韋志中老師的內(nèi)訓(xùn)課程暫時(shí)沒(méi)有收錄！我們?yōu)槟扑]了其他老師內(nèi)訓(xùn)課程。

你是否經(jīng)常遇到牛氣沖天、自暴自棄、怨天尤人、消極悲觀、辦事不牢靠、執(zhí)行力一團(tuán)糟，不想付出卻又想得到的員工，如何讓員工的工作會(huì)變得輕松不放松、有趣而有效，讓身為領(lǐng)導(dǎo)的你如何從又忙又累的工作中解脫出來(lái)。實(shí)現(xiàn)坐在咖啡廳也能遙控部門(mén)/企業(yè)績(jī)效的夢(mèng)想。?你和你的團(tuán)隊(duì)是否仍在…… 沉睡？……救火？……自暴自棄，原地踏步？是輝煌還是隕落，由你選擇！是維持還是突破，出路就在這里！你是否陷入了日?，嵤拢鴰缀跬浟俗约菏钦l(shuí)，不知所措，又該何去何從？也許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了小部分的人生夢(mèng)想，但從未有過(guò)“輕松、滿足、成功、快樂(lè)”的感受？甚至你正在努力為自己超負(fù)荷的付出而懊惱，為自己頻繁的保姆工作而悔恨。你是否愿意停止腳步來(lái)

 吳東翰查看詳情

企業(yè)生產(chǎn)第一線的基層組織，是控制各類事故的最前沿陣地，是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)安全質(zhì)量的基礎(chǔ)。從近幾年生產(chǎn)中發(fā)生的事故分析來(lái)看，多是由于安全質(zhì)量意識(shí)淡薄、安全質(zhì)量管理不到位、安全質(zhì)量制度不落實(shí)造成的。因此，員工是企業(yè)安全質(zhì)量管理的落實(shí)點(diǎn)，只有不斷加強(qiáng)員工安全管理，才能最大限度地減少或杜絕事故的發(fā)生。安全質(zhì)量工作從管理抓起，管理工作從基礎(chǔ)抓起，基礎(chǔ)工作從班組抓起，切實(shí)加強(qiáng)一線員工管理人員的安全生產(chǎn)意識(shí)和提高安全質(zhì)量管理技能水平是本課程的出發(fā)點(diǎn)。課程對(duì)象：制造企業(yè)總經(jīng)理、生產(chǎn)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、安全主任等第一講：現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量精細(xì)化一：零事故安全質(zhì)量的價(jià)值觸目驚心的數(shù)字安全事故所產(chǎn)生的損失：直接與間接安

 吳東翰查看詳情

企業(yè)管理第一線的基層組織，是控制各類事故的最前沿陣地，是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。從近幾年生產(chǎn)中發(fā)生的事故分析來(lái)看，多是由于安全意識(shí)淡薄、安全管理不到位、安全制度不落實(shí)造成的。因此，員工是企業(yè)安全管理的落實(shí)點(diǎn)，只有不斷加強(qiáng)員工安全管理，才能最大限度地減少或杜絕事故的發(fā)生。安全工作從管理抓起，管理工作從基礎(chǔ)抓起，基礎(chǔ)工作從班組抓起，切實(shí)加強(qiáng)一線員工管理人員的安全生產(chǎn)意識(shí)和提高安全生產(chǎn)管理技能水平是本課程的出發(fā)點(diǎn)。課程對(duì)象：制造企業(yè)總經(jīng)理、生產(chǎn)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、安全主任等第一講：安全管理組織 1) 安全生產(chǎn)管理組織保障2) 機(jī)構(gòu)及人員設(shè)置 3) 預(yù)防事故的安全技術(shù)4) 避免和減少事故損失

 吳東翰查看詳情

審視我們的日常管理工作，我們的領(lǐng)導(dǎo)到處不停地巡邏，發(fā)現(xiàn)”火災(zāi)“，然后及時(shí)撲滅。爭(zhēng)論、罰款、加班以及現(xiàn)場(chǎng)中一群群的救火隊(duì)在馬不停蹄地跑來(lái)跑去，似乎這一切都已習(xí)以為常。如果我們仔細(xì)統(tǒng)計(jì)分析，將會(huì)發(fā)現(xiàn)其中大部分問(wèn)題是驚人地相似，卻日復(fù)一日地重復(fù)發(fā)生著，每發(fā)生一次就會(huì)重新再解決一次。而實(shí)施質(zhì)量改善則要求我們斬草除根，不留后患。 “第一次就將正確的事做正確”這是所有企業(yè)追求的一種管理境界，但事實(shí)上，我們常常被勸戒，在工作中要更加認(rèn)真和細(xì)致，如果我們做不到，我們將接受懲罰。除此之外，我們僅用了很少的時(shí)間去探究問(wèn)題的本身?！傲闳毕萜焚|(zhì)管理“主張企業(yè)發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性來(lái)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理，強(qiáng)調(diào)預(yù)防系統(tǒng)控制和過(guò)程控制

 吳東翰查看詳情

控制計(jì)劃是項(xiàng)目管理中非常重要的一環(huán)，它能夠幫助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)采取措施，確保項(xiàng)目能夠按照計(jì)劃順利進(jìn)行。本次培訓(xùn)的目的是幫助學(xué)員了解控制計(jì)劃的概念、作用、編制方法和實(shí)施過(guò)程，提高項(xiàng)目管理能力，確保項(xiàng)目成功。 課程對(duì)象：產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員、質(zhì)量管理人員、工藝人員，制造人員，采購(gòu)人員，銷售人員等1.控制計(jì)劃的概念和作用（1）控制計(jì)劃的定義（2）控制計(jì)劃的作用2.控制計(jì)劃的編制方法（1）控制計(jì)劃的編制流程（2）控制計(jì)劃的編制要點(diǎn)3.控制計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程（1）控制計(jì)劃的實(shí)施流程（2）控制計(jì)劃的實(shí)施要點(diǎn)4.如何有效做好控制計(jì)劃（1）為何必須關(guān)注控制計(jì)劃（2）控制計(jì)劃概念（3）控制計(jì)劃相關(guān)

 吳東翰查看詳情

課程時(shí)間：三天 (9:0012:00 14:0017:00)升級(jí)版本：2.0課程對(duì)象：本課程適合希望提升客戶質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量能力的金領(lǐng)職業(yè)人士，例如質(zhì)量副總、部門(mén)總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理/主管、市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)理/主管、客戶服務(wù)主管、設(shè)計(jì)/工程經(jīng)理或主管等。教學(xué)模式：錄像觀賞＋工具復(fù)制+案例分析+實(shí)戰(zhàn)模擬+疑難問(wèn)答＋精彩點(diǎn)評(píng) 課程思考：麥當(dāng)勞餐廳的熱咖啡引發(fā)的天價(jià)賠償案，是美國(guó)一宗著名的產(chǎn)品質(zhì)量與責(zé)任訴訟。1992年2月27日，79歲老婦斯特拉·里貝克在麥當(dāng)勞餐廳購(gòu)買一杯價(jià)值49美元的熱咖啡后，準(zhǔn)備飲用時(shí)不小心被熱滾滾的完全潑到自己的腿上。里貝克當(dāng)時(shí)穿著全棉的褲子，這讓咖啡立即被吸收并且因?yàn)槌掷m(xù)了90多秒以上，

 吳東翰查看詳情

市場(chǎng)是看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，任何企業(yè)要在其中生存并獲得發(fā)展，就必須面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中從來(lái)都沒(méi)有“諾亞方舟”，唯有砍掉一切浪費(fèi)，降低成本，提升利潤(rùn)，進(jìn)而獲得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，才能沖破槍林彈雨得以生存?！毒珳?zhǔn)設(shè)計(jì)質(zhì)量管控模式》這門(mén)課程，是多年實(shí)戰(zhàn)和培訓(xùn)職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，為企業(yè)降低設(shè)計(jì)成本、設(shè)計(jì)質(zhì)量系統(tǒng)組建、設(shè)計(jì)人才培育、工具復(fù)制，引爆利潤(rùn)指出了一條科學(xué)的路徑，并從設(shè)計(jì)質(zhì)量的角度著手，提供更多行之有效的方法。旨在為企業(yè)總結(jié)一套前沿的設(shè)計(jì)質(zhì)量思想與方法，使管理者在運(yùn)營(yíng)部門(mén)流程上真正實(shí)現(xiàn)盈利。 模塊一：目標(biāo)管理與解決方案1. 重新認(rèn)識(shí)目標(biāo)與問(wèn)題的區(qū)別2. 解決問(wèn)題的方法與工具3. 如何讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)隊(duì)員從失敗的案

 吳東翰查看詳情

通過(guò)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的大格局之下，重新剖析了當(dāng)代企業(yè)是如何管理供應(yīng)商的QDCST模式，他們?cè)谶^(guò)去花費(fèi)那么多的精力，最終卻又得到什么樣的結(jié)果，或許看到了自己想看到的經(jīng)濟(jì)效益?；蛟S看到了是一場(chǎng)又一場(chǎng)不幸的悲劇。而這些臺(tái)前幕后的事實(shí)與真理，我們都會(huì)在課程進(jìn)行深度的闡述并演練如何預(yù)防供應(yīng)商質(zhì)量的一系列策略、思想、方法、工具、技術(shù)、技巧。例如，VMI，SSTS等工具都是現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理中最前沿的工具與思想，同時(shí)我們也將重點(diǎn)講述，供應(yīng)商如何選擇與評(píng)估，如何進(jìn)行年度供應(yīng)商稽核。甚至也延伸到供應(yīng)商質(zhì)量工程師個(gè)人成長(zhǎng)歷程與職業(yè)生涯規(guī)劃等等，來(lái)厘清自己生命的意義與導(dǎo)航系統(tǒng)。力求讓學(xué)員透過(guò)本課程，給予一個(gè)全新的視角來(lái)積極

 吳東翰查看詳情

課程背景：企業(yè)90的基礎(chǔ)管理工作該由誰(shuí)去落地？90的效能又該由誰(shuí)去推動(dòng)和督導(dǎo)？90的小事發(fā)生在誰(shuí)身邊？如何每天花更少的時(shí)間做好：“安全生產(chǎn)，質(zhì)量把關(guān)，設(shè)備監(jiān)控，進(jìn)度督導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)化管理的相關(guān)工作，世界上有競(jìng)爭(zhēng)力的工廠都擁有一流的制造現(xiàn)場(chǎng)，持續(xù)提高效率、不斷降低制造成本。一流主管培養(yǎng)和訓(xùn)練了一流的員工，一流員工創(chuàng)造了一流的現(xiàn)場(chǎng)；優(yōu)秀的一線主管不僅需要扎實(shí)的技術(shù)操作能力，更需要解決問(wèn)題、管理團(tuán)隊(duì)的“軟”技能！ 本系列課程使班組長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到班組管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)管理中的地位和作用，明確班組管理的目標(biāo)、任務(wù)、方法和途徑，提高班組長(zhǎng)的素質(zhì)和能力，提高企業(yè)的執(zhí)行力制造業(yè)中產(chǎn)品成本的50 80是在制造現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生

 吳東翰查看詳情

當(dāng)前制造業(yè)面臨?“三高一低”致命挑戰(zhàn)?：質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)高、成本損耗高、客戶期待高，但企業(yè)利潤(rùn)持續(xù)走低。中小企業(yè)深陷“質(zhì)量成本黑洞”——因質(zhì)量失控導(dǎo)致隱性損失占比高達(dá)營(yíng)收1520，遠(yuǎn)超行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)（35）。豐田、格力等巨頭的質(zhì)量危機(jī)警示：僅靠“事后檢驗(yàn)”已無(wú)法抵御系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)，?質(zhì)量短板正成為壓垮企業(yè)的最后一根稻草。在外部環(huán)境市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求相對(duì)的壓縮、原材料和用工成本高漲、利潤(rùn)率被大量擠壓的情況下，中小企業(yè)由于自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力較弱，融資成本大幅上升。中小企業(yè)陷入發(fā)展困境已成為事實(shí)。那么，在全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力與中國(guó)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的雙重壓力下，課程獨(dú)創(chuàng)"質(zhì)量經(jīng)營(yíng)鐵三角"模型（戰(zhàn)略思維×數(shù)字技術(shù)×文化基因）, 能否讓企業(yè)

 吳東翰查看詳情

質(zhì)量功能展開(kāi)（QFD）是把顧客（用戶、使用方）對(duì)產(chǎn)品的需求進(jìn)行多層次的演繹分析，轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要求、零部件特性、工藝要求、生產(chǎn)要求的質(zhì)量策劃、分析、評(píng)估的工具，可用來(lái)指導(dǎo)產(chǎn)品的健壯設(shè)計(jì)和質(zhì)量保證。這一技術(shù)產(chǎn)生于日本，后在美國(guó)得到進(jìn)一步發(fā)展，并在世界范圍內(nèi)得到廣泛應(yīng)用。QFD產(chǎn)生初期，主要用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的質(zhì)量保證，但最近10多年來(lái)，它不斷向管理、服務(wù)業(yè)等種個(gè)領(lǐng)域滲透，表現(xiàn)出廣泛的適應(yīng)性。廣義的質(zhì)量功能展開(kāi)，可以理解為一種采用矩陣的形式、量化評(píng)估目的和和手段之間相互關(guān)系的分析工具。?為了適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，必須以顧客需求為導(dǎo)向進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。QFD的基本原理就是用“質(zhì)量屋”（Quality Hous

 吳東翰查看詳情

課程背景：中國(guó)乳制品的巨頭三鹿集團(tuán)于2008年3月被檢查到含有“三聚氰胺”高蛋白質(zhì)嬰幼兒配方奶粉，該案件一直持續(xù)升溫到2008年8月3日，三鹿奶粉停產(chǎn)整改。在此期間，多次送樣品到第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行抽樣。其結(jié)果超出原有標(biāo)準(zhǔn)的515.24倍，但在不斷曝出的“結(jié)石寶寶”案例面前，高層卻一直編織善意謊言來(lái)掩蓋一切。最終這些把造孽當(dāng)事業(yè)干的高管，都逃不出法律的制裁。董事長(zhǎng)田文華頓時(shí)淚流滿面。在法庭上，她回想起過(guò)去的一切，“撕心裂肺、痛不欲生”，表示“愿接受法律的任何懲罰”。隨著三鹿集團(tuán)的宣傳破產(chǎn)，歷經(jīng)57年的中國(guó)人品牌永遠(yuǎn)從地球上消失！三鹿質(zhì)量管理有沒(méi)有起到實(shí)質(zhì)性的作用，為什么以失敗而告終，是事后補(bǔ)救不

 吳東翰查看詳情

隨著企業(yè)的高速發(fā)展，諸多公司年?duì)I業(yè)額由過(guò)去300萬(wàn)(人民幣)增加到了現(xiàn)在6000萬(wàn)，乃至未來(lái)的三個(gè)月要完成12000萬(wàn)。生意蒸蒸日上過(guò)程中，難免有著一些大家都不愿意看到的“質(zhì)量事故”。面對(duì)不斷變化的生產(chǎn)過(guò)程和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力，質(zhì)量人應(yīng)該如何在突圍中扮演核心引擎角色？在企業(yè)革新的道路上如何擺脫質(zhì)量管理過(guò)程中的迷茫與誤區(qū)？為什么全面質(zhì)量管理的做法堅(jiān)持不下去呢？盡管在企業(yè)所有的制造、設(shè)計(jì)、工藝和供應(yīng)鏈等現(xiàn)場(chǎng)，全面質(zhì)量管理成為廣為人知的基本常識(shí)，但這個(gè)疑問(wèn)仍然使得全面質(zhì)量管理持續(xù)不能經(jīng)營(yíng)下去。為了擺脫我們過(guò)去的迷茫與誤區(qū)，企業(yè)應(yīng)積極響應(yīng)與遵守三個(gè)原則：①正確理解全面質(zhì)量管理； ②導(dǎo)入正確的全面質(zhì)量管理的

 吳東翰查看詳情

企業(yè)90的基礎(chǔ)管理工作該由誰(shuí)去落地？90的效能又該由誰(shuí)去推動(dòng)和督導(dǎo)？90的小事發(fā)生在誰(shuí)身邊？如何每天花更少的時(shí)間做好：“安全生產(chǎn)，生產(chǎn)把關(guān)，設(shè)備監(jiān)控，進(jìn)度督導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)化管理的相關(guān)工作，世界上有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)都擁有一流的現(xiàn)場(chǎng)管理，持續(xù)提高效率、不斷降低管理成本。一流主管培養(yǎng)和訓(xùn)練了一流的員工，一流員工創(chuàng)造了一流的現(xiàn)場(chǎng)；優(yōu)秀的一線主管不僅需要扎實(shí)的技術(shù)操作能力，更需要解決問(wèn)題、管理團(tuán)隊(duì)的“軟”技能！?所謂數(shù)據(jù)分析，即對(duì)已知的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，然后提取出一些有價(jià)值的信息，比如統(tǒng)計(jì)平均數(shù)，標(biāo)準(zhǔn)差等信息，數(shù)據(jù)分析的數(shù)據(jù)量有時(shí)可能不會(huì)太大，而數(shù)據(jù)挖掘是指對(duì)大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與挖掘，得到一些未知的有價(jià)值的信息等。數(shù)

 吳東翰查看詳情

企業(yè)90的基礎(chǔ)管理工作該由誰(shuí)去落地？90的效能又該由誰(shuí)去推動(dòng)和督導(dǎo)？90的小事發(fā)生在誰(shuí)身邊？如何每天花更少的時(shí)間做好：“安全生產(chǎn)，生產(chǎn)把關(guān)，設(shè)備監(jiān)控，進(jìn)度督導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)化管理的相關(guān)工作，世界上有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)都擁有一流的現(xiàn)場(chǎng)管理，持續(xù)提高效率、不斷降低管理成本。一流主管培養(yǎng)和訓(xùn)練了一流的員工，一流員工創(chuàng)造了一流的現(xiàn)場(chǎng)；優(yōu)秀的一線主管不僅需要扎實(shí)的技術(shù)操作能力，更需要解決問(wèn)題、管理團(tuán)隊(duì)的“軟”技能！?所謂數(shù)據(jù)分析，即對(duì)已知的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，然后提取出一些有價(jià)值的信息，比如統(tǒng)計(jì)平均數(shù)，標(biāo)準(zhǔn)差等信息，數(shù)據(jù)分析的數(shù)據(jù)量有時(shí)可能不會(huì)太大，而數(shù)據(jù)挖掘是指對(duì)大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與挖掘，得到一些未知的有價(jià)值的信息等。數(shù)

 吳東翰查看詳情

課程時(shí)間：二天 (9:0012:00 14:0017:00)升級(jí)版本：3.0課程對(duì)象：本課程適合希望提升管理能力金領(lǐng)職業(yè)人士，例如人力資源經(jīng)理/主管、質(zhì)量經(jīng)理/主管、工藝與研發(fā)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理/主管、物流與采購(gòu)經(jīng)理/主管及質(zhì)量工程師/技術(shù)員等。教學(xué)模式：錄像觀賞＋工具復(fù)制+案例分析+實(shí)戰(zhàn)模擬+疑難問(wèn)答＋精彩點(diǎn)評(píng) 課程思考：曾經(jīng)有一位客戶高管在我的課程中與大家分享，公司運(yùn)用品管七工具與持續(xù)改進(jìn)的心得體會(huì)。通常的質(zhì)量數(shù)字游戲，摻入大量水份的改進(jìn)成果，工具只求豪華，不求務(wù)實(shí)的精神理念，沒(méi)有專注運(yùn)用好每一個(gè)工具，最終形成工作上的“爛尾樓”現(xiàn)象。讓我感受到中國(guó)質(zhì)量何時(shí)能與世界接軌？我們到底是面對(duì)工具的態(tài)度

 吳東翰查看詳情

隨著企業(yè)的高速發(fā)展，諸多公司年?duì)I業(yè)額由過(guò)去300萬(wàn)(人民幣)增加到了現(xiàn)在6000萬(wàn)，乃至未來(lái)的三個(gè)月要完成12000萬(wàn)。生意蒸蒸日上過(guò)程中，難免有著一些大家都不愿意看到的“質(zhì)量事故”。面對(duì)不斷變化的生產(chǎn)過(guò)程和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力，質(zhì)量人應(yīng)該如何在突圍中扮演核心引擎角色？在企業(yè)革新的道路上如何擺脫質(zhì)量管理過(guò)程中的迷茫與誤區(qū)？為什么全面質(zhì)量管理的做法堅(jiān)持不下去呢？盡管在企業(yè)所有的制造、設(shè)計(jì)、工藝和供應(yīng)鏈等現(xiàn)場(chǎng)，全面質(zhì)量管理成為廣為人知的基本常識(shí)，但這個(gè)疑問(wèn)仍然使得全面質(zhì)量管理持續(xù)不能經(jīng)營(yíng)下去。為了擺脫我們過(guò)去的迷茫與誤區(qū)，企業(yè)應(yīng)積極響應(yīng)與遵守三個(gè)原則：①正確理解全面質(zhì)量管理； ②導(dǎo)入正確的全面質(zhì)量管理的

 吳東翰查看詳情

課程背景：企業(yè)90的基礎(chǔ)管理工作該由誰(shuí)去落地？90的效能又該由誰(shuí)去推動(dòng)和督導(dǎo)？90的小事發(fā)生在誰(shuí)身邊？如何每天花更少的時(shí)間做好：“安全生產(chǎn)，質(zhì)量把關(guān)，設(shè)備監(jiān)控，進(jìn)度督導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)化管理的相關(guān)工作，世界上有競(jìng)爭(zhēng)力的工廠都擁有一流的制造現(xiàn)場(chǎng)，持續(xù)提高效率、不斷降低制造成本。一流主管培養(yǎng)和訓(xùn)練了一流的員工，一流員工創(chuàng)造了一流的現(xiàn)場(chǎng)；優(yōu)秀的一線主管不僅需要扎實(shí)的技術(shù)操作能力，更需要解決問(wèn)題、管理團(tuán)隊(duì)的“軟”技能！ 本系列課程使管理者充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)管理中的地位和作用，明確現(xiàn)場(chǎng)管理的目標(biāo)、任務(wù)、方法和途徑，提高管理者的素質(zhì)和能力，提高企業(yè)的執(zhí)行力制造業(yè)中產(chǎn)品成本的50 80是在制造現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生

 吳東翰查看詳情

審視我們的日常管理工作，我們的領(lǐng)導(dǎo)到處不停地巡邏，發(fā)現(xiàn)”火災(zāi)“，然后及時(shí)撲滅。爭(zhēng)論、罰款、加班以及現(xiàn)場(chǎng)中一群群的救火隊(duì)在馬不停蹄地跑來(lái)跑去，似乎這一切都已習(xí)以為常。如果我們仔細(xì)統(tǒng)計(jì)分析，將會(huì)發(fā)現(xiàn)其中大部分問(wèn)題是驚人地相似，卻日復(fù)一日地重復(fù)發(fā)生著，每發(fā)生一次就會(huì)重新再解決一次。而實(shí)施質(zhì)量改善則要求我們斬草除根，不留后患。 “第一次就將正確的事做正確”這是所有企業(yè)追求的一種管理境界，但事實(shí)上，我們常常被勸戒，在工作中要更加認(rèn)真和細(xì)致，如果我們做不到，我們將接受懲罰。除此之外，我們僅用了很少的時(shí)間去探究問(wèn)題的本身。“零缺陷品質(zhì)管理“主張企業(yè)發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性來(lái)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理，強(qiáng)調(diào)預(yù)防系統(tǒng)控制和過(guò)程控制

 吳東翰查看詳情

課程背景：隨著企業(yè)的高速發(fā)展，諸多公司年?duì)I業(yè)額由過(guò)去300萬(wàn)(人民幣)增加到了現(xiàn)在6000萬(wàn)，乃至未來(lái)的三個(gè)月要完成12000萬(wàn)。生意蒸蒸日上過(guò)程中，難免有著一些大家都不愿意看到的“質(zhì)量重大事故”。面對(duì)不斷變化的生產(chǎn)過(guò)程和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力，質(zhì)量人應(yīng)該如何在突圍中扮演核心引擎角色？在企業(yè)革新的道路上如何擺脫質(zhì)量管理過(guò)程中的迷茫與誤區(qū)？沒(méi)有質(zhì)量，就沒(méi)有企業(yè)的明天！質(zhì)量作為企業(yè)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的決戰(zhàn)場(chǎng)，在Q（質(zhì)量）、C（成本）、D（交期）、S（服務(wù)）全方位激烈競(jìng)爭(zhēng)，如何開(kāi)展質(zhì)量管控與質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)實(shí)施有效的管理，如何達(dá)成零缺陷質(zhì)量承諾與顧客的滿意是每個(gè)企業(yè)都必須應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)與任務(wù)為什么全面質(zhì)量管理的做法堅(jiān)

 吳東翰查看詳情

課程背景：中小型企業(yè)的80的基礎(chǔ)管理工作都應(yīng)該誰(shuí)去落實(shí)？80的效率提升都應(yīng)該誰(shuí)去推動(dòng)？80的粗制濫造小事件都每天發(fā)生在誰(shuí)身邊？是誰(shuí)每天從早到晚始終目不轉(zhuǎn)睛盯著現(xiàn)場(chǎng)？是誰(shuí)每天從早到晚嚴(yán)守把控作業(yè)安全、產(chǎn)品缺陷、設(shè)備保養(yǎng)、進(jìn)度督導(dǎo)、規(guī)范作業(yè)的執(zhí)行監(jiān)督？又是誰(shuí)第一個(gè)愿意與員工在失敗中共同學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)？企業(yè)引入了不同類型的西方式管理理論、各種管理體系認(rèn)證的洗禮，為什么公司還是找不到更好的五大工具應(yīng)用的方向與方法？上有政策，下有對(duì)策，為什么企業(yè)家的想法總是不能讓員工上下一致的理解與認(rèn)同？談?wù)勎宕蠊ぞ叩膽?yīng)用和成果，為什么部份企業(yè)總是不停的在重復(fù)思想、行為和成果的“兩張皮”現(xiàn)象 IATF 16949的五大工具

 吳東翰查看詳情

隨著企業(yè)的高速發(fā)展，諸多公司年?duì)I業(yè)額由過(guò)去300萬(wàn)(人民幣)增加到了現(xiàn)在6000萬(wàn)，乃至未來(lái)的三個(gè)月要完成12000萬(wàn)。生意蒸蒸日上過(guò)程中，難免有著一些大家都不愿意看到的“質(zhì)量事故”。面對(duì)不斷變化的生產(chǎn)過(guò)程和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力，質(zhì)量人應(yīng)該如何在突圍中扮演核心引擎角色？在企業(yè)革新的道路上如何擺脫質(zhì)量管理過(guò)程中的迷茫與誤區(qū)？為什么全面質(zhì)量管理的做法堅(jiān)持不下去呢？盡管在企業(yè)所有的制造、設(shè)計(jì)、工藝和供應(yīng)鏈等現(xiàn)場(chǎng)，全面質(zhì)量管理成為廣為人知的基本常識(shí)，但這個(gè)疑問(wèn)仍然使得全面質(zhì)量管理持續(xù)不能經(jīng)營(yíng)下去。為了擺脫我們過(guò)去的迷茫與誤區(qū)，企業(yè)應(yīng)積極響應(yīng)與遵守三個(gè)原則：①正確理解全面質(zhì)量管理； ②導(dǎo)入正確的全面質(zhì)量管理的

 吳東翰查看詳情

課程背景：市場(chǎng)是看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，任何企業(yè)要在其中生存并獲得發(fā)展，就必須面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中從來(lái)都沒(méi)有“諾亞方舟”，唯有砍掉一切浪費(fèi)，降低成本，提升利潤(rùn)，進(jìn)而獲得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，才能沖破槍林彈雨得以生存。本課程是我多年實(shí)戰(zhàn)和培經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，為企業(yè)降低成本，引爆利潤(rùn)指出了一條科學(xué)的路徑，并從砍掉浪費(fèi)的角度著手，提供更多行之有效的方法。旨在為企業(yè)總結(jié)一套前沿的成本管理思想，使管理者在管理與控制成本上真正實(shí)現(xiàn)盈利外部環(huán)境市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求相對(duì)的壓縮、原材料和用工成本高漲、利潤(rùn)率被大量擠壓的情況下，中小企業(yè)由于自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力較弱，融資成本大幅上升。中小企業(yè)陷入發(fā)展困境已成為事實(shí)。那么，在全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力與中國(guó)結(jié)

 吳東翰查看詳情

課程背景：市場(chǎng)是看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，任何企業(yè)要在其中生存并獲得發(fā)展，就必須面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中從來(lái)都沒(méi)有“諾亞方舟”，唯有砍掉一切浪費(fèi)，降低成本，提升利潤(rùn)，進(jìn)而獲得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，才能沖破槍林彈雨得以生存。本課程是我多年實(shí)戰(zhàn)和培經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，為企業(yè)降低成本，引爆利潤(rùn)指出了一條科學(xué)的路徑，并從砍掉浪費(fèi)的角度著手，提供更多行之有效的方法。旨在為企業(yè)總結(jié)一套前沿的成本管理思想，使管理者在管理與控制成本上真正實(shí)現(xiàn)盈利外部環(huán)境市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求相對(duì)的壓縮、原材料和用工成本高漲、利潤(rùn)率被大量擠壓的情況下，中小企業(yè)由于自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力較弱，融資成本大幅上升。中小企業(yè)陷入發(fā)展困境已成為事實(shí)。那么，在全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力與中國(guó)結(jié)

 吳東翰查看詳情

2007年12月4日，豐田汽車以超過(guò)美國(guó)通用汽車公司16萬(wàn)輛的年產(chǎn)量，正式宣告自己成為“世界第一”。一個(gè)王者的新時(shí)代自此拉開(kāi)了序幕。然后，我們看到了豐田所代表的精益思想，為什么豐田會(huì)受到全球尊重，成為全世界企業(yè)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，因?yàn)檫@種思想不僅是從公司贏利的角度出發(fā)，而且更是從消費(fèi)者角度出發(fā)的。在外部環(huán)境市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求相對(duì)的壓縮、原材料和用工成本高漲、利潤(rùn)率被大量擠壓的情況下，中小企業(yè)由于自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力較弱，融資成本大幅上升。中小企業(yè)陷入發(fā)展困境已成為事實(shí)。那么，在全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力與中國(guó)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的雙重壓力下，能否讓企業(yè)“看得見(jiàn)，摸得著”，這些都是中小企業(yè)所要面臨的嚴(yán)峻課題。質(zhì)量成本管理以嚴(yán)格、準(zhǔn)確、全

 吳東翰查看詳情

課程時(shí)間：二天 (9:0012:00 14:0017:00)升級(jí)版本：A6.0課程對(duì)象：本課程適合希望通過(guò)智慧質(zhì)量的戰(zhàn)略新思維與管理系統(tǒng)技術(shù)幫助非質(zhì)量部門(mén)提高管理部門(mén)的管理水準(zhǔn)與業(yè)務(wù)流程改善的金領(lǐng)職業(yè)人士，例如總經(jīng)理、副總裁、部門(mén)總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理、部門(mén)主管、高級(jí)工程師、高級(jí)管理師、技術(shù)員/班組長(zhǎng)等。教學(xué)模式：錄像觀賞＋工具復(fù)制+案例分析+實(shí)戰(zhàn)模擬+疑難問(wèn)答＋精彩點(diǎn)評(píng) 課程思考：央視315晚會(huì)：江淮同悅屢次被曝鋼板生銹嚴(yán)重，在不斷質(zhì)疑聲中，江淮汽車躲躲閃閃的態(tài)度讓車主感到似乎在有意隱瞞著什么，接下來(lái)的幾個(gè)月里，接受了這項(xiàng)免費(fèi)維修的車主又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)鼓包現(xiàn)象還再繼續(xù)，而且面積還在擴(kuò)大。它生銹1的話，整體

 吳東翰查看詳情

隨著企業(yè)的高速發(fā)展，諸多公司年?duì)I業(yè)額由過(guò)去300萬(wàn)(人民幣)增加到了現(xiàn)在6000萬(wàn)，乃至未來(lái)的三個(gè)月要完成12000萬(wàn)。生意蒸蒸日上過(guò)程中，難免有著一些大家都不愿意看到的“質(zhì)量事故”。面對(duì)不斷變化的生產(chǎn)過(guò)程和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力，質(zhì)量人應(yīng)該如何在突圍中扮演核心引擎角色？在企業(yè)革新的道路上如何擺脫質(zhì)量管理過(guò)程中的迷茫與誤區(qū)？為什么全面質(zhì)量管理的做法堅(jiān)持不下去呢？盡管在企業(yè)所有的制造、設(shè)計(jì)、工藝和供應(yīng)鏈等現(xiàn)場(chǎng)，全面質(zhì)量管理成為廣為人知的基本常識(shí)，但這個(gè)疑問(wèn)仍然使得全面質(zhì)量管理持續(xù)不能經(jīng)營(yíng)下去。為了擺脫我們過(guò)去的迷茫與誤區(qū)，企業(yè)應(yīng)積極響應(yīng)與遵守三個(gè)原則：①正確理解全面質(zhì)量管理； ②導(dǎo)入正確的全面質(zhì)量管理的

 吳東翰查看詳情

課程概述: 面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì)，質(zhì)量管理已成為企業(yè)管理的重要組成部分。許多企業(yè)因?yàn)闆](méi)有自己的質(zhì)量管理文化及戰(zhàn)略方向而造成對(duì)企業(yè)不能起到應(yīng)有的促進(jìn)作用，健康、好的質(zhì)量戰(zhàn)略是能夠提升企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)和利潤(rùn)創(chuàng)造的重要?jiǎng)恿υ?，而質(zhì)量戰(zhàn)略形成也需要企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況來(lái)決策的。只有在明確公司的質(zhì)量政策和戰(zhàn)略目標(biāo)之后，才能規(guī)劃可執(zhí)行的質(zhì)量戰(zhàn)略方案與質(zhì)量目標(biāo)設(shè)定，從而領(lǐng)導(dǎo)下屬明確質(zhì)量的方向、角色轉(zhuǎn)換、明確職責(zé)、并實(shí)現(xiàn)卓越管理團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量戰(zhàn)略共同遠(yuǎn)景。課程對(duì)象: 企業(yè)總裁、企業(yè)高層管理、質(zhì)量經(jīng)理人、企業(yè)質(zhì)量核心團(tuán)隊(duì)及其領(lǐng)導(dǎo)人。課程目標(biāo): 通過(guò)贏在質(zhì)量戰(zhàn)略課程最實(shí)用的十二大方法，幫企業(yè)改善與提升質(zhì)

 吳東翰查看詳情

企業(yè)90的基礎(chǔ)管理工作該由誰(shuí)去落地？90的效能又該由誰(shuí)去推動(dòng)和督導(dǎo)？90的小事發(fā)生在誰(shuí)身邊？如何每天花更少的時(shí)間做好：“安全生產(chǎn)，質(zhì)量把關(guān)，設(shè)備監(jiān)控，進(jìn)度督導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)化管理的相關(guān)工作，世界上有競(jìng)爭(zhēng)力的工廠都擁有一流的制造現(xiàn)場(chǎng)，持續(xù)提高效率、不斷降低制造成本。一流主管培養(yǎng)和訓(xùn)練了一流的員工，一流員工創(chuàng)造了一流的現(xiàn)場(chǎng)；優(yōu)秀的一線主管不僅需要扎實(shí)的技術(shù)操作能力，更需要解決問(wèn)題、管理團(tuán)隊(duì)的“軟”技能！ 本系列課程使班組長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到班組管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)管理中的地位和作用，明確班組管理的目標(biāo)、任務(wù)、方法和途徑，提高班組長(zhǎng)的素質(zhì)和能力，提高企業(yè)的執(zhí)行力制造業(yè)中產(chǎn)品成本的50 80是在制造現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生，因此現(xiàn)場(chǎng)

 吳東翰查看詳情

【課程描述】ISO9001及ISO14001最新版標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布了，為適應(yīng)ISO14001環(huán)境、ISO45001職業(yè)安全管理工作的需要，推動(dòng)三大管理標(biāo)準(zhǔn)在組織內(nèi)得到貫徹與實(shí)施，指導(dǎo)組織建立和實(shí)施符合標(biāo)準(zhǔn)要求的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安全管理體系， 同時(shí)為了幫助客戶培訓(xùn)內(nèi)部環(huán)境審核員，使其能正確理解ISO14001標(biāo)準(zhǔn)的條款及內(nèi)部審核的要求，掌握準(zhǔn)備、執(zhí)行內(nèi)部環(huán)境管理體系審核的方法和技巧，促進(jìn)企業(yè)ISO9001/ISO14001體系的整合，特推出ISO9001/ISO14001一體化內(nèi)審員培訓(xùn)雙證班。【課程對(duì)象】公司中ISO9001內(nèi)審員/ISO14000內(nèi)審員/ISO45001內(nèi)審員；企業(yè)質(zhì)量經(jīng)理/環(huán)境經(jīng)理

 吳東翰查看詳情