管理技能課程體系
管理者職業(yè)化素質(zhì)與管理技能提升培訓(xùn)對(duì)象中層管理者課程收獲提高中層管理者技能課程大綱 第一講管理者潛能激勵(lì)—--態(tài)度決定一切 一、銀行與個(gè)人發(fā)展之間的關(guān)系 認(rèn)識(shí)銀行，理解工作的意義所在 現(xiàn)代銀行的顯著特征 銀行存在的價(jià)值 銀行對(duì)個(gè)人的意義 認(rèn)同與融入銀行文化 明確崗位職責(zé)與目標(biāo) 每位員工都可能導(dǎo)致銀行的成敗——你是最重要的人 遵守規(guī)則者，獲...
講師：王珍咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)管理技能提升大綱主講:張進(jìn)忠第一講??班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的作用1．引言2．班組長(zhǎng)的地位和使命3．班組長(zhǎng)的重要作用?第二講??班組長(zhǎng)的現(xiàn)狀和基本標(biāo)準(zhǔn)1．班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀2．角色認(rèn)知——對(duì)自己和環(huán)境的分析3．成就動(dòng)機(jī)4．技能要求第三講??精益班組建設(shè)1．精益班組的定義和要求2．如何組建班組3．如何進(jìn)行數(shù)據(jù)管理—揭示板4．如何激發(fā)員工的活性第四講如何做計(jì)...
講師：張進(jìn)忠咨詢電話：010-82593357下載需求表
醫(yī)院中高層干部管理技能提升培訓(xùn)（科主任、護(hù)士長(zhǎng)） 課時(shí)：12H
醫(yī)院之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，對(duì)管理要求越來(lái)越高，雖然醫(yī)院中層干部大多是優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員，在管理上卻沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練，在管理工作中往往顯得力不從心，表現(xiàn)在中層干部對(duì)管理的重視程度不夠，跟外部競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候不能制定合適的競(jìng)爭(zhēng)策略，在內(nèi)部管理中存在上下溝通不到位，部門之間協(xié)調(diào)和配合不佳，難以調(diào)動(dòng)下屬的積極性，難以形成凝聚力，計(jì)劃的制定不具體不明確，執(zhí)行不到位等諸多方面?？?..
講師：丁廣亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
醫(yī)院管理者管理技能提升 課時(shí)：12H
醫(yī)院管理者管理技能提升如何做一名卓越型有影響力的科室主任、護(hù)士長(zhǎng)暨贏在中層-打造高績(jī)效的醫(yī)療執(zhí)行團(tuán)隊(duì)【課程概要】●了解醫(yī)院科室主任的角色定位與使命職責(zé)，以做好承上啟下工作；●增進(jìn)對(duì)醫(yī)院上司的輔佐功能與對(duì)下屬的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；●掌握用人的藝術(shù)，學(xué)習(xí)全方位的領(lǐng)導(dǎo)技巧，增進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)魅力；●學(xué)習(xí)教練技術(shù)與指導(dǎo)部屬技巧，強(qiáng)化醫(yī)院培訓(xùn)下屬的能力與效能；●掌握激勵(lì)與自我激勵(lì)的...
講師：丁廣亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
運(yùn)營(yíng)商管理者人力資源管理技能提升培訓(xùn) 課時(shí)：12H
運(yùn)營(yíng)商管理者人力資源管理技能提升培訓(xùn)----講師徐棟梁培訓(xùn)對(duì)象：運(yùn)營(yíng)商團(tuán)隊(duì)各級(jí)管理人員、三級(jí)經(jīng)理、二級(jí)經(jīng)理等授課方式：???講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+角色演練課程時(shí)間：????2天(12小時(shí))課程大綱：DAY1第一單元人員招聘管理一、招聘基礎(chǔ)認(rèn)知1、招和聘的理解2、你的招聘工作為何十分艱難3、招=宣傳要知道你的魚在哪？4、聘=吸引使用要知道你需要什么樣的人？...
講師：徐棟梁咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP中層管理技能提升 課時(shí)：12H
MTP中層管理技能提升課程背景伴隨著企業(yè)的發(fā)展和人員正常的晉升，一批業(yè)績(jī)突出、專業(yè)過(guò)硬、上級(jí)信任的骨干員工或基層主管被逐步提升到中層管理崗位上。毫無(wú)疑問(wèn)，他們過(guò)去是專業(yè)能手，現(xiàn)在從自己做事到管理他人做事，從單打獨(dú)斗到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，從小范圍溝通到跨部門協(xié)作。原來(lái)只要管好自己，現(xiàn)在要管好一個(gè)隊(duì)伍；原來(lái)只要做一件事情，現(xiàn)在要負(fù)責(zé)N件事情；原來(lái)是聽人指揮，現(xiàn)在要不斷地向...
講師：朱月萍咨詢電話：010-82593357下載需求表
《中層管理干部管理技能提升課程大綱》 課時(shí)：6H
[pic]管理干部技能提升課程大綱課程收益：加深對(duì)管理的含義極其本質(zhì)的理解；掌握組織管理的基本原則，并在工作中加以應(yīng)用；了解自己的管理風(fēng)格，通過(guò)改善不斷完善；根據(jù)不同的情景、針對(duì)不同的下屬采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法；明確中層管理者的職責(zé)和作用，并發(fā)揮中層“腰部”的作用；了解部門目標(biāo)管理的作用，能夠?yàn)椴块T和下屬設(shè)定有效的工作目標(biāo)；了解工作計(jì)劃的不同類型，并將其運(yùn)用在部...
講師：劉海宏咨詢電話：010-82593357下載需求表
溝通藝術(shù)與管理能力提升課程收益：?深化對(duì)“管理溝通”的認(rèn)識(shí)、感悟人際關(guān)系的秘訣深入了解與上級(jí)、下級(jí)、平級(jí)之間管理溝通的原則、技巧掌握反饋、下達(dá)指令、批評(píng)與表?yè)P(yáng)技巧的實(shí)用技巧深入認(rèn)識(shí)不同的溝通風(fēng)格，提高對(duì)他人溝通風(fēng)格的判斷力?了解什么是管理，專業(yè)人員如何轉(zhuǎn)型為管理人才了解什么是領(lǐng)導(dǎo)力，學(xué)會(huì)激勵(lì)和影響他人課程對(duì)象：企業(yè)高管、各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員，其...
講師：劉海宏咨詢電話：010-82593357下載需求表
《MTP-中高層關(guān)鍵管理技能提升》 課時(shí)：12H
MTP企業(yè)中高層關(guān)鍵管理技能提升研修班——部屬管理及領(lǐng)導(dǎo)力提升[pic]課程背景：當(dāng)今中國(guó)大部分企業(yè)的管理者，往往是半路出家，原來(lái)在基層專業(yè)崗位干得不錯(cuò)，業(yè)績(jī)也很好，擁有不錯(cuò)的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì)，也不乏工作的熱情，就被領(lǐng)導(dǎo)提拔為部門的負(fù)責(zé)人，做了團(tuán)隊(duì)的管理者。但被提拔到管理崗位后，不得不面臨著角色轉(zhuǎn)換，團(tuán)隊(duì)管理，溝通與協(xié)調(diào)等管理問(wèn)題。原來(lái)只要管好自己，現(xiàn)在要管好...
講師：趙海云咨詢電話：010-82593357下載需求表
贏在中層——房企中層經(jīng)理核心管理技能訓(xùn)練 課時(shí)：12H
贏在中層——房企中層經(jīng)理核心管理技能訓(xùn)練一、課程背景： ●為什么從上往下看：高層很孤獨(dú)，中層很盲目，基層很麻木！ ●為什么從下往上看：高層很無(wú)理，中層很無(wú)助，基層很無(wú)辜！ ●許多中層干部并不是學(xué)管理出身，而是因工作出色，由業(yè)務(wù)骨干提拔到管理崗位上來(lái)，因此常常沿襲做員工時(shí)的思維模式和處事方法。對(duì)于管理，他們依靠的是零散的經(jīng)驗(yàn)和本能的直覺(jué)，沒(méi)有掌握科學(xué)的方...
講師：羅文咨詢電話：010-82593357下載需求表
《贏在中層——中層經(jīng)理核心管理技能訓(xùn)練》 課時(shí)：12H
贏在中層——中層經(jīng)理核心管理技能訓(xùn)練一、課程背景： ●為什么從上往下看：高層很孤獨(dú)，中層很盲目，基層很麻木！ ●為什么從下往上看：高層很無(wú)理，中層很無(wú)助，基層很無(wú)辜！ ●許多中層干部并不是學(xué)管理出身，而是因工作出色，由業(yè)務(wù)骨干提拔到管理崗位上來(lái)，因此常常沿襲做員工時(shí)的思維模式和處事方法。對(duì)于管理，他們依靠的是零散的經(jīng)驗(yàn)和本能的直覺(jué)，沒(méi)有掌握科學(xué)的方法和...
講師：羅文咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層干部管理技能提升訓(xùn)練營(yíng) 課時(shí)：6H
中層干部管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)課程背景對(duì)于很多的管理者來(lái)講，在管理崗位上，很多時(shí)候不得不面對(duì)：1、上級(jí)訓(xùn)斥、下屬埋怨，怎樣才能做好工作…2、生產(chǎn)任務(wù)完不成找我，員工有情緒找我，效率、質(zhì)量搞不好也找我…3、做事我行，管人、帶人，讓這群人順順暢暢完成工作可就…4、你說(shuō)一套，他做另外一套，怎么教好、帶好員工？5、出現(xiàn)問(wèn)題不罰不行，罰了就辭職，沒(méi)人干活，怎么辦？6、表面...
講師：孟森咨詢電話：010-82593357下載需求表
基層干部管理技能提升訓(xùn)練營(yíng) 課時(shí)：6H
基層管理者管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)課程背景很多基層管理者從優(yōu)秀的技術(shù)工人、職能人員走向基層管理崗位，很多時(shí)候不得不面對(duì)：1、上級(jí)訓(xùn)斥、下屬埋怨，怎樣才能做好工作…2、生產(chǎn)任務(wù)完不成找我，員工有情緒找我，效率、質(zhì)量搞不好也找我…3、做事我行，管人、帶人，讓這群人順順暢暢完成工作可就…4、你說(shuō)一套，他做另外一套，怎么教好、帶好員工？5、出現(xiàn)問(wèn)題不罰不行，罰了就辭職，沒(méi)...
講師：孟森咨詢電話：010-82593357下載需求表
駐外人員跨區(qū)域管理技能提升課程大綱企業(yè)管理的焦點(diǎn)1）企業(yè)管理的焦點(diǎn)在哪里2）外盯市場(chǎng)內(nèi)盯績(jī)效3）客戶群及其分類4）重視大客戶管理5）深入分析客戶需求6）跨區(qū)域管理的特殊性分析跨區(qū)域管理的心態(tài)調(diào)整1）把對(duì)方當(dāng)作客戶2）低調(diào)做人高調(diào)做事3）嚴(yán)于律己寬以待人4）學(xué)會(huì)沉默5）不是對(duì)方的錯(cuò)6）人在職場(chǎng)圖什么高效溝通的管理技巧1）溝通決定成敗2）不快樂(lè)不叫成功3）溝通前...
講師：劉培賢咨詢電話：010-82593357下載需求表
職業(yè)病防治與管理技能提升培訓(xùn)課程大綱職業(yè)病的現(xiàn)狀1.國(guó)外職業(yè)病的狀況2.國(guó)內(nèi)職業(yè)病的現(xiàn)狀3.職業(yè)病的危害案例4.新型職業(yè)病的發(fā)展趨勢(shì)職業(yè)病的防治與管理1.制定職業(yè)病防治法的意義2.職業(yè)病的概念3.法定職業(yè)病的構(gòu)成條件4.導(dǎo)致職業(yè)病的危害因素5.職業(yè)病的種類6.危害因素和職業(yè)病的關(guān)系7.職業(yè)病防治原理8.如何控制消除職業(yè)病危害9.管理職責(zé)、義務(wù)和權(quán)利10.職業(yè)...
