領導力課程體系

【關于教練】教練技術的核心是:1、從人出發(fā)去思考解決企業(yè)中遇到的各種問題并更好地實現(xiàn)企業(yè)目標。2、引發(fā)員工以積極、負責、思考、創(chuàng)造的心態(tài)投入工作,更透過一套非常實用而有效的教練技巧,讓合適的人、用積極的心態(tài)、采取正確的方式、做正確的事情、獲取創(chuàng)造性的結果。3、有效的達到增加利潤、改善效益、提升業(yè)績之目的。4、隨著社會的不斷發(fā)展,教練技術已成為領導者必備的技能...

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領導力的本質就是如何動員他人自愿的在組織中做出卓越的成就,就是領導者如何努力帶領團隊把組織理念化為行動,把愿景化為現(xiàn)實,把障礙化為機會,是如何創(chuàng)造一種氛圍讓團隊在此氛圍下抓住極富挑戰(zhàn)性的機會取得非凡的成功?!菊n程大綱】sup2;歡迎學員sup2;課程進行方式與目標介紹sup2;個人佳領導故事一、領導與領導力1、領導和領導力領導力:一種反映領袖在影響、引導及啟...

 講師:周輝咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程大綱:一、領導與領導力領導和領導力領導力:一種反映領袖在影響、引導及啟發(fā)跟隨者的能力;這種能力能讓跟隨者充滿信心、熱忱以及干勁來完成某種任務或朝向某種方向。領導力的來源:權力影響力領導與管理的區(qū)別電影片段欣賞與點評領導與管理者的重要區(qū)別領導者特質與基本素質二、領導力修煉---決斷力1、決策思維中的誤區(qū)霍布森選擇布里丹選擇2、正確的決策思維3、右腦革命電影...

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中國的傳統(tǒng)文化以儒家思想為代表,從春秋時期孔子開始一脈相承,以“三綱八目”為核心。其中,“明明德”、“新民”、“止于至善”為三綱;“格物”、“致知”、“誠意”、“正心”、“修身”、“齊家”、“治國”、“平天下”為八目。到了宋明時期,儒家思想吸收了道家、佛家、周易、中醫(yī)等優(yōu)秀思想,再次煥發(fā)生機,成為經(jīng)生濟世之學,代表學說有程朱理學、陸王心學。其中,宋代朱熹編撰...

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講:怎樣控制發(fā)展方向和建立新的使命節(jié):目的和使命一個機構是為了某種特殊目的和使命、某種特殊的社會職能而存在的。對工商企業(yè)而言,就取得經(jīng)濟上的成就。只有工商企業(yè)才把經(jīng)濟上的成就作為它們的特殊使命。工商企業(yè)就是取得經(jīng)濟上的成就而存在。工商企業(yè)管理的個定義是,它是一個工業(yè)社會的一種經(jīng)濟器官、一種特別的經(jīng)濟器官。管理當局的每一項行動、每一項決策、每一項考慮,都必須把...

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主題一:梳理正確的安全意識與安全管理1.1中榮金屬8.2爆炸案的深思1.2中國企業(yè)安全管理現(xiàn)狀1.3樹立正確的安全管理意識1.4案例:史上牛校長與安全管理1.5特色:安全新解,預知危險、控制風險1.6研發(fā):中國企業(yè)在安全管理上的六大通病主題二:安全領導力在企業(yè)安全文化中的效能2.1什么是安全文化2.2安全領導力形成的三個核心要素:示范、關注、引導2.3有感領...

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單元從管理者到領導者的角色轉變ü什么是管理?ü日式管理、美式管理與中式管理?ü企業(yè)組織管理行為的“鉆石原則”n常規(guī)情況下,可以“越級檢查”,但不可以“越級指揮”n常規(guī)情況下,可以“越級投訴”,但不可以“越級匯報”ü什么是領導?ü“管理者”與『領導者』的區(qū)別n一、領導者側重未來,管理者側重現(xiàn)在;n二、領導者做正確的事;管理者正確的做事。n三、領導者追求改革、創(chuàng)...

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模塊一從管理者到領導者的角色轉變ü什么是管理?ü日式管理、美式管理與中式管理?ü企業(yè)組織管理行為的“鉆石原則”n常規(guī)情況下,可以“越級檢查”,但不可以“越級指揮”n常規(guī)情況下,可以“越級投訴”,但不可以“越級匯報”ü什么是領導?ü“管理者”與『領導者』的區(qū)別n一、領導者側重未來,管理者側重現(xiàn)在;n二、領導者做正確的事;管理者正確的做事。n三、領導者追求改革、...

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部分銷售管理人員的個人定位:1、業(yè)務精英與銷售管理人員的角色比較業(yè)務代表崗位與銷售管理人員成功要素分析現(xiàn)場討論:業(yè)務代表的成功要素銷售管理人員的成功要素成為管理者之前和成為管理者之后的比較2、銷售管理人員的自我評估與自我提升銷售管理者需要的能力模型分析銷售管理人員的個人SWOT分析現(xiàn)場互動:個人SWOT分析銷售管理人員能力矩陣  現(xiàn)場互動:自我能力提升模板填...

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  序章:是什么構成了卓越領導力  案例研討:誰培養(yǎng)了史上牛的郵遞員  案例研討:下屬為什么缺少責任感  提升領導力的六把鑰匙  第1把鑰匙:樹立領導威信  案例分析:改革派的困境  知名的三把利刃  培養(yǎng)影響力的八個方法  帶隊伍的要點  推動改革的八個關鍵動作  第2把鑰匙:提升隊伍工作成效  案例分析:上下級的怪圈  教會下屬領會領導意圖  案例分析:...

 講師:秦發(fā)家咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分銷售管理人員的個人定位:1、業(yè)務精英與銷售管理人員的角色比較業(yè)務代表崗位與銷售管理人員成功要素分析現(xiàn)場討論:業(yè)務代表的成功要素銷售管理人員的成功要素成為管理者之前和成為管理者之后的比較2、銷售管理人員的自我評估與自我提升銷售管理者需要的能力模型分析銷售管理人員的個人SWOT分析現(xiàn)場互動:個人SWOT分析銷售管理人員能力矩陣  現(xiàn)場互動:自我能力提升模板填...

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篇從領導力到老板力章從領導到老板1、老板的職能定位諸葛亮《隆中對》中的戰(zhàn)略思想與后期戰(zhàn)術實現(xiàn)2、老板的角色定位教練員、鼓動家、政治家、領航員、戰(zhàn)略家3、老板力構成老板之道——宏觀——謀劃老板之法——中觀——運作老板之術——圍觀——實施第二章老板力核心要素:運營力1、老板的一小步,企業(yè)的一大步老板之間、班底之間、模式之間的競爭(史玉柱與姜偉比較)2、企業(yè)是大地...

 講師:徐知遠咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分銷售管理人員的個人定位:1、業(yè)務精英與銷售管理人員的角色比較業(yè)務代表崗位與銷售管理人員成功要素分析現(xiàn)場討論:業(yè)務代表的成功要素銷售管理人員的成功要素成為管理者之前和成為管理者之后的比較2、銷售管理人員的自我評估與自我提升銷售管理者需要的能力模型分析銷售管理人員的個人SWOT分析現(xiàn)場互動:個人SWOT分析銷售管理人員能力矩陣  現(xiàn)場互動:自我能力提升模板填...

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  一、全方位認知領導力  1、領導概述  2、領導者的權利  3、領導者的影響力  4、領導者的工作  5、領導的方式  二、領導用人技能  三顧顧茅廬的啟示:他能夠拋開那些世俗的評價,準確識別出那些真正有勝任能力的人才。他能夠讓每一位有勝任能力的人才效忠于企業(yè)?! ?、實施人才戰(zhàn)略  2、識人技能  3、納才技能  4、納才的實踐方法  5、擇才的技能 ...

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一、領導與領導力1、領導和領導力領導力:一種反映領袖在影響、引導及啟發(fā)跟隨者的能力;這種能力能讓跟隨者充滿信心、熱忱以及干勁來完成某種任務或朝向某種方向。領導力的來源:權力影響力2、領導與管理的區(qū)別電影片段欣賞與點評領導與管理者的重要區(qū)別3、領導者特質與基本素質二、領導力修煉---決斷力1、決策思維中的誤區(qū)霍布森選擇布里丹選擇2、正確的決策思維3、右腦革命電...

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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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