【課程背景】在十九大后新常態(tài)的場景下，隨著智能制造、人工智能與新零售的快速發(fā)展，第四次科技革命的浪潮撲面而來，這意味著各行業(yè)的洗牌已經不再是一個概念，而是真的“狼來了”。張瑞敏有句話很經典：“只有時代的企業(yè)，沒有成功的企業(yè)”。新的時代到來，每個企業(yè)能做的就是提升自己，擁抱時代。? 在這個歷史性的時代面前，企業(yè)核心管理團隊如何通過內部的管理，提升企業(yè)競爭力？? 如何辨識企業(yè)的人才管理核心障礙、并從自身角度自我突破和迭代？? 如何找到從團隊到人，從個體到整體，從內而外的管理心法？就是我們企業(yè)經營者目前最重要的課題，也是本課程的內容所在。課程突破了很多管理課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經驗、缺少工具方法

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【課程背景】管理學大師彼得·德魯克先生說：視上司為資源。向上管理，是建立在對上司性格、能力、工作態(tài)度正確認識的基礎上，促使上司在實施管理的過程中發(fā)生改變，并影響和輔助上司完成各項工作目標的同時，體現自我價值的一種管理。通過本課程的學習，讓學員能夠正確認識到自身定位的重要性，上下級關系的重要性，牢固掌握正確匯報工作的方法和步驟，理解與上司共事的6大基本原則，并且運用分組演練，討論和現場演示糾錯的授課方式，讓學員輕松接收，學以致用。課程突破了很多管理課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經驗、缺少工具方法的瓶頸，還原現實商業(yè)環(huán)境中一個個實際發(fā)生的案例，以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學員在實際過程中面臨的

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【課程背景】每個人都會有情緒，它是我們生命中的一部分。無論我們有沒有意識到，都會影響我們的每一天的工作和生活。情感智能(EI)是一系列認知、 理解、 管理和運用情緒的能力。它幫助我們更有智慧地回應、規(guī)范并有效地運用情緒產生積極正面的影響。世界正在發(fā)生急速的變化，商業(yè)環(huán)境愈發(fā)動蕩，傳統(tǒng)的管理模式遇到極大的挑戰(zhàn)。我們如何發(fā)展人才、 挖掘其潛能， 成為領導者無法忽視的新挑戰(zhàn)。在這樣的環(huán)境下，情感智能是一種嶄新的提升領導力的能力，它幫助領導者營造快樂的工作氛圍，通過建立信任，創(chuàng)建協作共贏的高績效團隊。EI影響著你的工作和生活。無論你從事什么職業(yè)，只要與人交往，都離不開認知與理解自己和他人的情緒。因為情

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【課程背景】在十九大后新常態(tài)的場景下，隨著智能制造、人工智能與新零售的快速發(fā)展，第四次科技革命的浪潮撲面而來，這意味著各行業(yè)的洗牌已經不再是一個概念，而是真的“狼來了”。張瑞敏有句話很經典：“只有時代的企業(yè)，沒有成功的企業(yè)”。新的時代到來，每個企業(yè)能做的就是提升自己，擁抱時代。? 在這個歷史性的時代面前，企業(yè)核心管理團隊如何通過內部的管理，提升企業(yè)競爭力？? 如何辨識企業(yè)的人才管理核心障礙、并從自身角度自我突破和迭代？? 如何找到從團隊到人，從個體到整體，從內而外的管理心法？就是我們企業(yè)經營者目前最重要的課題，也是本課程的內容所在。課程突破了很多管理課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經驗、缺少工具方法

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【課程背景】每個人都會有情緒，它是我們生命中的一部分。無論我們有沒有意識到，都會影響我們的每一天的工作和生活。情感智能(EI)是一系列認知、 理解、 管理和運用情緒的能力。它幫助我們更有智慧地回應、規(guī)范并有效地運用情緒產生積極正面的影響。世界正在發(fā)生急速的變化，商業(yè)環(huán)境愈發(fā)動蕩，傳統(tǒng)的管理模式遇到極大的挑戰(zhàn)。我們如何發(fā)展人才、 挖掘其潛能， 成為領導者無法忽視的新挑戰(zhàn)。在這樣的環(huán)境下，情感智能是一種嶄新的提升個人的能力，它幫助我們營造快樂的工作氛圍，通過建立信任，創(chuàng)建協作共贏的高績效團隊。EI影響著你的工作和生活。無論你從事什么職業(yè)，只要與人交往，都離不開認知與理解自己和他人的情緒。因為情緒會

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【課程背景】浮躁的社會，浮躁的職場，員工對工作的迷茫，企業(yè)管理的痛苦——到底出了什么問題作為員工要追求成功，作為組織要追求常青——什么是最寶貴的《美國覺氏企業(yè)調查報告》顯示：世界500強94的高級管理人員，把個人成功以及企業(yè)管理成功，都歸因于“心態(tài)”而非其他。企業(yè)的管理者如何識別員工心理和心態(tài)，尤其是新新人類，9095后新人，他們的游戲化人生理念與管理者如何進行融俁，管理者如何提升90后員工的正能量，提高員工的職業(yè)化程度、提升員工的責任感、團隊意識。進而激發(fā)企業(yè)迅速成長，打造雙贏勞動關系、提升企業(yè)的生產競爭能力課程突破了很多人力資源課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經驗、缺少工具方法的瓶頸，還原現實商

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