領(lǐng)導(dǎo)力課程體系

性格領(lǐng)導(dǎo)力沙漠掘金課程【課程背景】性格領(lǐng)導(dǎo)力沙漠掘金,即四維人格領(lǐng)導(dǎo)力沙漠掘金課程,是集合中國管理研究院沙盤研究所多位專家智慧開發(fā)的獨家課程,該課程將四維人格測評解析與著名的《沙漠掘金》課程完美集合。四維人格測評解析源于美國領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)分析系統(tǒng)PDP(ProfessionalDynaMetricPrograms),是全球涵蓋范圍最廣、精確度最高、簡單、快速、有效...

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篇:主管領(lǐng)導(dǎo)力理念篇講:主管的職責(zé)定位一、管理者的角色認知1、明確主管的職能和在企業(yè)中所承擔(dān)的角色案例:四大名著團隊案例解析二、管理內(nèi)涵1、主管需要具備什么樣的管理技能2、組織建設(shè)原則案例:張瑞敏在海爾的故那里思維三、從“兵”到“將”1、基層主管與中高層管理者的區(qū)別2、提升之路案例:員工成長模型四、從“將”到“帥”1、卓越領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)2、中高層管理者與卓越領(lǐng)導(dǎo)...

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※序言:關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)涵,看稻盛和夫的經(jīng)歷及其經(jīng)營哲學(xué)如何與領(lǐng)導(dǎo)力理論的三個境界、五個層次、五個原則匹配出來佳、卓越的領(lǐng)導(dǎo)力的?!掀旱臼⒑头蝾I(lǐng)導(dǎo)力起源解碼u人生里程碑里孕育的領(lǐng)導(dǎo)力基因◇苦難童年◇求學(xué)之路◇就業(yè)危機◇歃血為盟◇京瓷世界◇第二電信◇拯救日航u“小”故事彰顯的領(lǐng)導(dǎo)力◇吸煙的故事◇喝酒的故事◇運動的故事◇善變的稻盛◇“追求全體員工物質(zhì)和精神兩方面...

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課程的安排分為兩個階段,前一階段的課程性格測評與解析,從性格發(fā)現(xiàn)個人天賦特質(zhì)和了解他人,做到知己解彼,幫助管理人員有效的識別、培養(yǎng)以及適用人才。做到人盡其才,規(guī)避其個性及其他方面的局限,創(chuàng)造合適的機遇和支持,充分發(fā)揮下屬的能力與潛力;同時,在幫助管理者了解自身天賦特質(zhì)的基礎(chǔ)上,揚長避短,有針對性地調(diào)整行為風(fēng)格與決策思維,讓自己的工作角色更游刃有余,從而提升領(lǐng)...

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一、什么是人格1、四維人格簡介:人格即性格,源于美國PDP;2、人格與領(lǐng)導(dǎo)力模型。二、四維人格測評1、四維人格問卷測試;2、分組討論:你是哪種動物?性格特點總結(jié)。三、四維人格點評解析1、四維人格特質(zhì)特點綜述(把人的性格分成四個維度,形象地以老虎、孔雀、考拉、貓頭鷹四種動物來代表,它可以找到自己所屬的動物屬性,生動易記)。2、四種維度人格類型的特點解析:性格特...

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講:領(lǐng)導(dǎo)者的角色認知sup2;三項收入,兩種定位sup2;骨干是折騰出來的sup2;付出——突出——杰出sup2;成長——成熟——成功sup2;領(lǐng)導(dǎo)力的來源sup2;心無旁騖sup2;兩書一表sup2;背好自己的猴子第三講:領(lǐng)導(dǎo)者的問題解決能力sup2;問題不清零,發(fā)展等于零sup2;對待問題三大理念sup2;三不放過sup2;問題管理三部曲sup2;怎樣做...

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模塊一四維人格與領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)力解碼1、什么是人格?人格即性格,四維人格源于美國PDP、DISC。2、思考:什么是領(lǐng)導(dǎo)力?解讀領(lǐng)導(dǎo)力六維模型。3、互動:為什么四維人格是提升領(lǐng)導(dǎo)力與團隊管理的基礎(chǔ)?二、四維人格測評與研討1、工具:四維人格問卷測評。2、分組討論,團隊共創(chuàng)。1)、把性格特征分為四個維度。2)、按測評結(jié)果分組。3)團隊共創(chuàng):選出一種動物代表本組特點...

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單元四維人格與領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)力解碼1、什么是人格?人格即性格,四維人格源于美國PDP。2、什么是領(lǐng)導(dǎo)力?解讀領(lǐng)導(dǎo)力模型——領(lǐng)導(dǎo)者必須成為“人”方面的講師。3、領(lǐng)導(dǎo)力與團隊管理的基礎(chǔ)——了解性格的差異性,性格決定領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。二、四維人格測評1、四維人格問卷測試。2、分組討論:你是哪種動物?——把人的性格分成四個維度,形象地以四種動物來代表,它可以找到自己所屬的動...

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單元問題及歸類-企業(yè)管理的過程就是發(fā)現(xiàn)問題及解決問題的過程-看不出問題才是大的問題-普遍存在的問題是制度問題-不善于解決問題是素質(zhì)問題-終端的問題就是領(lǐng)導(dǎo)的問題-企業(yè)組織所面臨的十二個情境問題第二單元“道”“術(shù)”結(jié)合的情境領(lǐng)導(dǎo)-以道御術(shù),內(nèi)圣外王-道是文化,術(shù)是制度-管理基于事實,領(lǐng)導(dǎo)基于價值觀-管理是推力和支持力;領(lǐng)導(dǎo)是拉力-管理是提供方案,執(zhí)行決策;領(lǐng)導(dǎo)...

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中層青干領(lǐng)導(dǎo)力提升【課程介紹】:在企業(yè)管理過程中所碰到的問題都離不開團隊領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的問題,有了領(lǐng)導(dǎo)力沒有執(zhí)行力所有的策略只是紙上談兵,有了執(zhí)行力沒有領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)會失去前進的方向。本課程從領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力兩方面入手,對中層青年管理干部如何提高自身的決策水平、如何給團隊定出合適的目標、如何組建一支強有力的團隊及如何提升團隊作戰(zhàn)的能力等方面進行了詳細的闡述,并結(jié)合...

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提升領(lǐng)導(dǎo)力課程背景“一頭綿羊帶領(lǐng)一群獅子,敵不過一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊”,領(lǐng)導(dǎo)者對于組織如此重要,一方面領(lǐng)袖的魅力、預(yù)見力和洞察力是組織成長、變革和再生最關(guān)鍵的因素之一,另一方面領(lǐng)導(dǎo)人物的決策也有可能將組織帶入困境。據(jù)調(diào)查,在當今全球競爭加劇的時代里,團隊領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力缺乏是一個全球性問題,其中中國企業(yè)是缺乏領(lǐng)導(dǎo)力人才比例最高的國家。有47的被調(diào)查公司認為他...

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《溝通就是領(lǐng)導(dǎo)力-高效能管理溝通技巧提升》【課程背景】新時代條件下,新興商業(yè)理念、商業(yè)模式、商業(yè)平臺不斷涌現(xiàn),在新時代條件下,對管理方式也要求做出新的變革,在這種條件下,作為企業(yè)中間力量的中層也需要適應(yīng)新的形勢,做出改變。企業(yè)中層管理干部在企業(yè)運作過程中起著承上啟下的作用,貫徹執(zhí)行管理高層決策、指揮組織基層操作。作為一個優(yōu)秀的企業(yè)中層,既要有胸懷全局的大局觀...

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凝心聚力創(chuàng)佳績之卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升與高績效團隊打造【課程背景】:“在成為領(lǐng)導(dǎo)前,你的成功同自己的成長有關(guān);在成為領(lǐng)導(dǎo)以后,你的成功都同別人的成長有關(guān)”--杰克·韋爾奇  韋爾奇的這句話說明企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是不夠的,還需要培養(yǎng)、建設(shè)優(yōu)秀的、高績效的團隊力量才能成就企業(yè)的經(jīng)營目標。  作為一名經(jīng)理人,你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團隊...

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教練型領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】眾所周知,“教練”是當今世界領(lǐng)先企業(yè)共同推崇的最佳人才開發(fā)方式,調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,世界500強企業(yè)80%在推動教練式管理,100強企業(yè)高管教練的投資回報率高達1,825%。教練領(lǐng)導(dǎo)力的核心是:相信每一個人內(nèi)在的潛力和創(chuàng)造力,激發(fā)員工建立起責(zé)任感和信心,排除信念和習(xí)慣的干擾,創(chuàng)造最佳團隊績效。什么是教練?簡言之,教練就是通過教練式溝通方式,...

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戰(zhàn)國風(fēng)云“卓越領(lǐng)導(dǎo)力”沙盤模擬訓(xùn)練目錄一、課程背景......................................................................................................1二、培訓(xùn)目標.................................................

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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