和諧心靈 有效溝通 高效工作 ——職業(yè)人士心靈賦能五步法
和諧心靈 有效溝通 高效工作 ——職業(yè)人士心靈賦能五步法詳細內(nèi)容
和諧心靈 有效溝通 高效工作 ——職業(yè)人士心靈賦能五步法
【課程背景】
企業(yè)中最復(fù)雜多變的因素就是人,員工的喜怒哀樂等情緒往往會影響著工作任務(wù)和業(yè)績。而只要是人都會遇到各種各樣的壓力,尤其是企業(yè)中的職業(yè)人士,每天面臨著工作任務(wù)、績效目標的壓力、來自客戶、老板、上級、同事、合作機構(gòu)等人際關(guān)系的壓力、在生活中每天面對親子教育、親密關(guān)系、家庭其他成員之間關(guān)系的壓力等等,感到生活是那么的“累和苦”!
面對這些壓力每位職業(yè)人士都會有情緒,雖然這是正常的生理和心理反應(yīng),但是大家都不喜歡,如果任由情緒發(fā)展,就會掉進情緒的“漩渦”無法自拔。對職業(yè)人士而言,有損身心健康,導致生活幸福感低;對企業(yè)團隊而言,會在團隊內(nèi)部滋生大量“負能”文化氛圍,從而影響整個團隊的工作績效。
用心理學的方法管理壓力調(diào)適情緒,拆除心理的“情緒地雷”,以積極樂觀的心態(tài)投入到工作和生活當中,是每位職業(yè)人士的心靈必修課。
【課程收益】
- 認識壓力,覺察在壓力下自動化求生存的應(yīng)對溝通模式;?
- 感受壓力下的情緒冰山,讀懂每一種情緒背后的資源;
- 學習壓力下有效的一致性的溝通模式,建立和諧的人際關(guān)系,增進團隊合作,提升個人和團隊工作業(yè)績;
- 體驗和學習情緒調(diào)適和轉(zhuǎn)化,學會做情緒的主人,提升情商、提高自我價值感、滋養(yǎng)內(nèi)在能量, 用自信積極的心態(tài)為自己和團隊賦能。
【課程特色】
- 運用積極心理學的理念和方法,認識和管理壓力,從根本找到調(diào)適情緒的源頭,從而進行有效的情緒轉(zhuǎn)化;
- 結(jié)合大量職場和生活當中真實生動的案例,運用活動體驗讓學員全身心的投入其中,激發(fā)學員的自我覺察,而覺察使改變開始,行動使改變發(fā)生;
- 學員可以將自身需要解決的問題融入到培訓中,使培訓更具有針對性和實用性,增強培訓的實用效果。
【課程時長】2天(6小時/天)
【授課對象】職業(yè)人士、希望通過學習心理學為自己身心健康賦能的人士
【課程大綱】
一、心靈賦能第一步:揭開壓力的真面目
- 從心理學的視角解讀壓力
- 什么是壓力?
- 壓力的來源
- 壓力過度的影響
- 男人和女人壓力過大的不同反應(yīng)
- 從心理學的視角管理壓力
- 壓力管理4步法
- 心態(tài):面對 接納
- 行動:調(diào)整 放下
心理自測:壓力測試
心理繪畫:雨中人
角色扮演:似曾相識的一場對話
二、心靈賦能第二步:壓力下求生存的溝通模式
- 人際溝通三要素
- 自己和自己的關(guān)系
- 自己和他人的關(guān)系
- 自己和情境的關(guān)系
- 壓力下求生存的溝通模式
- 指責模式的特點
- 忽略他人,關(guān)注自我和情境
- 討好模式的特點
- 忽略自我,關(guān)注他人和情境
- 超理智模式的特點
- 忽略自我和他人,關(guān)注情境
- 打岔模式的特點
- 自我、他人和情境全都忽略
心理沙盤:壓力下求生存的溝通模式
三、心靈賦能第三步:有效的溝通方式
- 什么是一致性溝通
- 自我、他人和情境全都關(guān)注
- 壓力下溝通模式的轉(zhuǎn)化
- 覺察:接納和欣賞
- 改變:拋棄和添加
- 如何進行一致性溝通
- 一致性溝通的4種能力
- 表達能力:感受自己的感受
- 理解能力:理解他人的感受
- 連接能力:與他人建立信任
- 聆聽能力:與他人內(nèi)在聯(lián)接
心理沙盤:壓力下求生存的溝通模式向一致性溝通方式轉(zhuǎn)化
四、心靈賦能第四步:識別和管理情緒
- 從心理學的視角解讀情緒
- 三腦模型
- 揭開情緒的“面紗”
- 管理情緒的“按鈕”
- 管理情緒的外在方法
- 深呼吸按住“STOP”鍵
- 規(guī)律生活
- 飲食調(diào)節(jié)法
- 睡眠調(diào)節(jié)法
- 適當鍛煉
- 呼吸放松法
- 正念冥想法
- 聲能或動能的轉(zhuǎn)化
- 聲能轉(zhuǎn)化:說出來、喊出來、唱出來……
- 動能轉(zhuǎn)化:寫出來、畫出來、舞出來……
- 管理情緒的內(nèi)在方法
- 情緒的內(nèi)在冰山系統(tǒng)
- 事件—感受—溝通模式—觀點—期待—渴望—自我能量
- 轉(zhuǎn)化情緒的內(nèi)在冰山
- 從負向單一封閉的觀點向正向多元開放的觀點轉(zhuǎn)化
- 期待的合理化并對自己的期待負責任
- 放下未被滿足的期待
- 內(nèi)在渴望的自我滿足
- 提升自我能量
- 一致性的溝通
案例分享:冰山日記
五、心靈賦能第五步:提升自我能量 激發(fā)工作動力
- 自我能量環(huán)的8個維度
- 身體、智力、營養(yǎng)、感官
- 人際、互動、環(huán)境、靈性
- 自我能量環(huán)的平衡和提升
- 構(gòu)建支持系統(tǒng)
- 技術(shù)層面的支持系統(tǒng)
- 人際層面的支持系統(tǒng)
- 激發(fā)工作的內(nèi)在動力
- 從心理學的視角看工作
- 由人到工作任務(wù)
- 由自己到他人
- 由內(nèi)在心理到外在動力
- 變被動工作為主動工作
- 滿足內(nèi)在需要
- 身體的需要
- 頭腦的需要
- 情感的需要
- 精神的需要
- 激發(fā)工作的心流體驗
- 焦慮區(qū)的工作
- 無聊區(qū)的工作
- 由焦慮區(qū)和無聊區(qū)向心流區(qū)轉(zhuǎn)化
練習:自我能量的平衡輪
案例:IT小劉的工作轉(zhuǎn)化
正念冥想
課程總結(jié) &?問題答疑
李汶娟老師的其它課程
【課程背景】對于初入職場的新員工而言,是一個從學生到社會人,再到企業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變。而校園中卻沒有開設(shè)職業(yè)心態(tài)、人際溝通、成長型思維等方面的課程。這就導致大量的畢業(yè)生從學校走向職場和社會時,感到困惑、挑戰(zhàn)甚至壓力重重,舉步維艱。作為職業(yè)人士,明確方向比盲目流汗更重要;高效工作比低頭蠻干更重要;態(tài)度比能力更重要。因此,新員工的陽光心態(tài)、職業(yè)化素養(yǎng)培訓是職業(yè)成長的
講師:李汶娟詳情
職場幸福力提升 ——職業(yè)人士的精力管理 12.31
【課程背景】21世紀是互聯(lián)網(wǎng)、高科技、人工智能等技術(shù)飛速發(fā)展的時代,同時也是充滿著不確定性的時代。不論是企業(yè)當中的管理者還是員工,都面臨著市場、環(huán)境、客戶等多重因素變化帶來的競爭。在這個快節(jié)奏、高壓力的時代,職業(yè)人常常會陷入向時間管理要效率的誤區(qū)。殊不知,如果人的內(nèi)心不舒服有情緒,內(nèi)在的自我價值感低沒有能量,就不會有精力高效工作!職業(yè)人都想成為活力無限、精力
講師:李汶娟詳情
【課程背景】當今時代是互聯(lián)網(wǎng)時代,也是高速變化的時代。對于每位職業(yè)人來說,擁有積極陽光的心態(tài)是高效工作的根基。我們每一個人都生活在人與人之間的關(guān)系中,高情商比高智商更重要,學習積極心態(tài)的養(yǎng)成,了解有效的壓力情緒調(diào)適方法,掌握高情商的有效溝通,有助于提升個人職業(yè)發(fā)展以及凝聚團隊合作氛圍。當今時代也是人聯(lián)網(wǎng)時代,是眼球經(jīng)濟的時代。每位職業(yè)人在與他人初次交往時,如
講師:李汶娟詳情
超級面試官 ——讀心選才精準面試技術(shù) 12.31
【課程背景】根據(jù)哈佛商學院的權(quán)威調(diào)研數(shù)據(jù)表明,錯誤聘用一名員工,給企業(yè)帶來的潛在損失是該名員工年薪的3到10倍。而企業(yè)若能直接聘用到適合且優(yōu)秀的員工,會為企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟利益,即達到現(xiàn)有生產(chǎn)力水平的6到20。對企業(yè)而言,人員甄選的成功與否是盈利或虧損的關(guān)鍵??梢姡谶@個人才時代,減少人才甄選誤差、實現(xiàn)精準面試,是每個企業(yè)管理工作的重中之重。而現(xiàn)如今,多數(shù)求
講師:李汶娟詳情
【課程背景】??根據(jù)哈佛商學院的權(quán)威調(diào)研數(shù)據(jù)表明,錯誤聘用一名員工,給企業(yè)帶來的潛在損失是該名員工年薪的3到10倍。而企業(yè)若能直接聘用到合適且優(yōu)秀的員工,會為企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟利益,即達到現(xiàn)有生產(chǎn)力水平的6到20。對企業(yè)而言,人員甄選的成功與否是盈利或虧損的關(guān)鍵??梢?,在這個人才時代,減少人才甄選誤差、實現(xiàn)精準面試,是每個企業(yè)管理工作的重中之重。??而現(xiàn)如今
講師:李汶娟詳情
讀心選才 用心留才 ——運用心理學打造高效團隊 12.31
【課程背景】根據(jù)哈佛商學院的權(quán)威調(diào)研數(shù)據(jù)表明,錯誤聘用一名員工,給企業(yè)帶來的潛在損失是該名員工年薪的3到10倍。而企業(yè)若能直接聘用并留存到匹配用人需求的員工,會為企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟效益,即達到現(xiàn)有生產(chǎn)力水平的6到20。對企業(yè)而言,人員甄選和留存的成功與否是企業(yè)經(jīng)營的關(guān)鍵。而現(xiàn)如今,大多數(shù)求職者有著盲目性、跟風性、迷茫性、浮躁性等特點,企業(yè)管理者要辨析清楚每一
講師:李汶娟詳情
【課程背景】根據(jù)哈佛商學院的權(quán)威調(diào)研數(shù)據(jù)表明,錯誤聘用一名員工,給企業(yè)帶來的潛在損失是該名員工年薪的3到10倍。而企業(yè)若能直接聘用到合適且優(yōu)秀的員工,會為企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟利益,即達到現(xiàn)有生產(chǎn)力水平的6到20。對企業(yè)而言,人員甄選的成功與否是盈利或虧損的關(guān)鍵??梢?,在這個人才時代,減少人才甄選誤差、實現(xiàn)精準面試,是每個企業(yè)管理工作的重中之重。而現(xiàn)如今,多數(shù)求
講師:李汶娟詳情
敲開職場之門 ——求職面試全攻略 12.31
【課程背景】??對于大多數(shù)畢業(yè)生來說,找工作是擺在面前最重要的事。但是,在殘酷的就業(yè)市場競爭中,如何能在眾多的求職者中脫穎而出?我們繞不開的一道坎就是——求職面試。無論是本科生還是研究生,還是名校/211、985畢業(yè),在求職面試過程中一定會遇到“對手”,找工作就如同賽跑一樣,職業(yè)選手與業(yè)余選手在同一起線開跑,經(jīng)過訓練的職業(yè)選手一定比業(yè)余選手更勝一籌。如何投簡
講師:李汶娟詳情
【課程背景】不理解服務(wù)是什么!員工只知道做事,卻不懂得如何為他人服務(wù),沒有洞察他人真正需要的能力,干了半天卻吃力不討好,長此以往厭倦做服務(wù)工作;在為程序做事,而不是在為客戶解決問題!有了程序就能站在客戶的角度解決問題嗎?如何提高服務(wù)意識,在程序規(guī)定之外培養(yǎng)有生命力的為客戶解決問題的能力?后臺的同事欠缺服務(wù)前線同事的意識!后臺同事是否認識到前線是他們的客戶?如
講師:李汶娟詳情
打造個造品牌 ——銀行人士服務(wù)禮儀修煉 12.31
【課程背景】隨著人工智能等高科技的不斷開發(fā)與應(yīng)用,促使銀行業(yè)從結(jié)算型網(wǎng)點到服務(wù)型網(wǎng)點,從服務(wù)型網(wǎng)點到智能型網(wǎng)點的不斷升級轉(zhuǎn)型。究其根本都是為客戶提供全方位更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而服務(wù)質(zhì)量的好壞其核心不在于硬件環(huán)境的變化,而在于軟件環(huán)境也就是人的因素,因此銀行業(yè)最大的競爭來自于員工綜合素質(zhì)的提升,這一點已經(jīng)成為不爭的事實。本課程通過理論講授、現(xiàn)場演練、輔導落地等多種培
講師:李汶娟詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責 19114
- 4品管部崗位職責與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細表 14660
- 9文件簽收單 14315





