領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
《管理者的執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力提升》 課時(shí)：12H
課程背景：?管理者的執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)到結(jié)果的過(guò)程，執(zhí)行是將思想變成行動(dòng)，將行動(dòng)變成結(jié)果的能力。企業(yè)沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)，工作效率低，很多老板的指示要求不能落地本質(zhì)上是中層干部執(zhí)行力缺失的表現(xiàn)。執(zhí)行力=執(zhí)行意識(shí)x執(zhí)行能力：執(zhí)行力的提升首先是提升執(zhí)行意識(shí)，課程將從人性障礙和意識(shí)的角度，幫助管理者提升執(zhí)行意識(shí)；執(zhí)行力提升的第二個(gè)關(guān)鍵是提升執(zhí)行能力，系統(tǒng)的從如何有效明確...
講師：田野咨詢電話：010-82593357下載需求表
《基于GROW模型的領(lǐng)導(dǎo)力提升》 課時(shí)：6H
課程背景：GROW模型是一個(gè)引領(lǐng)人們更好地做出決策的地圖，它提供了一種簡(jiǎn)單易行的方法來(lái)幫助人們?cè)谏畹母鱾€(gè)方面創(chuàng)造專注，減少干擾并最終提升表現(xiàn)。GROW模型已經(jīng)成為了教練領(lǐng)域應(yīng)用最廣泛、知名度最高的模型。GROW模型由四個(gè)步驟組成，每個(gè)步驟的英文單詞首字母組成了GROW這個(gè)詞：1-目標(biāo)（Goal）：我們想做的事及要做的事2-現(xiàn)狀（Reality）：我們所面對(duì)...
講師：田野咨詢電話：010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬《逆轉(zhuǎn)未來(lái)--有效領(lǐng)導(dǎo)下屬》一、課程前言作為管理者，帶領(lǐng)著一批有著不同特長(zhǎng)不同性格的人，來(lái)完成一系列的工作任務(wù)，這其中充滿了挑戰(zhàn)和不確定性。如何使每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能夠最大限度的達(dá)成你的期望目標(biāo)，是每一個(gè)管理者無(wú)論在任何崗位都時(shí)刻面臨的難題，因?yàn)槠陂g，如果很多地方?jīng)]有處理好的話，團(tuán)隊(duì)的績(jī)效、你的績(jī)效、你的領(lǐng)導(dǎo)力能力都將會(huì)面臨挑戰(zhàn)和質(zhì)疑，相信你也許...
講師：韓致遠(yuǎn)咨詢電話：010-82593357下載需求表
沙盤模擬《優(yōu)勢(shì)合作--從技術(shù)專才到管理的五項(xiàng)修煉》一、課程前言組織中，大部分的新提拔的管理人員，都是因?yàn)橹坝兄凰椎墓ぷ鞒煽?jī)和良好的表現(xiàn)，是各崗位的專家。但這些人走上管理崗位后并沒(méi)有表現(xiàn)出管理應(yīng)該有的績(jī)效，很多管理者卻重復(fù)演繹著從一位優(yōu)秀的技術(shù)專家淪為平庸的管理者的過(guò)程，導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果的原因無(wú)非有兩個(gè)：第一個(gè)是選錯(cuò)了人，他們不具備作為管理者的潛質(zhì)；第二是缺乏...
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行動(dòng)教練之教練型領(lǐng)導(dǎo)力大綱 課時(shí)：12H
行動(dòng)教練之教練型領(lǐng)導(dǎo)力一、課程前言在傳統(tǒng)的企業(yè)管理中，管理人員常常會(huì)認(rèn)為自己是無(wú)所不能的、無(wú)所不曉的，應(yīng)該有能力和有義務(wù)解決員工遇到的一切困難，最后往往造成上司忙而無(wú)功，下屬?zèng)]有成長(zhǎng)。上司認(rèn)為下屬?zèng)]意愿，無(wú)能力。下屬則認(rèn)為沒(méi)機(jī)會(huì)，無(wú)發(fā)展，沒(méi)參與感，無(wú)成就感。最后導(dǎo)致個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)績(jī)效目標(biāo)都沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，企業(yè)認(rèn)為做為一個(gè)管理者沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)與管理能力的現(xiàn)象。為...
講師：趙啟程咨詢電話：010-82593357下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力五級(jí)自檢與改善》 課時(shí)：6H
《領(lǐng)導(dǎo)力五級(jí)自檢與改善》從管理權(quán)力升級(jí)到管理影響力，清晰明確了解自身管理段位與升級(jí)路徑主講：趙曉東【課程背景】團(tuán)隊(duì)要從平凡走向卓越，首要任務(wù)是發(fā)展管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。因?yàn)樵俸玫氖姑驮妇?，再好的?zhàn)略和口號(hào)，如果團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力，都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。當(dāng)下市場(chǎng)，已經(jīng)是一個(gè)拼存量的市場(chǎng)，增量市場(chǎng)的減少意味著我們要達(dá)成相同的目標(biāo)需要付出更多倍的努力。基于此，“向管理者要效益...
講師：趙曉東咨詢電話：010-82593357下載需求表
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇-中層領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：6H
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇-中層領(lǐng)導(dǎo)力》領(lǐng)導(dǎo)者的成功，就是發(fā)展出一批和他一樣的領(lǐng)導(dǎo)者主講：趙曉東【課程背景】獲取和留住優(yōu)秀人才是領(lǐng)導(dǎo)者最重要的任務(wù)。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，你無(wú)法獨(dú)立完成工作。如果你真的希望成為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，那你就必須建立自己的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，你必須要找一種讓你的愿景能夠得到他人認(rèn)同的方法，并努力實(shí)踐他。大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者身邊都不缺跟隨者（大批的下屬），卻只有很少的成功的...
講師：趙曉東咨詢電話：010-82593357下載需求表
黨員干部高效執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：6H
干部高效執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力——提升黨員干部領(lǐng)導(dǎo)能力，打通執(zhí)行瓶頸——【課程背景】毛主席說(shuō)，政治路線確定后，干部是決定因素。干部是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展、組織建設(shè)的重要力量，干部執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力是組織建設(shè)的核心。在復(fù)雜變化時(shí)代，如何應(yīng)對(duì)內(nèi)外部的劇烈動(dòng)蕩，保持企業(yè)欣欣向榮，而不是痛苦掙扎，上千種管理工具中，加強(qiáng)干部執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力的建設(shè)是重點(diǎn)。領(lǐng)兵打仗做好了能戰(zhàn)能勝，做不好一觸即...
講師：李鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：6H
《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》主講：午月【課程背景】我們身處一個(gè)不確定的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代下，環(huán)境的變化、政策的變化和消費(fèi)趨勢(shì)的變化等等都瞬息萬(wàn)變、不受控制。作為管理者，根據(jù)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)做到準(zhǔn)備的統(tǒng)籌規(guī)劃，越來(lái)越難。這就要求管理者必須具有超強(qiáng)的信息捕捉能力和渠道。與此同時(shí)，隨著Z時(shí)代新新人類越來(lái)越多的步入職場(chǎng)，他們的信息獲取渠道更廣、信息更新更快更靈活，在信息不對(duì)等，甚至落...
講師：午月咨詢電話：010-82593357下載需求表
用心領(lǐng)導(dǎo)力解決員工關(guān)系的核心武器主講老師：羅紹全【課程背景】現(xiàn)在90后、00后（新生代）員工進(jìn)入職場(chǎng)開(kāi)始逐漸擔(dān)任主角，隨著生長(zhǎng)與學(xué)習(xí)環(huán)境的改變，如何管理好這些員工，就是擺在企業(yè)家和高管們面前的課題。如果使用之前掌握的執(zhí)行力、凝聚力、判斷力等領(lǐng)導(dǎo)力，不僅僅是力不從心了，甚至還有點(diǎn)適得其反的作用。當(dāng)下有句職場(chǎng)名句很經(jīng)典：不是我們90后00后的員工沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，是沒(méi)人...
講師：羅紹全咨詢電話：010-82593357下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力提升與團(tuán)隊(duì)管理》 課時(shí)：12H
領(lǐng)導(dǎo)力提升與團(tuán)隊(duì)管理【課程背景】1.?在紛繁多變的世界中，快速反應(yīng)已成為領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力。這就要求領(lǐng)導(dǎo)者本身具備全面的綜合素質(zhì)，能夠及時(shí)識(shí)別問(wèn)題，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)威脅、把握機(jī)遇。具備全面領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)往往能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，及時(shí)做出正確決策并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造出更高績(jī)效。具備全面領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)往往在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，能獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。2.?人是組織競(jìng)爭(zhēng)力的重要要素，尤其是...
講師：林曉東咨詢電話：010-82593357下載需求表
影響他人激發(fā)正能量的領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
影響他人，激發(fā)正能量行為、情緒、思維、VABE四維領(lǐng)導(dǎo)力主講：宋學(xué)叢【課程背景】當(dāng)前信息社會(huì)飛速發(fā)展，人們的思想觀念和行為方式持續(xù)變化，90后和00后一代加入職場(chǎng)，這些都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。領(lǐng)導(dǎo)層要想影響員工，激發(fā)員工的工作積極性，就要在自己的能力中增加一些新概念、新原則和新辦法。領(lǐng)導(dǎo)者怎樣才能讓員工的行為表現(xiàn)符合規(guī)范和預(yù)期？領(lǐng)導(dǎo)者怎樣建設(shè)工作氛圍，化解...
講師：宋學(xué)叢咨詢電話：010-82593357下載需求表
優(yōu)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
優(yōu)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)力：職業(yè)優(yōu)勢(shì)管理技術(shù)【課程背景】面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和人工智能時(shí)代的到來(lái)，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始重新思考企業(yè)的價(jià)值定位及競(jìng)爭(zhēng)力提升，員工由自主專精而產(chǎn)生的驅(qū)動(dòng)力不僅會(huì)產(chǎn)生更高效的生產(chǎn)力，同時(shí)也會(huì)為組織帶來(lái)更多的創(chuàng)新，在驅(qū)動(dòng)力3.0時(shí)代，支持鼓勵(lì)員工充分發(fā)揮個(gè)體優(yōu)勢(shì)的企業(yè)，不僅可以與員工形成成長(zhǎng)聯(lián)盟，同時(shí)也能為企業(yè)自身帶來(lái)不可替代的獨(dú)特市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。本課基于蓋洛普天賦...
講師：韓靜嫻咨詢電話：010-82593357下載需求表
想都是問(wèn)題，做才是答案——執(zhí)行力賦能 課時(shí)：6H
課程背景：什么是執(zhí)行力？其實(shí)，執(zhí)行力就是貫徹意圖，去完成目標(biāo)的操作能力，是把企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵，執(zhí)行力決定一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效益，一個(gè)企業(yè)的發(fā)展。執(zhí)行力，包含了完成任務(wù)的意愿、能力，就是把想做的事情做成的能力。那執(zhí)行力對(duì)于企業(yè)、組織、團(tuán)隊(duì)意味著什么呢？一個(gè)企業(yè)、組織和團(tuán)隊(duì)沒(méi)有執(zhí)行力或者執(zhí)行力不夠強(qiáng)，將會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？如果執(zhí)行力不強(qiáng)，意味著企業(yè)擬定的...
