(jī)蒸蒸日上，成績(jī)斐然，企業(yè)把他作為后備干部培養(yǎng)；當(dāng)他成為一名管理干部的時(shí)候，卻讓老總大失所望：他所管理的團(tuán)隊(duì)，士氣渙散、暮氣昭昭；矛盾重重、怨聲載道；精神萎靡、頹廢沮喪；目標(biāo)低下，業(yè)績(jī)不佳。企業(yè)本想委以重...
講師：許延穎咨詢電話：010-82593357下載需求表
《德魯克八項(xiàng)管理技能 》 課時(shí)：12H
德魯克八項(xiàng)管理技能課程綱要課程背景：如何制定計(jì)劃及控制過(guò)程？如何進(jìn)行有效時(shí)間管理？如何管理績(jī)效并實(shí)現(xiàn)有效溝通？企業(yè)的中基層領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)出身于生產(chǎn)技術(shù)骨干，其管理工作更多是依靠學(xué)習(xí)、借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和自身的經(jīng)驗(yàn)積累，缺乏系統(tǒng)的管理技能培養(yǎng)與培訓(xùn)，導(dǎo)致管理過(guò)程中缺乏科學(xué)的方法指導(dǎo)，管理效能不高。需要提升“計(jì)劃組織與控制、授權(quán)指導(dǎo)與監(jiān)督、激勵(lì)培養(yǎng)與溝通”等管理技能。...
講師：李東咨詢電話：010-82593357下載需求表
《班組長(zhǎng)管理技能》 課時(shí)：6H
班組長(zhǎng)管理技能—班組長(zhǎng)管理能力提升課程背景：為什么自身勤懇努力工作卻得不到班組成員積極響應(yīng)？為什么嚴(yán)格的制度管理卻不能激發(fā)班組成員的工作熱情？怎么才能使班組成員積極有效的工作？企業(yè)的基層班組長(zhǎng)多數(shù)出身于生產(chǎn)骨干，其班組管理工作更多是依靠學(xué)習(xí)、借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和自身的經(jīng)驗(yàn)積累，缺乏系統(tǒng)的班組管理能力培養(yǎng)與培訓(xùn)，導(dǎo)致工作中管理角色認(rèn)知不全面、管理方法單一、缺乏班組...
講師：李東咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TWI生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)一線主管管理技能提升》 課時(shí)：12H
TWI生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)一線主管管理技能提升課程背景：企業(yè)90的基礎(chǔ)管理工作靠誰(shuí)去落實(shí)？90的工作效率靠誰(shuí)去推進(jìn)？90的現(xiàn)場(chǎng)事故靠誰(shuí)去發(fā)現(xiàn)并改善？100的一線員工作業(yè)手法靠誰(shuí)去指導(dǎo)？100的一線員工靠誰(shuí)去管理？在各企業(yè)組織扁平化的今天，顯然，是讓企業(yè)充滿活力的基礎(chǔ)細(xì)胞的創(chuàng)造者——班組長(zhǎng)、部門主管等這些處于企業(yè)中底層的管理者。他們是公司和生產(chǎn)員工之間的橋梁，是公司不可或...
講師：李豐杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
外包管理中高層管理技能提升訓(xùn)練營(yíng) 課時(shí)：18H
外包管理中高層管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)【主講：孫海藍(lán)】——孫海藍(lán)與您探討如何“贏文化，贏員工，贏團(tuán)隊(duì)，贏未來(lái)”【時(shí)間：2-3天】【前言】如果說(shuō)人力資源管理是在經(jīng)營(yíng)“人”，那么企業(yè)文化管理就是在經(jīng)營(yíng)“人心”，這是更高層次更高境界的管理能力。《尚書》云：非知之艱，行之惟艱，忱則不艱。如何經(jīng)營(yíng)人心？如何用文化育人、用文化塑人、用文化留人？如何管理員工關(guān)系？【本課程實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)...
講師：孫海藍(lán)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《MTP----中層管理技能提升訓(xùn)練》 課時(shí)：6H
MTP----中層管理技能提升訓(xùn)練課程背景：美國(guó)蓋洛普（Gallup）調(diào)查指出，65的離職員工其實(shí)是想離開(kāi)自己的上司，并且員工離職五大原因排行是：No1：不受尊重，No2：沒(méi)有決策的參與感，No3：意見(jiàn)被輕視，No4：付出與回報(bào)不相符，No5：薪資問(wèn)題，前三項(xiàng)都是主管應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。然而，作為一名中層干部，我們常常會(huì)感到迷惑：為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙...
講師：任文建咨詢電話：010-82593357下載需求表
實(shí)戰(zhàn)型中層管理技能系統(tǒng)提升 課時(shí)：6H
課程設(shè)置-期(管好自己---角色認(rèn)知、時(shí)間管理、有效授權(quán))部分管好自己之角色認(rèn)知（一）理解管理1.什么是管理？2.管理的目標(biāo)3.管理的職能(二)管理者的角色定位1.管理者在企業(yè)中的地位2.管理者面臨的挑戰(zhàn)3.管理者業(yè)務(wù)角色和管理角色的轉(zhuǎn)換(三)管理者心態(tài)的五項(xiàng)修煉1.修煉一：管理者的心態(tài)轉(zhuǎn)變2.修煉二：管理者的能力轉(zhuǎn)變3.修煉三：管理者的工作處理方式轉(zhuǎn)變4....
講師：葛軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、經(jīng)理人關(guān)心員工什么勝任力模型職業(yè)規(guī)劃二、選材篇：如何選擇合適的人才1.理解人才的選擇標(biāo)準(zhǔn)2.掌握招聘流程和面試步驟3.學(xué)習(xí)行為面試的方法三、用才篇：如何使用好你現(xiàn)有的人才1.管理與執(zhí)行員工執(zhí)行力差的五大原因經(jīng)理人的角色認(rèn)知管理的五大職能解決團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的五大方法2.目標(biāo)管理與目標(biāo)設(shè)定目標(biāo)管理目標(biāo)類別目標(biāo)設(shè)定原則目標(biāo)設(shè)定流程有效設(shè)定員工目標(biāo)3.績(jī)效考核與績(jī)效...
講師：陳中咨詢電話：010-82593357下載需求表
新任職業(yè)經(jīng)理人管理技能提升訓(xùn)練 課時(shí)：12H
破冰：1.分組:1)為保證效果、增加授課的趣味性、互動(dòng)性、參與性，采用團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽的培訓(xùn)方式。2)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分組，確定每組的隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)。3)宣布課程進(jìn)行中的團(tuán)隊(duì)比賽規(guī)則。2.現(xiàn)場(chǎng)思考：1)本次培訓(xùn)，您想解決的問(wèn)題是？2)綜合小組成員的問(wèn)題，按順序?qū)懺诖蟀准埳稀?一)理解管理1.什么是管理？2.管理的目標(biāo)3.管理的職能4.面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)崗位，新任經(jīng)理人面臨的挑戰(zhàn)與困...
講師：葛軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、經(jīng)理人關(guān)心員工什么勝任力模型職業(yè)規(guī)劃二、選材篇：如何選擇合適的人才1.理解人才的選擇標(biāo)準(zhǔn)2.掌握招聘流程和面試步驟3.學(xué)習(xí)行為面試的方法三、用才篇：如何使用好你現(xiàn)有的人才1.管理與執(zhí)行員工執(zhí)行力差的五大原因經(jīng)理人的角色認(rèn)知管理的五大職能解決團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的五大方法2.目標(biāo)管理與目標(biāo)設(shè)定目標(biāo)管理目標(biāo)類別目標(biāo)設(shè)定原則目標(biāo)設(shè)定流程有效設(shè)定員工目標(biāo)3.績(jī)效考核與績(jī)效...
講師：陳中咨詢電話：010-82593357下載需求表
中高層管理技能提升 鄭凱 課時(shí)：6H
講：管理從目標(biāo)開(kāi)始1、目標(biāo)是一個(gè)系統(tǒng)2、衡量行動(dòng)效果的標(biāo)準(zhǔn)3、目標(biāo)決策的方式4、反對(duì)意見(jiàn)的作用5、成功之后6、機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)7、企業(yè)應(yīng)該有哪些目標(biāo)8、執(zhí)行與用人第二講：有效的組織管理1、組織與團(tuán)隊(duì)2、企業(yè)越大，越需要完善的組織系統(tǒng)3、高層應(yīng)不應(yīng)該做具體工作4、職能制與事業(yè)部制5、管理層次6、沒(méi)有唯一正確的管理機(jī)制7、良好組織的特征8、組織的原則第三講：設(shè)好崗位，...
講師：鄭凱咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、執(zhí)行文化建設(shè)（一）商業(yè)人格塑造1.獨(dú)立商業(yè)人格是一個(gè)優(yōu)秀管理者的基本人格入口2.成年人邏輯3.社會(huì)人心態(tài)4.獨(dú)立與自主意識(shí)（二）結(jié)果思維訓(xùn)練1．客戶為結(jié)果付錢，企業(yè)依靠員工提供的結(jié)果而生存2．什么是任務(wù)，什么是結(jié)果3．結(jié)果三要素4．做結(jié)果的方法：外包思維法、鎖定底線法5．結(jié)果定義訓(xùn)練(三)客戶價(jià)值訓(xùn)練1．對(duì)外做客戶價(jià)值才可以不戰(zhàn)而屈人之兵2．內(nèi)部客戶價(jià)值...
