項(xiàng)目管理課程體系

  1.掌握現(xiàn)代項(xiàng)目管理知識(shí)在項(xiàng)目中的應(yīng)用  2.掌握項(xiàng)目管理核心工具圖表模板的用法及實(shí)際使用  3.提高項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)能力  4.提高對(duì)項(xiàng)目管理理論、方法的進(jìn)一步深入了解和反思  5.全面了解微軟Project軟件的用戶界面,以及后臺(tái)運(yùn)行?! ?.能夠?yàn)樽约旱捻?xiàng)目創(chuàng)建一個(gè)有效的動(dòng)態(tài)模型  7.掌握MSProject制訂進(jìn)度的佳實(shí)踐  8.成為優(yōu)化項(xiàng)目計(jì)劃的講...

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項(xiàng)目管理   課時(shí):2H

項(xiàng)目管理12小時(shí)一、國(guó)內(nèi)現(xiàn)代化演變加入WTO第四年相關(guān)生產(chǎn)總值管理制度定義二、何謂項(xiàng)目管理信息化與工業(yè)化成熟靠人完成受有限資源項(xiàng)目管理定義三、項(xiàng)目管理操作模塊內(nèi)涵—概念的內(nèi)涵不同主體來(lái)看從項(xiàng)目生命周期來(lái)看從基本過(guò)程看職能領(lǐng)域看從知識(shí)要素看四、項(xiàng)目的生命周期及核心工作概念階段實(shí)施階段開(kāi)發(fā)階段收尾階段五、項(xiàng)目方案策劃步驟功能目標(biāo)任務(wù)設(shè)想方案選擇可行性研究六、分組...

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  項(xiàng)目啟動(dòng):  A項(xiàng)目化管理理念  B分析項(xiàng)目成功要素  C熟悉沙盤項(xiàng)目環(huán)境  D解讀項(xiàng)目沙盤規(guī)則  E項(xiàng)目干系人分析  F項(xiàng)目便捷工具準(zhǔn)備  G沙盤項(xiàng)目經(jīng)理授權(quán)  H團(tuán)隊(duì)角色職責(zé)定位  I故事案例分享  過(guò)程演練技能提升  過(guò)程沙盤:  A沙盤項(xiàng)目章程制定  B項(xiàng)目工作分解排序  C項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃制定  D項(xiàng)目管理計(jì)劃制定  E項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施執(zhí)行  F項(xiàng)目監(jiān)...

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老師服務(wù)的部分頭部行業(yè)客戶:中國(guó)中車、沈飛集團(tuán)、中國(guó)商飛C919、天津空客、中國(guó)航空、美的、伊利集團(tuán)、歐派----奔馳、通用汽車、福特、大眾、吉利、北汽、現(xiàn)代、寧德時(shí)代、中石化------阿里巴巴、百度、滴滴、唯品會(huì)、戴爾電腦、工商銀行、伊利集團(tuán)、平安保險(xiǎn)----揚(yáng)子江藥業(yè)、先聲藥業(yè)、安圖生物、華林醫(yī)療、藥友集團(tuán)、華潤(rùn)醫(yī)藥、廣藥集團(tuán)----課程背景:公司領(lǐng)導(dǎo)...

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精益項(xiàng)目管理沙盤   課時(shí):12H

課程背景:管理者的日常工作很多時(shí)候都與項(xiàng)目管理相關(guān),或自己主導(dǎo)一個(gè)項(xiàng)目,或同時(shí)監(jiān)管幾個(gè)項(xiàng)目,所以掌握精益化項(xiàng)目管理的方法對(duì)管理者來(lái)說(shuō)是非常必要的。PMP(ProjectManagementProfessional)項(xiàng)目管理過(guò)程中,從項(xiàng)目立項(xiàng)開(kāi)始,到項(xiàng)目計(jì)劃、執(zhí)行、控制和結(jié)束,需要用精益的思維進(jìn)行指導(dǎo),作為項(xiàng)目經(jīng)理,就要懂得協(xié)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施的整個(gè)過(guò)程,協(xié)調(diào)各個(gè)部門...

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課程目標(biāo):通過(guò)2天培訓(xùn),提升高層戰(zhàn)略視野與項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)力,推動(dòng)復(fù)雜溫控項(xiàng)目高效落地,實(shí)現(xiàn)技術(shù)突破與客戶價(jià)值雙贏。學(xué)員對(duì)象:企業(yè)高層,項(xiàng)目經(jīng)理課程安排(2天×6小時(shí))

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課程背景:管理者的日常工作很多時(shí)候都與項(xiàng)目管理相關(guān),或自己主導(dǎo)一個(gè)項(xiàng)目,或同時(shí)監(jiān)管幾個(gè)項(xiàng)目,所以掌握項(xiàng)目管理的方法對(duì)管理者來(lái)說(shuō)是非常必要的。PMP(ProjectManagementProfessional)指項(xiàng)目管理專業(yè)人士(人事)資格認(rèn)證,項(xiàng)目管理過(guò)程中,從項(xiàng)目立項(xiàng)開(kāi)始,到項(xiàng)目計(jì)劃、執(zhí)行、控制和結(jié)束,每一個(gè)步驟都需要項(xiàng)目管理者參加,作為項(xiàng)目經(jīng)理,就要懂得...

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課程背景:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)推進(jìn)項(xiàng)目過(guò)程中,每天面臨的各類問(wèn)題,可以歸納為二類,一個(gè)是“人”,一個(gè)是“事”項(xiàng)目經(jīng)理心力憔悴,與項(xiàng)目成員溝通不順暢項(xiàng)目組成員主動(dòng)性差項(xiàng)目質(zhì)量、成本、進(jìn)度控制達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)本課程根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)理成長(zhǎng)特點(diǎn)與工作重點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),避免談及太多的項(xiàng)目管理理念,課程要點(diǎn)結(jié)合具體項(xiàng)目管理場(chǎng)景案例進(jìn)行講解,可以有效協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人快速打通管理瓶頸。...

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課程背景:管理者的日常工作很多時(shí)候都與項(xiàng)目管理相關(guān),比如新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、或自己主導(dǎo)一個(gè)項(xiàng)目,或同時(shí)監(jiān)管幾個(gè)項(xiàng)目,所以掌握項(xiàng)目管理的方法對(duì)管理者來(lái)說(shuō)是非常必要的。PMP(ProjectManagementProfessional)指項(xiàng)目管理專業(yè)人士(人事)資格認(rèn)證,項(xiàng)目管理過(guò)程中,從項(xiàng)目立項(xiàng)開(kāi)始,到項(xiàng)目計(jì)劃、執(zhí)行、控制和結(jié)束,每一個(gè)步驟都需要項(xiàng)目管理者參加,作為項(xiàng)...

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新產(chǎn)品項(xiàng)目管理   課時(shí):24H

課程背景:管理者的日常工作很多時(shí)候都與項(xiàng)目管理相關(guān),或自己主導(dǎo)一個(gè)項(xiàng)目,或同時(shí)監(jiān)管幾個(gè)項(xiàng)目,所以掌握項(xiàng)目管理的方法對(duì)管理者來(lái)說(shuō)是非常必要的。PMP(ProjectManagementProfessional)指項(xiàng)目管理專業(yè)人士(人事)資格認(rèn)證,項(xiàng)目管理過(guò)程中,從項(xiàng)目立項(xiàng)開(kāi)始,到項(xiàng)目計(jì)劃、執(zhí)行、控制和結(jié)束,每一個(gè)步驟都需要項(xiàng)目管理者參加,作為項(xiàng)目經(jīng)理,就要懂得...

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課程背景:管理者的日常工作很多時(shí)候都與項(xiàng)目管理相關(guān),比如新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、或自己主導(dǎo)一個(gè)項(xiàng)目,或同時(shí)監(jiān)管幾個(gè)項(xiàng)目,所以掌握項(xiàng)目管理的方法對(duì)管理者來(lái)說(shuō)是非常必要的。PMP(ProjectManagementProfessional)指項(xiàng)目管理專業(yè)人士(人事)資格認(rèn)證,項(xiàng)目管理過(guò)程中,從項(xiàng)目立項(xiàng)開(kāi)始,到項(xiàng)目計(jì)劃、執(zhí)行、控制和結(jié)束,每一個(gè)步驟都需要項(xiàng)目管理者參加,作為項(xiàng)...

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PMP項(xiàng)目管理沙盤   課時(shí):6H

?課程背景:管理者的日常工作很多時(shí)候都與項(xiàng)目管理相關(guān),或自己主導(dǎo)一個(gè)項(xiàng)目,或同時(shí)監(jiān)管幾個(gè)項(xiàng)目,所以掌握項(xiàng)目管理的方法對(duì)管理者來(lái)說(shuō)是非常必要的。PMP(ProjectManagementProfessional)項(xiàng)目管理過(guò)程中,從項(xiàng)目立項(xiàng)開(kāi)始,到項(xiàng)目計(jì)劃、執(zhí)行、控制和結(jié)束,每一個(gè)步驟都需要項(xiàng)目管理者參加,作為項(xiàng)目經(jīng)理,就要懂得協(xié)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施的整個(gè)過(guò)程,協(xié)調(diào)各個(gè)部...

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課程特色沙盤式教學(xué)+游戲活動(dòng)+小組研討分享+輕松愉快掌握工具避免枯燥的雞湯理論講解您要的不是培訓(xùn)課程,您要的是解決問(wèn)題的能力課程背景:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)推進(jìn)項(xiàng)目過(guò)程中,每天面臨的各類問(wèn)題,可以歸納為二類,一個(gè)是“人”,一個(gè)是“事”項(xiàng)目經(jīng)理心力憔悴,與項(xiàng)目成員溝通不順暢項(xiàng)目組成員主動(dòng)性差項(xiàng)目質(zhì)量、成本、進(jìn)度控制達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)本課程根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)理成長(zhǎng)特點(diǎn)與工作...

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課程背景:隨著互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)4.0的蓬勃發(fā)展,企業(yè)發(fā)展已經(jīng)從過(guò)去“大公司吃小公司”過(guò)渡到VUCA時(shí)代“快公司吃慢公司”的格局。如果說(shuō)傳統(tǒng)管理是通過(guò)持續(xù)改進(jìn)來(lái)控制成本,那么項(xiàng)目管理的核心就是在不確定的環(huán)境中提升速度。項(xiàng)目管理在控制成本的同時(shí)更要追求有效產(chǎn)出,快速實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的商業(yè)價(jià)值并為企業(yè)戰(zhàn)略服務(wù)。本課程聚焦于項(xiàng)目利益相關(guān)方管理、范圍管理與進(jìn)度管理,幫助項(xiàng)目經(jīng)理精...

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課程背景:研發(fā)項(xiàng)目在企業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新工作中至關(guān)重要。提高企業(yè)和研發(fā)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理能力,是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的快捷之路,然而大多數(shù)企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)對(duì)項(xiàng)目管理理解程度不深、缺乏系統(tǒng)的知識(shí)和方法,導(dǎo)致項(xiàng)目管理在研發(fā)過(guò)程控制中,沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的作用、產(chǎn)生了種種問(wèn)題。華為1999年在國(guó)內(nèi)率先引進(jìn)并實(shí)施IPD(集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)),使產(chǎn)品創(chuàng)新能力和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力獲得大幅提升。IPD通過(guò)...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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