領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
MTP從目標(biāo)管理到領(lǐng)導(dǎo)力提升 課時(shí)：30H
MTP核心技能之——從目標(biāo)管理到領(lǐng)導(dǎo)力提升【課程目的】1.能夠準(zhǔn)確理解管理者的角色定位與工作任務(wù)2.能夠理解運(yùn)用目標(biāo)管理的方法與工具3.能夠掌握領(lǐng)導(dǎo)力提升的方法和工具【授課方式】實(shí)戰(zhàn)理論講授＋實(shí)戰(zhàn)案例剖析＋企業(yè)實(shí)戰(zhàn)研討＋實(shí)操模擬練習(xí)＋實(shí)操問題解決【課程特色】真?zhèn)鲗?shí)教不講廢話實(shí)操模擬（可）跟蹤輔導(dǎo)【培訓(xùn)講師】袁軍【培訓(xùn)課時(shí)】1－1.5天【課程大綱】1.5天版模...
講師：袁軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
打造卓越團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
《打造卓越團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力》【課程目標(biāo)】：1.正確認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)管理的重要意義和管理的核心；2.正確理解在團(tuán)隊(duì)管理過程中領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對團(tuán)隊(duì)的影響，通過對不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的了解，掌握領(lǐng)導(dǎo)和管理員工和團(tuán)隊(duì)所需的要素；3.發(fā)現(xiàn)并了解自我：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、真實(shí)才能、能力、興趣和動機(jī)、溝通交流和團(tuán)隊(duì)教練技巧，提高領(lǐng)導(dǎo)力；4.充分調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)技能：闡明并宣傳想法，建立信任，影響員工，處理團(tuán)...
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序曲、熱身1、相見歡2、團(tuán)隊(duì)組建3、課程目標(biāo)模塊一：認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)入：視頻《卡特教練》片段分析：卡特教練是如何在團(tuán)隊(duì)中建立領(lǐng)導(dǎo)知名的？一、領(lǐng)導(dǎo)的概念及要素二、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別（案例討論與分析，讓學(xué)員思考兩者的不同）三、領(lǐng)導(dǎo)者的績效來源模塊二：統(tǒng)馭技術(shù)：選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格一、彈性選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格1、兩種領(lǐng)導(dǎo)行為：指揮性行為VS支持性行為2、四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：支持、教練...
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模塊一夯實(shí)實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力快速提升的基石課程講授要點(diǎn)思考與練習(xí)引導(dǎo)案例1.車間的管理現(xiàn)狀與困境a)隊(duì)伍難帶b)成本難控c)問題不斷d)執(zhí)行力弱e)領(lǐng)導(dǎo)力差2.車間管理的根本障礙a)什么是管理b)車間管理的行為誤區(qū)c)車間管理從顛覆管理理念開始3.提升領(lǐng)導(dǎo)者的判斷能力a)車間管理中缺失了什么b)三大試驗(yàn)與車間管理c)工作測量對車間管理的價(jià)值d)工作測量與領(lǐng)導(dǎo)者的判斷...
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章:領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知？-企業(yè)發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)力-領(lǐng)導(dǎo)力模型-領(lǐng)導(dǎo)力的三大障礙-領(lǐng)導(dǎo)力對團(tuán)隊(duì)的影響-案例講解：如何與下屬溝通彰顯領(lǐng)導(dǎo)力第二章：領(lǐng)導(dǎo)者對執(zhí)行力的責(zé)任-團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差的根本原因-管理對執(zhí)行力的影響-員工執(zhí)行力差的根源-提升員工執(zhí)行力四大法寶：-軍隊(duì)如何培養(yǎng)完美的執(zhí)行者-企業(yè)如何打造完美的執(zhí)行者-部門管理的四種狀態(tài)探析：你屬于哪一種！-案例討論:酒店奇遇第三章：優(yōu)...
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序曲、熱身1、相見歡2、團(tuán)隊(duì)組建3、課程目標(biāo)模塊一：認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)入：視頻《卡特教練》片段分析：卡特教練是如何在團(tuán)隊(duì)中建立領(lǐng)導(dǎo)知名的？一、領(lǐng)導(dǎo)的概念及要素二、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別（案例討論與分析，讓學(xué)員思考兩者的不同）三、領(lǐng)導(dǎo)者的績效來源模塊二：統(tǒng)馭技術(shù)：選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格一、彈性選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格1、兩種領(lǐng)導(dǎo)行為：指揮性行為VS支持性行為2、四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：支持、教練...
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模塊一什么是領(lǐng)導(dǎo)力 研討:管理者在工作中的困惑 (一)管理基本認(rèn)知 1.管理的普遍亂象 2.怎樣的管理才是有效的管理 3.管理者的角色認(rèn)知 4.管理者的工作任務(wù) (二)目標(biāo)管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升 1.什么是目標(biāo)管理 2.目標(biāo)管理與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系 3.領(lǐng)導(dǎo)力是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力 模塊二目標(biāo)制定與分解 研討：我們企業(yè)目前目標(biāo)是如何制定的 ...
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MTP核心技能之——從目標(biāo)管理到領(lǐng)導(dǎo)力提升 課時(shí)：2H
模塊一什么是領(lǐng)導(dǎo)力多數(shù)管理人員是從基層管理崗位成長起來的，對管理缺少正確、系統(tǒng)的認(rèn)知，使得很多管理者不清楚自己的管理角色和管理任務(wù)，不知道領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成要素，造成管理人員的管理停留在經(jīng)驗(yàn)管理的層面，阻礙著自身管理能力的提高，阻礙了企業(yè)的發(fā)展研討:管理者在工作中的困惑(一)管理基本認(rèn)知1.管理的普遍亂象2.怎樣的管理才是有效的管理3.管理者的角色認(rèn)知4.管理者的...
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部分、沒有被放大的“說話”——微演講基本釋義初探1.什么是微演講2.微演講的主要表現(xiàn)形式3.微演講的意義4.演講VS微演講5.微演講將迎來一個(gè)大發(fā)展時(shí)代第二部分、、好演講，更需要好劇本——微演講設(shè)計(jì)能力修煉術(shù)1.吸睛大法：用簡潔、幽默的自我介紹吸引好人氣2.完美的開場是微演講成功的一半3．微演講設(shè)計(jì)三原則：新穎、重點(diǎn)突出、留思考余地4.微演講框架設(shè)計(jì)：有理有...
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章:領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知？-企業(yè)發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)力-領(lǐng)導(dǎo)力模型-領(lǐng)導(dǎo)力的三大障礙-領(lǐng)導(dǎo)力對團(tuán)隊(duì)的影響-案例講解：如何與下屬溝通彰顯領(lǐng)導(dǎo)力第二章：領(lǐng)導(dǎo)者對執(zhí)行力的責(zé)任-團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差的根本原因-管理對執(zhí)行力的影響-員工執(zhí)行力差的根源-提升員工執(zhí)行力四大法寶：-軍隊(duì)如何培養(yǎng)完美的執(zhí)行者-企業(yè)如何打造完美的執(zhí)行者-部門管理的四種狀態(tài)探析：你屬于哪一種！-案例討論:酒店奇遇第三章：優(yōu)...
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《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》 2天版 課時(shí)：12H
《贏在執(zhí)行力》管理版課程背景：隨著互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，企業(yè)包括創(chuàng)業(yè)正在崛起，組織運(yùn)作的性質(zhì)也在隨之悄然發(fā)生著變化，而這一切都指明了后管理時(shí)代的到來。過去的管理思維怎樣繼續(xù)發(fā)揮作用？我們?nèi)绾斡锌赡軇?chuàng)造更多的可能性而不僅僅只是管理？我們與你一起，從思維到行為到狀態(tài)的全面高效的轉(zhuǎn)變，利用全新的思維達(dá)到組織的愿景?！M織在管理中遇到的普遍性的問題，就是干部職員的執(zhí)行力偏...
講師：萬雪麗咨詢電話：010-82593357下載需求表
直通車：領(lǐng)導(dǎo)力ETC-GO模型（版權(quán)課） 課時(shí)：18H
領(lǐng)導(dǎo)力ETC-GO直通車導(dǎo)師：陳琦【課程源起】深耕經(jīng)典、融通中西、知行合一、成就卓越、引領(lǐng)未來領(lǐng)導(dǎo)力ETC-GO領(lǐng)導(dǎo)力直通車課程【課程背景】許多世界500強(qiáng)企業(yè)和優(yōu)秀組織以此作為領(lǐng)導(dǎo)力提升的重要課程，包括：IBM、思科、英特爾、DELL、HP、西門子、強(qiáng)生、默克、富國銀行、聯(lián)邦快遞、豐田、迪斯尼、拜耳、聯(lián)合利華、波音、中國石化、招商銀行、清華MBA、斯坦福大...
講師：陳琦咨詢電話：010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力塑造“五步法” 課時(shí)：12H
領(lǐng)導(dǎo)力塑造“五步法”導(dǎo)師：陳琦【課程背景】據(jù)調(diào)查，在當(dāng)今全球競爭加劇的時(shí)代里，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力缺乏是一個(gè)全球性問題，其中中國企業(yè)是缺乏領(lǐng)導(dǎo)力人才比例最高的國家。為了幫助中國企業(yè)澄清領(lǐng)導(dǎo)力方面的誤解，尋找到有效培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的途徑，本課程匯聚中、西方領(lǐng)導(dǎo)思想的精華，剖析大量實(shí)操案例，揭秘卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，從而達(dá)到提升企業(yè)高層管理人員領(lǐng)導(dǎo)能力的目的。您最近有沒有教訓(xùn)過...
講師：陳琦咨詢電話：010-82593357下載需求表
U型領(lǐng)導(dǎo)力（企業(yè)熵減之路） 課時(shí)：6H
U型領(lǐng)導(dǎo)力（組織熵減之路）導(dǎo)師：陳琦【領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)】領(lǐng)導(dǎo)者是否遇到以下困惑和挑戰(zhàn)認(rèn)知偏差：領(lǐng)導(dǎo)者不能明確自己的角色，無法做到承上啟下，無法利用有限資源積極主動展開工作，推動組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)推動低效：領(lǐng)導(dǎo)者缺乏相關(guān)工具，方法來推動任務(wù)的完成，在達(dá)成商業(yè)結(jié)果的道路上效能不高處理薄弱：在組織內(nèi)部多文化的人際關(guān)系中難以達(dá)成共識，對組織內(nèi)外信息的傳遞和接收缺乏工具輔導(dǎo)不力：...
講師：陳琦咨詢電話：010-82593357下載需求表
《精益領(lǐng)導(dǎo)力》二天 課時(shí)：12H
精益領(lǐng)導(dǎo)力課程背景：領(lǐng)導(dǎo)者在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的過程中，總是希望團(tuán)隊(duì)能完全理解自己的意圖，按照自己的要求去做事，及時(shí)反饋，及時(shí)報(bào)告問題，總是希望團(tuán)隊(duì)能主動發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為管理者分憂，可很多時(shí)候，結(jié)果并不如人意，在我多年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷中，同樣的問題，同樣的困惑也遇到過，每天總是在思考，怎樣塑造個(gè)人魅力，怎樣提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力，怎樣打造一支戰(zhàn)無不勝，攻無不克的狼性團(tuán)隊(duì)？...
