執(zhí)行力課程體系

【課程背景】構(gòu)建團(tuán)隊凝聚力,提升團(tuán)隊執(zhí)行力是每位管理者在部門管理工作中所追求的,本課程將解析凝聚力及執(zhí)行力構(gòu)建的原因,并依據(jù)原因提出具體的解決方法和工具,讓管理者能夠懂得如何塑造團(tuán)隊凝聚力及執(zhí)行力。【課程目的及收益】熟悉團(tuán)隊凝集力的方法。把握科學(xué)的執(zhí)行原理,尋找高效執(zhí)行力的規(guī)律。3、學(xué)會構(gòu)建執(zhí)行力體系,提高企業(yè)的執(zhí)行效率。【課程特色】1、實戰(zhàn)性--實戰(zhàn)的課程...

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【課程背景】每位管理者在成為管理者之前,都是以業(yè)務(wù)角色出現(xiàn)。但當(dāng)成為一名管理者,管理者在業(yè)務(wù)角色向管理角色轉(zhuǎn)換的過程中,首先要懂得什么是管理,管理者的角色定位如何,這些是管理者開展管理工作的基礎(chǔ),本課程將解決管理者的這些困惑。提升執(zhí)行力是每位管理者在員工管理工作中所追求的,本課程將解析執(zhí)行力構(gòu)建的原因,并依據(jù)原因提出具體的解決方法和工具,讓管理者能夠懂得如何...

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【課程背景】如何體現(xiàn)員工在企業(yè)中的價值,就是要不斷提升工作績效,而要提升工作績效,就要不斷提升自我的執(zhí)行力。本課程將幫助大家了解自我執(zhí)行力提升的工具和方法,幫助大家自我執(zhí)行力的提升?!菊n程收益】讓參訓(xùn)者從心態(tài)上進(jìn)行調(diào)整,樹立工作責(zé)任心的執(zhí)行力意識。讓參訓(xùn)者從工作計劃的制定,合理利用時間及懂得解決問題的方法這些維度學(xué)會提升執(zhí)行力的方法?!菊n程特色】1、實戰(zhàn)性-...

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【課程背景】沒有執(zhí)行的戰(zhàn)略猶如海市蜃樓,永遠(yuǎn)不可能增強(qiáng)企業(yè)的競爭力,更不可能實現(xiàn)企業(yè)的成功與輝煌。強(qiáng)有力的執(zhí)行才是企業(yè)成功的關(guān)鍵所在!企業(yè)重視人才的培養(yǎng),更應(yīng)該重視整個團(tuán)隊的培養(yǎng)。只有一支高執(zhí)行力的團(tuán)隊,才能使企業(yè)在這個競爭的時代,脫穎而出,獲得最終的勝利。執(zhí)行能力是反映一個公司的管理水平和運作效率的重要標(biāo)志,加強(qiáng)中基層管理人員的管理能力是提升公司競爭力的重...

 講師:孟德凱咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程背景:多少年來,管理者們一直有著一系列不解的疑問:為什么我們認(rèn)為非常出色且被企業(yè)認(rèn)可的解決方案沒有執(zhí)行下去為什么很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有很好的戰(zhàn)略思路、公司有很好的規(guī)章制度,卻面臨發(fā)展和管理上的嚴(yán)峻困難為什么被認(rèn)為具有可行性的目標(biāo)不能如愿變成具體的結(jié)果,甚至南轅北轍為什么經(jīng)過仔細(xì)論證的計劃和行動方案不能轉(zhuǎn)變成預(yù)期的效益和績效,甚至半路夭折為什么健全的規(guī)章制度和明確...

 講師:姬濤咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)管理人員課程背景:為什么暢銷世界的管理類書籍,沒有一本是中國的?我們遺憾地錯過了上世紀(jì)初和上世紀(jì)50年代第一次和第二次管理革命,我們與西方標(biāo)桿企業(yè)最大的差距就是管理人員管理水平的差距,團(tuán)隊的管理者是企業(yè)的中堅力量,在企業(yè)中起著不可替代的作用,尤其是當(dāng)企業(yè)規(guī)模逐漸擴(kuò)大或企業(yè)停滯不前時,都需要快速提升管理人員的管理能力,以...

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課程背景:公司的戰(zhàn)略和目標(biāo)到了執(zhí)行就走樣,最后的結(jié)果達(dá)不到預(yù)期布置下去的任務(wù),下屬不知如何拆解,導(dǎo)致拖延和低效,甚至不了了之執(zhí)行過程中,各種任務(wù)胡子眉毛一把抓,分不清重點,完不成要事員工工作做事缺乏章法和系統(tǒng),隨機(jī)性強(qiáng)員工思考問題不全面,邏輯性不強(qiáng)員工責(zé)任心和戰(zhàn)斗力不強(qiáng),效率有待提高員工缺乏內(nèi)驅(qū)力和積極主動的工作熱情以上是很多企業(yè)都會面臨的問題,針對這些痛點...

 講師:顏豐果咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程背景Coursebackground:所謂陽光心態(tài),就是一種積極的、寬容的、開朗的、感恩的、高效的、滿意的、持續(xù)的健康心理狀態(tài)。陽光心態(tài)是一種精神優(yōu)勢和無形的力量,它會激發(fā)出主動性、創(chuàng)造性、積極性,產(chǎn)生內(nèi)聚力,創(chuàng)造和諧。陽光心態(tài)是一種使人獲得幸福、快樂最有效的人生態(tài)度,它能驅(qū)趕黑暗和潮濕,溫暖我們的身心,對我們的思維、言行都有導(dǎo)向和支配作用。一個人的成功...

 講師:許延穎咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程背景】隨著中國改革的深化和全球市場化競爭加劇,要求企業(yè)家從粗放經(jīng)營向精細(xì)經(jīng)營轉(zhuǎn)型,帶領(lǐng)企業(yè)健康的生存和發(fā)展,成為中國大量中小型企業(yè)迫切的期望和需求。一分戰(zhàn)略,九分執(zhí)行。企業(yè)家在商海經(jīng)營,時刻都在關(guān)注生存和發(fā)展的問題,對市場機(jī)會和客戶需求具有較強(qiáng)的嗅覺和洞察力。但是,如何帶動公司這個生命體,避免戰(zhàn)略與執(zhí)行兩張皮,一直是企業(yè)經(jīng)營者普遍存在的痛點。本課程以提...

 講師:廉發(fā)強(qiáng)咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程背景】學(xué)習(xí)標(biāo)桿,與巨人同行,從危局邁向重生、從平庸走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀邁向卓越。華為不僅僅是世界500強(qiáng)企業(yè),在短短的28年時間里從投資2萬元到2016年實現(xiàn)銷售收入達(dá)5200億元的世界級通信企業(yè),持續(xù)保持行業(yè)全球領(lǐng)先。近幾年在全球經(jīng)濟(jì)衰退、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長低迷的復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形式下,華為靠什么在如此激烈的競爭環(huán)境下逆襲發(fā)展,是什么管理基因推動企業(yè)的持續(xù)增長?正如任...

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課程背景:為什么領(lǐng)導(dǎo)層的設(shè)想和決策總是得不到貫徹?為什么企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)總是難以實現(xiàn)?為什么員工做事總是打折扣,有責(zé)任就推、有功勞就搶?如何才能使員工勇于承擔(dān)責(zé)任?為什么單靠考核解決不了員工的動力問題?為什么薪水越提越高,激勵效果反而越來越差?為什么員工總會有各種各樣的辦法讓制度流產(chǎn)?為什么無懈可擊的方案和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠媱澪茨茏兂涩F(xiàn)實的業(yè)績?為什么公司的制度得不到有...

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課程背景“看企業(yè)有沒有競爭力,關(guān)鍵要看班組、看崗位。沒有優(yōu)秀的班組作為基礎(chǔ),企業(yè)的騰飛就是一句空話。如果班組建設(shè)搞不好,企業(yè)可以興旺一時,但絕不會持久?!?006年,時任國資委主任的李榮融,一語道出企業(yè)管理的關(guān)鍵。班組是企業(yè)最小的、最基礎(chǔ)的管理單元組織,班組長的角色也由原來的操作型轉(zhuǎn)變?yōu)椴僮鞴芾硇?,班組長在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用,是一線工作的直接指揮者...

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課程背景:為什么在企業(yè)當(dāng)中大家抱著美好的愿望,卻達(dá)不到理想的執(zhí)行效果?為什么在組織內(nèi)我們溝通的出發(fā)點是要解決問題,卻引發(fā)出很多壞情緒?為什么盡管我們表達(dá)的很清楚,但對方仍然誤解我們的意思?為什么我們是用心溝通,對方卻感受不到?為什么我們會感覺到有些人真的很難溝通?對不同的人,應(yīng)該如何調(diào)整溝通的方式?如何讓組織內(nèi)的溝通變得更有效,讓團(tuán)隊變得更加有執(zhí)行力?這些問...

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課程背景:企業(yè)發(fā)展的過程實際上就是目標(biāo)達(dá)成的過程,所以20世紀(jì)最偉大的管理學(xué)家德魯克的提出,目標(biāo)管理是管理中的管理。德魯克認(rèn)為,并不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”,很多企業(yè)都在推行目標(biāo)管理,要求根據(jù)目標(biāo)制定計劃并執(zhí)行到位,但目標(biāo)總是難以落實、達(dá)成,只有基于公司戰(zhàn)略和運營層面,探討目標(biāo)管理的...

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課程背景:為什么領(lǐng)導(dǎo)層的設(shè)想和決策總是得不到貫徹?為什么下屬做事總是打折扣,有責(zé)任就推、有功勞就搶?如何才能使員工勇于承擔(dān)責(zé)任?為什么單靠考核解決不了員工的動力問題?為什么薪水越提越高,激勵效果反而越來越差?為什么下屬總會有各種各樣的辦法讓制度流產(chǎn)?為什么優(yōu)秀的人才不斷流失?為什么無懈可擊的方案和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠媱澪茨茏兂涩F(xiàn)實的業(yè)績?為什么公司的制度得不到有效執(zhí)行?...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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