領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
《數(shù)字化時(shí)代思維、管理與領(lǐng)導(dǎo)力的變革與提升》---傳統(tǒng)牛頓式管理向數(shù)字化量子管理的躍遷課程背景:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,帶來了很多的不確定性,各種巨頭不斷倒閉,手機(jī)巨頭諾基亞,照相巨頭柯達(dá),零售巨頭大潤發(fā),都因?yàn)闆]有適應(yīng)了時(shí)代的變遷,而退出了歷史舞臺(tái)。管理作為非常重要的生產(chǎn)要素之一,在企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)造過程中,承擔(dān)了非常重要的作用。而到了數(shù)字化時(shí)代,隨著大...
講師:王文琭咨詢電話:010-82593357下載需求表
《數(shù)字化思維、管理和領(lǐng)導(dǎo)力變革與躍遷》---傳統(tǒng)管理向數(shù)字化管理的躍遷課程背景:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,帶來了很多的不確定性,各種巨頭不斷倒閉,手機(jī)巨頭諾基亞,照相巨頭柯達(dá),零售巨頭大潤發(fā),都因?yàn)闆]有適應(yīng)了時(shí)代的變遷,而退出了歷史舞臺(tái)。管理作為非常重要的生產(chǎn)要素之一,在企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)造過程中,承擔(dān)了非常重要的作用。而到了數(shù)字化時(shí)代,隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、...
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《數(shù)字化時(shí)代創(chuàng)新與管理能力變革提升》---傳統(tǒng)管理向數(shù)字化管理的躍遷課程背景:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,帶來了很多的不確定性,各種巨頭不斷倒閉,手機(jī)巨頭諾基亞,照相巨頭柯達(dá),零售巨頭大潤發(fā),都因?yàn)闆]有適應(yīng)了時(shí)代的變遷,而退出了歷史舞臺(tái)。管理作為非常重要的生產(chǎn)要素之一,在企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)造過程中,承擔(dān)了非常重要的作用。而到了數(shù)字化時(shí)代,隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、物...
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《數(shù)字化思維、管理和領(lǐng)導(dǎo)力變革與躍遷》---傳統(tǒng)管理向數(shù)字化管理的躍遷課程背景:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,帶來了很多的不確定性,各種巨頭不斷倒閉,手機(jī)巨頭諾基亞,照相巨頭柯達(dá),零售巨頭大潤發(fā),都因?yàn)闆]有適應(yīng)了時(shí)代的變遷,而退出了歷史舞臺(tái)。管理作為非常重要的生產(chǎn)要素之一,在企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)造過程中,承擔(dān)了非常重要的作用。而到了數(shù)字化時(shí)代,隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、...
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《數(shù)字化管理能力變革與提升》---MBA管理向數(shù)字化管理的躍遷課程背景:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,帶來了很多的不確定性,各種巨頭不斷倒閉,手機(jī)巨頭諾基亞,照相巨頭柯達(dá),零售巨頭大潤發(fā),都因?yàn)闆]有適應(yīng)了時(shí)代的變遷,而退出了歷史舞臺(tái)。管理作為非常重要的生產(chǎn)要素之一,在企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)造過程中,承擔(dān)了非常重要的作用。而到了數(shù)字化時(shí)代,隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、...
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《數(shù)字化時(shí)代思維、管理與領(lǐng)導(dǎo)力的變革與提升》---MBA管理向數(shù)字化管理的躍遷課程背景:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,帶來了很多的不確定性,各種巨頭不斷倒閉,手機(jī)巨頭諾基亞,照相巨頭柯達(dá),零售巨頭大潤發(fā),都因?yàn)闆]有適應(yīng)了時(shí)代的變遷,而退出了歷史舞臺(tái)。管理作為非常重要的生產(chǎn)要素之一,在企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)造過程中,承擔(dān)了非常重要的作用。而到了數(shù)字化時(shí)代,隨著大數(shù)據(jù)、人...
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《數(shù)字化時(shí)代創(chuàng)新與管理能力變革提升》---傳統(tǒng)管理向數(shù)字化管理的躍遷課程背景:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,帶來了很多的不確定性,各種巨頭不斷倒閉,手機(jī)巨頭諾基亞,照相巨頭柯達(dá),零售巨頭大潤發(fā),都因?yàn)闆]有適應(yīng)了時(shí)代的變遷,而退出了歷史舞臺(tái)。管理作為非常重要的生產(chǎn)要素之一,在企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)造過程中,承擔(dān)了非常重要的作用。而到了數(shù)字化時(shí)代,隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、物...
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《數(shù)字化管理能力變革與提升》---MBA管理向數(shù)字化管理的躍遷課程背景:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,帶來了很多的不確定性,各種巨頭不斷倒閉,手機(jī)巨頭諾基亞,照相巨頭柯達(dá),零售巨頭大潤發(fā),都因?yàn)闆]有適應(yīng)了時(shí)代的變遷,而退出了歷史舞臺(tái)。管理作為非常重要的生產(chǎn)要素之一,在企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)造過程中,承擔(dān)了非常重要的作用。而到了數(shù)字化時(shí)代,隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、...
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《核能團(tuán)隊(duì)——卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課程背景:《核能團(tuán)隊(duì)——卓越領(lǐng)導(dǎo)力》的課程訓(xùn)練,在于幫助企業(yè)中高層管理與主管干部,認(rèn)清自己的角色并從管理者提升成為一個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。現(xiàn)在的中國企業(yè)正面臨著各種復(fù)雜多變的管理和發(fā)展的新課題。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與管理主管要想在充滿變革與挑戰(zhàn)的中國市場(chǎng)中立于不敗之地,必須要及早開始培養(yǎng)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力,塑造領(lǐng)導(dǎo)者的積極心態(tài)與優(yōu)良作風(fēng),挖掘他們的領(lǐng)...
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《核能團(tuán)隊(duì)——中層領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程章節(jié):一、上篇:向上管理,做上司倚重的下屬二、下篇:向下領(lǐng)導(dǎo),做下屬信服的上司課程大綱:上篇:向上管理,做倚重的下屬第一章角色認(rèn)知:定好位,不錯(cuò)位,莫越位一、五種角色:找準(zhǔn)你扮演的最佳坐標(biāo)1、忠于信仰的布道者2、懂分寸的屬臣3、能變通的“諫臣”4、會(huì)平衡的傳話筒5、嚴(yán)于律己的模范者二、死守定位:任何場(chǎng)合都不要代表上司發(fā)言1、...
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領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力(2天) 課時(shí):12H
《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力》主講:潘鵬【課程介紹】:過去30年,領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)是全球最具影響力的經(jīng)典課程,頂級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)習(xí)慣行為成為領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)和提升的最佳方法之一。該課程被引入耶魯大學(xué)和斯坦福大學(xué)的商學(xué)院,并于2001年確定為清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)分必修課程。如今,領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)已成為領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域里最具影響、最受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)力課程。許多世界500強(qiáng)企業(yè)和優(yōu)秀組織以此作為領(lǐng)導(dǎo)力提升的...
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數(shù)字化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力升級(jí) 課時(shí):6H
《數(shù)字化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力升級(jí)》【課程介紹】:數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力是近年來新起的概念。雖說領(lǐng)導(dǎo)力伴隨著人類社會(huì)誕生就存在,但和之前相比,數(shù)字化時(shí)代下的領(lǐng)導(dǎo)力的確有很大不同。當(dāng)下,受數(shù)字技術(shù)和人文發(fā)展的雙重驅(qū)動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)力自然需要隨之升級(jí)。那么,數(shù)字化時(shí)代到底發(fā)生了什么?數(shù)字化時(shí)代下的領(lǐng)導(dǎo)力又要比傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力有哪些升級(jí)?本課程都將為之一一解答?!菊n程主張】:1、數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力是站...
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PLT全景式領(lǐng)導(dǎo)力(2天版) 課時(shí):12H
《“PLT全景式領(lǐng)導(dǎo)力?”研修之旅》主講老師:潘鵬PLT全景式領(lǐng)導(dǎo)力?創(chuàng)立者【課程提煉】:洞察時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),指明領(lǐng)導(dǎo)修煉路徑;詮釋教練智慧精髓,演繹領(lǐng)袖格局真諦?!菊n程背景】:這是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)代!當(dāng)下領(lǐng)導(dǎo)力的課程和培訓(xùn)如火如荼,但目前市場(chǎng)上真正有“含金量”的領(lǐng)導(dǎo)力課程并不多,甚至很多以“領(lǐng)導(dǎo)力”命名的課程卻講著管理的內(nèi)容。正是基于這樣的“痛點(diǎn)”,老師萃取十...
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VUCA時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力修煉(1天) 課時(shí):6H
《VUCA時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力修煉》主講:潘鵬課程亮點(diǎn):全景式思考VUCA時(shí)代的特征及中國企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬻w系層層深入論證,宏觀視野與微觀視角兼?zhèn)洌瑥谋举|(zhì)到規(guī)律、從理念到策略、從方法到操作,一站式配齊企業(yè)未來發(fā)展的贏戰(zhàn)之道。第一講:大勢(shì)觀瀾——做挑戰(zhàn)未來的領(lǐng)導(dǎo)者破冰:激流中誰是“關(guān)鍵人”?1、“勇士漂”帶給我們的啟示2、認(rèn)知中的世界23526756858...
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《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》(2天) 課時(shí):12H
《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》主講:潘鵬【授課內(nèi)容】:模塊一:大勢(shì)觀瀾——認(rèn)知團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力←導(dǎo)入:團(tuán)隊(duì)中誰是關(guān)鍵人?1、“勇士漂”帶給我們的啟示★在不確定性環(huán)境中,人人都是關(guān)鍵人★你要領(lǐng)導(dǎo)好團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人★領(lǐng)導(dǎo)力的工具就是你自己★你要修煉好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力2、當(dāng)今時(shí)代特征及未來發(fā)展趨勢(shì)3、是領(lǐng)導(dǎo),不是管理4、領(lǐng)導(dǎo)與管理的本質(zhì)與區(qū)別5、領(lǐng)導(dǎo)與管理對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用★視頻教學(xué):《戰(zhàn)馬》6、...






