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李文莉老師
李文莉 教授
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李文莉

李文莉老師的內(nèi)訓(xùn)課程

卓越管理者的認(rèn)知與實(shí)踐有效授權(quán)與激勵(lì)(理論基礎(chǔ):德魯克管理思想)主講老師:李文莉【課程背景】在十九大后新常態(tài)的場(chǎng)景下,隨著智能制造、人工智能與新零售的快速發(fā)展,第四次科技革命的浪潮撲面而來(lái),這意味著各行業(yè)的洗牌已經(jīng)不再是一個(gè)概念,而是真的“狼來(lái)了”。張瑞敏有句話很經(jīng)典:“只有時(shí)代的企業(yè),沒(méi)有成功的企業(yè)”。新的時(shí)代到來(lái),每個(gè)企業(yè)能做的就是提升自己,擁抱時(shí)代。在這個(gè)歷史性的時(shí)代面前,企業(yè)核心管理團(tuán)隊(duì)如何通過(guò)內(nèi)部的管理,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?如何辨識(shí)企業(yè)的人才管理核心障礙、并從自身角度自我突破和迭代?如何找到從團(tuán)隊(duì)到人,從個(gè)體到整體,從內(nèi)而外的管理心法?就是我們企業(yè)經(jīng)營(yíng)者目前最重要的課題,也是本課程的內(nèi)容

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卓越管理者的認(rèn)知與實(shí)踐有效授權(quán)與激勵(lì)(理論基礎(chǔ):德魯克管理思想)主講老師:李文莉【課程背景】在十九大后新常態(tài)的場(chǎng)景下,隨著智能制造、人工智能與新零售的快速發(fā)展,第四次科技革命的浪潮撲面而來(lái),這意味著各行業(yè)的洗牌已經(jīng)不再是一個(gè)概念,而是真的“狼來(lái)了”。張瑞敏有句話很經(jīng)典:“只有時(shí)代的企業(yè),沒(méi)有成功的企業(yè)”。新的時(shí)代到來(lái),每個(gè)企業(yè)能做的就是提升自己,擁抱時(shí)代。在這個(gè)歷史性的時(shí)代面前,企業(yè)核心管理團(tuán)隊(duì)如何通過(guò)內(nèi)部的管理,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?如何辨識(shí)企業(yè)的人才管理核心障礙、并從自身角度自我突破和迭代?如何找到從團(tuán)隊(duì)到人,從個(gè)體到整體,從內(nèi)而外的管理心法?就是我們企業(yè)經(jīng)營(yíng)者目前最重要的課題,也是本課程的內(nèi)容

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從明星員工到優(yōu)秀管理者 講師 李文莉課程背景:明星員工成為管理理的第一步轉(zhuǎn)型,是管理生涯的重要一環(huán)。成功的轉(zhuǎn)型不僅讓企業(yè)收獲高效管理者,更能讓員工產(chǎn)生自信,墊定成為優(yōu)秀的基礎(chǔ)。高頻的管理轉(zhuǎn)型失敗令企業(yè)和員工挫敗不斷,更是巨大的隱性損失。管理者如何看待自己和自己的崗位,如何思考問(wèn)題,是一切技能的源頭。經(jīng)大部分員工到管理者的轉(zhuǎn)型,首要克服的就是認(rèn)知障礙。本課程系統(tǒng)地分析管理者的角色定位,員工和管理者的角色區(qū)分,角色心態(tài)的變化。同時(shí)提高新晉管理者處理常見(jiàn)問(wèn)題的各項(xiàng)能力。課程收益:掌握管理者的認(rèn)知定位和角色轉(zhuǎn)變,建立正確的管理者認(rèn)知。掌握管

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從明星員工到優(yōu)秀管理者 講師 李文莉【課程背景】明星員工成為管理理的第一步轉(zhuǎn)型,是管理生涯的重要一環(huán)。成功的轉(zhuǎn)型不僅讓企業(yè)收獲高效管理者,更能讓員工產(chǎn)生自信,墊定成為優(yōu)秀的基礎(chǔ)。高頻的管理轉(zhuǎn)型失敗令企業(yè)和員工挫敗不斷,更是巨大的隱性損失。管理者如何看待自己和自己的崗位,如何思考問(wèn)題,是一切技能的源頭。經(jīng)大部分員工到管理者的轉(zhuǎn)型,首要克服的就是認(rèn)知障礙。本課程系統(tǒng)地分析管理者的角色定位,員工和管理者的角色區(qū)分,角色心態(tài)的變化。同時(shí)提高新晉管理者處理常見(jiàn)問(wèn)題的各項(xiàng)能力?!菊n程收益】掌握管理者的認(rèn)知定位和角色轉(zhuǎn)變,建立正確的管理者認(rèn)知。掌

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建團(tuán)隊(duì)凝人心,定目標(biāo)成大事打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)主講老師:李文莉【課程背景】中高層管理人員是指對(duì)整個(gè)組織的管理負(fù)有全面責(zé)任的人,他們的主要職責(zé)是制定組織的總目標(biāo)、總戰(zhàn)略,掌握組織的大致方針,并評(píng)價(jià)整個(gè)組織的 HYPERLINK quot;https://baike.so.com/doc/435524461153.htmlquot; \t quot;https://baike.so.com/doc/_blankquot; 績(jī)效。企業(yè)高層管理人員的作用主要是參與重大決策和全盤(pán)負(fù)責(zé)某個(gè)部門(mén),兼有參謀和主管雙重身份。5G時(shí)代,管理者越來(lái)越年輕化,多樣化,精神豐富化。傳統(tǒng)管理人與物的管理方式凸顯出資源有限,管理

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德魯克管理思想精要之“經(jīng)理人進(jìn)階”(理論基礎(chǔ):德魯克管理思想)主講老師:李文莉【課程背景】在十九大后新常態(tài)的場(chǎng)景下,隨著智能制造、人工智能與新零售的快速發(fā)展,第四次科技革命的浪潮撲面而來(lái),這意味著各行業(yè)的洗牌已經(jīng)不再是一個(gè)概念,而是真的“狼來(lái)了”。張瑞敏有句話很經(jīng)典:“只有時(shí)代的企業(yè),沒(méi)有成功的企業(yè)”。新的時(shí)代到來(lái),每個(gè)企業(yè)能做的就是提升自己,擁抱時(shí)代。在這個(gè)歷史性的時(shí)代面前,企業(yè)核心管理團(tuán)隊(duì)如何通過(guò)內(nèi)部的管理,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?如何辨識(shí)企業(yè)的人才管理核心障礙、并從自身角度自我突破和迭代?如何找到從團(tuán)隊(duì)到人,從個(gè)體到整體,從內(nèi)而外的管理心法?就是我們企業(yè)經(jīng)營(yíng)者目前最重要的課題,也是本課程的內(nèi)容所

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