領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
課程背景《沙漠掘金》課程是從海外引進(jìn)的經(jīng)典體驗式學(xué)習(xí)課程，在原版課程的基礎(chǔ)上加入情景訓(xùn)練的課程理論，是國內(nèi)最新高端情景訓(xùn)練課程之一。情景訓(xùn)練課程形式起源于西方，通常以情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來，受訓(xùn)者通過選擇、決策、行動導(dǎo)致的結(jié)果，引發(fā)思索，從而自覺引導(dǎo)自身行為的改變。本課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí)，完全不同...
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課程背景19世紀(jì)60年代，美國東西部被崇山峻嶺、浩瀚沙漠重重阻礙，沒有一條便利的交通線路。1862年美國總統(tǒng)林肯批準(zhǔn)了通過了第一個建設(shè)太平洋鐵路法案，該法案規(guī)定由聯(lián)合太平洋鐵路公司和中央太平洋鐵路公司共同承建橫貫大陸的太平洋鐵路。當(dāng)時美國南北戰(zhàn)爭已經(jīng)燃起戰(zhàn)火，這條鐵路對美國北方來講也有重要的戰(zhàn)略意義。為了在4個周期內(nèi)開通鐵路，美國政府在法案中頒布了現(xiàn)金補助法...
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課程背景1945年10月24日，在美國舊金山簽訂生效的《聯(lián)合國憲章》，標(biāo)志著聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國致力于促進(jìn)各國在國際法、國際安全、經(jīng)濟發(fā)展、社會進(jìn)步、人權(quán)及實現(xiàn)世界和平方面的合作?？偛吭O(shè)立在美國紐約的聯(lián)合國總部。現(xiàn)在共有193個成員國。聯(lián)合國在維護世界和平，緩和國際緊張局勢，解決地區(qū)沖突方面，在協(xié)調(diào)國際經(jīng)濟關(guān)系，促進(jìn)世界各國經(jīng)濟、科學(xué)、文化的合作與交流方面...
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課程背景：???美國管理專家霍根曾經(jīng)做過一項調(diào)查，他說：“無論是在哪里，無論是在什么時候進(jìn)行調(diào)查，無論你針對的是什么樣的行業(yè)，60～75的員工會認(rèn)為在他們工作中，最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司?！被舾M(jìn)一步指出：在美國不稱職的經(jīng)營管理者的比例占到了60～75；德國人在過去的10年中，大概有一半的高級主管在管理方面是失敗的，對中國企業(yè)來說也是同...
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將帥之劍-卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 課時：6H
課程背景：???美國管理專家霍根曾經(jīng)做過一項調(diào)查，他說：“無論是在哪里，無論是在什么時候進(jìn)行調(diào)查，無論你針對的是什么樣的行業(yè)，60～75的員工會認(rèn)為在他們工作中，最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司。”霍根進(jìn)一步指出：在美國不稱職的經(jīng)營管理者的比例占到了60～75；德國人在過去的10年中，大概有一半的高級主管在管理方面是失敗的，對中國企業(yè)來說也是同...
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情景領(lǐng)導(dǎo)力 課時：6H
課程背景：企業(yè)做大源于戰(zhàn)略，做強卻依賴于執(zhí)行，而落地則基于人，只有人的行為發(fā)生作用，釋放出最大潛力，才能創(chuàng)造出最佳價值，然而，人是一個復(fù)雜體，不同的人，處在不同的職業(yè)階段，其工作的準(zhǔn)備度是不一樣的，這就需要我們管理者具備情景領(lǐng)導(dǎo)的素養(yǎng)和能力。，情境領(lǐng)導(dǎo)是同時關(guān)注績效和部屬的實用型領(lǐng)導(dǎo)技能，它主張根據(jù)情境的不同，通過對被領(lǐng)導(dǎo)者準(zhǔn)備度的判斷來使領(lǐng)導(dǎo)者適時調(diào)整自己...
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課程背景：中高層管理者是企業(yè)的中流砥柱、中堅力量，他們是企業(yè)決策實施與落地的核心，是企業(yè)創(chuàng)新和進(jìn)步的源泉，是企業(yè)文化的推動者。因此提升中高層管理者的工作管理技能，是保證企業(yè)各項運營指標(biāo)落地實施的關(guān)鍵。然而，許多中高層管理者在工作中常遇到以下困惑：?如何有效支撐企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略？?如何建立績效期望清晰的目標(biāo)管理？?如何提升溝通技能，優(yōu)化團隊管理？?如何更高效的工作...
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情商領(lǐng)導(dǎo)力 課時：6H
課程背景：一般管理者與優(yōu)秀管理者的差距中有85來自EQ?情商。對情商的研究表明，情商對工作場合成功的直接作用是智商的2-3倍。更加重要的是，智商在17?歲達(dá)到最高峰后就基本保持不變，而情商則是可以通過持續(xù)學(xué)習(xí)提高，我們在任何時候展開對情商的進(jìn)一步提升和改善都為時不晚。根據(jù)《財富》500?強中44?家公司的調(diào)查結(jié)果顯示，高情商的管理者能創(chuàng)造出了高于平均水平2?...
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課程背景：哈佛商業(yè)評論調(diào)查17000名經(jīng)理：首次接受領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)平均年齡42歲。事實上，幾乎所有高管開始接觸領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的時間是在30-50歲。而全球頂尖領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與研究機構(gòu)—美國創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力中心就“領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)開始時間“對500位全球領(lǐng)導(dǎo)人調(diào)查的結(jié)果顯示：50認(rèn)為是10歲；90認(rèn)為是18歲；96認(rèn)為是21歲。少兒領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的最佳窗口期到底是什么時候？有人說：龍生龍...
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360情境領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
課程簡介：???作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，在動態(tài)的360度，全方位的工作情景中常常會遇到一系列復(fù)雜的、具有挑戰(zhàn)性的情景（涵蓋：能力不足、士氣低落、潛能受阻、發(fā)展無望、創(chuàng)意缺失、能量下降等等情景），需要學(xué)會像醫(yī)生一樣：診斷現(xiàn)狀、探究原因、創(chuàng)造策略、靈活選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)技能，科學(xué)掌握一系列的輔導(dǎo)、激勵、教練、授權(quán)、信任、賦能等等技能，實現(xiàn)影響個體與團隊的核心技能，成為一名具...
講師：葉新麗咨詢電話：010-82593357下載需求表
4D領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團隊建設(shè) 課時：12H
課程時間：2天課程對象：中高層管理者?課程背景：國際績效大師ThomasGilbert指出，績效問題的產(chǎn)生75％歸于環(huán)境。尤其在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，影響團隊績效的因素已越來越多地由技能因素轉(zhuǎn)向非技能因素，無論是成熟企業(yè)還是初創(chuàng)企業(yè)，傳統(tǒng)企業(yè)還是新興企業(yè)，無論采用層級制還是項目制，團隊協(xié)作、人與人之間的關(guān)系已成為影響企業(yè)績效的關(guān)鍵，這便是“第五力”——環(huán)境力量的...
講師：陳亭如咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：作為從骨干走到管理者的崗位，您是否會常常感到迷惑：為什么我每天原來在一線業(yè)務(wù)崗位，在自己的一畝三分地可以做的游刃有余，但是一旦走到了管理崗位，都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)？為什么我投入了那么多的時間，仍然達(dá)不到預(yù)期的績效目標(biāo)？為什么感覺做管理不如自己做技術(shù)輕松呢？究...
講師：韓鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程時間：2天，6小時/天課程對象：企業(yè)中基層管理者課程背景：美國前國務(wù)卿鮑威爾將軍認(rèn)為：“領(lǐng)導(dǎo)力是一門藝術(shù)，它會完成更多管理科學(xué)認(rèn)為不可能的東西。”從基層到高層，任何管理者均離不開領(lǐng)導(dǎo)力，缺少領(lǐng)導(dǎo)力就好比貧血——暫不致命但長期頭暈。換言之，領(lǐng)導(dǎo)力貫穿于我們工作、生活的方方面面。本課程基于胡老師多年對于領(lǐng)導(dǎo)力的研究，深入淺出講解何謂領(lǐng)導(dǎo)力。并創(chuàng)造性的提出了“...
講師：胡既白咨詢電話：010-82593357下載需求表
高校中市場派 打造卓越的七維領(lǐng)導(dǎo)力 課時：36H
課程背景我們正處于十倍速的變化時代，十倍速時代的中國企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導(dǎo)力然而，領(lǐng)導(dǎo)力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國企業(yè)成長過程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導(dǎo)力如何您存在領(lǐng)導(dǎo)力短板和恐慌癥嗎您是管理者還是領(lǐng)導(dǎo)者如何實現(xiàn)從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的淬煉與提升如何實現(xiàn)從個人領(lǐng)導(dǎo)力到團隊領(lǐng)導(dǎo)力的提升與突破如何使組織中不同性格的人有效地一起追求卓越的企業(yè)愿景，為著偉大的夢想而奮斗如...
講師：齊振宏咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景變，是唯一的不變。今天國有企業(yè)的外部環(huán)境正在發(fā)生巨大變化，呈現(xiàn)出VUCA的特點，如何增強企業(yè)危機意識，積極進(jìn)行管理創(chuàng)新和變革，成為新國有企業(yè)最具挑戰(zhàn)性的難題。創(chuàng)新成為國有企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的第一動力。熊彼特認(rèn)為，企業(yè)家的本質(zhì)就是創(chuàng)新。杰克·韋爾奇說，領(lǐng)導(dǎo)變革者勝，適應(yīng)變革者存，被迫變革者亡。約翰·科特說“在過去20年里，所有的客觀證據(jù)顯示，組織中的重大的、...
