心理建設(shè)與溝通技巧

  培訓(xùn)講師:莊偉明

講師背景:
莊偉明老師員工幸福力提升導(dǎo)師浙江太古可口可樂特聘講師農(nóng)業(yè)銀行《陽光心態(tài)》指定講師清華、浙大總裁班特聘講師曾任:浙江金華糧食局局長(zhǎng)秘書莊老師從事企業(yè)管理20多年,曾任中學(xué)教師、機(jī)關(guān)干部、國企改制負(fù)責(zé)人,2007年成為職業(yè)講師,9年來為銀行、煙 詳細(xì)>>

莊偉明
    課程咨詢電話:

心理建設(shè)與溝通技巧詳細(xì)內(nèi)容

心理建設(shè)與溝通技巧

課程大綱:

導(dǎo)言:

一、新加坡企業(yè)的案例:作用---重視學(xué)習(xí)

二、麻省理工大學(xué)實(shí)驗(yàn):作用---引發(fā)思考、尋找規(guī)律

三、成人培訓(xùn),就是聚焦的培訓(xùn)

1、聚焦在事物正面---陽光心態(tài)(心理建設(shè))

2、聚焦在本職工作---工匠精神(愛崗敬業(yè))

四、職場(chǎng)人必須養(yǎng)成的二大好習(xí)慣:

1、永遠(yuǎn)不遲到:做靠譜的職場(chǎng)人

2、用心做工作:自己找活干、要比領(lǐng)導(dǎo)的要求做得更好(培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力)

第一講:統(tǒng)一思想,認(rèn)同企業(yè)文化

一、成人思維特點(diǎn)

1、人要聽自己認(rèn)為對(duì)的話(自己認(rèn)為有道理的話)!

2、每個(gè)人都認(rèn)為“自己是對(duì)的”。

3、當(dāng)自己的想法和別人的想法不一樣的時(shí)候,總認(rèn)為自己是對(duì)的、別人是錯(cuò)的。

啟示:培訓(xùn)的意義在于,明白找別人的原因是沒有結(jié)果的,因?yàn)槲覀儾豢赡軟Q定別人的想法。要想解決問題,只能找自己的原因。所以成功者永遠(yuǎn)找方法,失敗者永遠(yuǎn)找借口。

4、建立正確的溝通模式(要點(diǎn))

二、“我是對(duì)的”背后的誤區(qū)

三、培訓(xùn)的首要任務(wù),轉(zhuǎn)變思想觀念

四、結(jié)論:企業(yè)培訓(xùn),一定是重塑價(jià)值觀培訓(xùn)

只有價(jià)值觀改變,行動(dòng)才能改變,結(jié)果才能改變!

五、企業(yè)培訓(xùn)的目的是統(tǒng)一

統(tǒng)一思想、認(rèn)識(shí)、價(jià)值觀;目標(biāo);標(biāo)準(zhǔn)、流程、規(guī)范;行動(dòng),達(dá)成統(tǒng)一的結(jié)果

多站在公司的立場(chǎng)上考慮問題

六、哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最有戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力

1、軍隊(duì)最有戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力。因?yàn)檐婈?duì)是高度統(tǒng)一的

2、為什么軍隊(duì)最有戰(zhàn)斗力?訓(xùn)練出來的

3、軍人說保證完成任務(wù),對(duì)我們的工作有什么啟發(fā)?

七、關(guān)于執(zhí)行力的正確理解:

1、“100%努力去做”,并不代表一定能做到。

2、如果“試試看”去做,做到的概率更小。

3、要想做到的概率最大,組織中的每個(gè)人、每一次都要“全力以赴去做”。

啟示:做工作養(yǎng)成習(xí)慣:全力以赴!

第二講:體驗(yàn)之旅,改善心智模式

一、體驗(yàn):

二、反思:

1、我的判斷一定是對(duì)的嗎?

2、制約自己的障礙到底在哪?

三、對(duì)照:體驗(yàn)活動(dòng)的作用---鏡子,使人印象深刻

四、教育原理分享:

1、思想決定行為,行為決定結(jié)果;要改變結(jié)果,先改變思想

2、學(xué)習(xí)就是改變、教育就是喚醒!

五、我為誰工作?

1、6070后,為什么要努力工作?滿足物質(zhì)需要

2、9000后,為什么也要努力工作?滿足物質(zhì)富裕、精神富有雙重需要

六、永遠(yuǎn)做一個(gè)積極主動(dòng)的人

第三講:心理建設(shè),塑造陽光心態(tài)

一、陽光心態(tài)的意義:

1、使人更加年輕充滿活力

2、更加出色地完成工作

3、提升我們的幸福指數(shù)

4、延長(zhǎng)人的壽命

5、思考題:陽光心態(tài)這么好,為什么越來越多的人,失去陽光心態(tài)?

二、失去陽光心態(tài)的主要原因

1、總是看到工作、生活中的負(fù)面;

2、應(yīng)試教育使人忘記做人最重要的是什么?(重塑中國人的文化信仰)

3、社會(huì)不斷變化,導(dǎo)致人們的壓力越來越大;在巨大的壓力面前,失去情緒的自我管理能力。

三、情緒管理

1、人有情緒好不好?

2、人的九大情緒分析

3、為什么情緒需要管理?

結(jié)論:管理好自我情緒,讓自己多處在正能量狀態(tài)

四、職場(chǎng)壓力緩解

1、人為什么會(huì)有壓力?影響壓力的2大因素

2、壓力是客觀存在的,我們不可能消滅壓力(每個(gè)人都有壓力)

3、壓力的類型分析

4、壓力的作用:

正面作用---激勵(lì)、鍛煉、鼓舞、警惕---較好的表現(xiàn),較高的效率---變動(dòng)力

負(fù)面作用---不安、猶豫、無措、慌亂---挫折、失去信心,生活步調(diào)混亂--壓垮

5、適度的壓力有利于身心健康

五、緩解工作壓力的具體方法

六、陽光心態(tài)的心理學(xué)原理

1、積極心態(tài)理論的含義

2、積極心態(tài)理論的科學(xué)依據(jù)---心理作用具有強(qiáng)大的作用

3、積極心態(tài)理論的自我運(yùn)用---重下定義

4、現(xiàn)場(chǎng)考試(通過考試,讓積極心態(tài)成為自己的第一反應(yīng))

七、塑造陽光心態(tài)二個(gè)具體方法

1、萬事無憂原則---運(yùn)用積極的心理暗示

2、太棒了法則---關(guān)注事物的積極面

第四講:溝通技巧,做高效職場(chǎng)人

一、溝通最大的障礙是什么?

總是站在自己的立場(chǎng)上

二、溝通的藝術(shù)---同理心溝通

三、同理心訓(xùn)練:溝通案例1-2-3

四、為什么要這樣溝通?

溝通的規(guī)律剖析

五、換個(gè)說法,讓他人聽得舒心

六、情商高的經(jīng)典表現(xiàn)

七、影響溝通的2大因素

八、同理心的運(yùn)用

九、溝通的目的是達(dá)成結(jié)果,為什么要心情舒暢?

十、溝通的公式

十一、溝通實(shí)務(wù):如何對(duì)上溝通?

回顧總結(jié)

1、企業(yè)最大的福利是什么?學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

2、學(xué)習(xí)有沒有用?要求一、學(xué)以致用

3、如何做到持續(xù)地行動(dòng)?要求二、持之以恒



 

莊偉明老師的其它課程

課程背景:當(dāng)前企業(yè)的經(jīng)營管理帶來重大的影響,在全國人民的共同努力下,我們穩(wěn)定了大局,取得了抗疫的勝利。為了能在新的一年取得更好的發(fā)展,企業(yè)文化融入與提升團(tuán)隊(duì)士氣迫在眉睫。本課程旨在:通過重塑文化信仰,讓銷售人員樹正能量、愛崗敬業(yè),做一個(gè)有意愿有能力的職場(chǎng)人。愛國不能停留在口號(hào)上,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,扎根人民

 講師:莊偉明詳情


課程大綱:第一講:聚焦正確,養(yǎng)成良好習(xí)慣一、新加坡企業(yè)的案例:作用---重視學(xué)習(xí)二、麻省理工大學(xué)實(shí)驗(yàn):作用---引發(fā)思考、尋找規(guī)律三、成人培訓(xùn),就是聚焦的培訓(xùn)1、聚焦在事物正面---陽光心態(tài)2、聚焦在本職工作---工匠精神四、職場(chǎng)人必須養(yǎng)成的二大好習(xí)慣:1、永遠(yuǎn)不遲到:做靠譜的職場(chǎng)人2、用心做工作:自己找活干、要比領(lǐng)導(dǎo)的要求做得更好(培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力)五、銷售

 講師:莊偉明詳情


課程背景:改革開放40多年來,隨著東西方交流的進(jìn)一步深入,文化的差異越來越明顯,不加以剖析區(qū)分,很容易迷失方向。所以,經(jīng)常有人說中國人沒有信仰。中國人真的沒有信仰嗎?答案是否定的。區(qū)分東西方文化的差異,既學(xué)習(xí)西方文化的優(yōu)點(diǎn),又保留中國文化的長(zhǎng)處,是當(dāng)前迫切的需要。既要讀書、更要讀對(duì)書。本課程旨在:通過重塑文化信仰,讓學(xué)員樹立正能量、弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,堅(jiān)

 講師:莊偉明詳情


課程大綱:第一講:聚焦正面,大量刻意練習(xí)一、新加坡企業(yè)的案例:作用---重視學(xué)習(xí),打造學(xué)習(xí)型組織二、麻省理工大學(xué)實(shí)驗(yàn):作用---尋找規(guī)律,探尋事物的規(guī)律三、成人最需要學(xué)習(xí)的:聚焦能力1、聚焦事物正面---陽光心態(tài)2、聚焦自身工作---工匠精神四、大量刻意練習(xí),形成好習(xí)慣五、職場(chǎng)人必須養(yǎng)成的二大好習(xí)慣:1、永遠(yuǎn)不遲到:做靠譜的人2、用心做工作:自己找活干、要比

 講師:莊偉明詳情


課程背景:改革開放40多年來,隨著東西方交流進(jìn)一步的深入,文化的差異越來越明顯,不加以剖析區(qū)分,很容易迷失方向。所以,經(jīng)常有人說中國人沒有信仰。中國人真的沒有信仰嗎?答案是否定的。區(qū)分東西方文化的差異,既學(xué)習(xí)西方文化的優(yōu)點(diǎn),又保留中國文化的長(zhǎng)處,是當(dāng)前迫切的需要。本課程旨在:通過重塑文化信仰,讓銀行員工接受正確的三觀教育,塑造正能量、樹立良好的職業(yè)心態(tài)、遵守

 講師:莊偉明詳情


課程背景:改革開放40多年來,隨著東西方的交流進(jìn)一步深入,文化的差異越來越明顯,不加以剖析區(qū)分,很容易迷失方向。所以,經(jīng)常有人說中國人沒有信仰。中國人真的沒有信仰嗎?答案是否定的。區(qū)分東西方文化的差異,既學(xué)習(xí)西方文化的優(yōu)點(diǎn),又保留中國文化的長(zhǎng)處,是當(dāng)前迫切需要的。通過建立文化信仰,讓員工樹立正能量、增強(qiáng)責(zé)任感、做好職業(yè)規(guī)劃、做到自我激勵(lì),是現(xiàn)代企業(yè)管理的重點(diǎn)

 講師:莊偉明詳情


課程背景:改革開放40多年來,隨著東西方交流的進(jìn)一步深入,文化的差異越來越明顯,不加以剖析區(qū)分,很容易迷失方向。所以,經(jīng)常有人說中國人沒有信仰。中國人真的沒有信仰嗎?答案是否定的。區(qū)分東西方文化的差異,既學(xué)習(xí)西方文化的優(yōu)點(diǎn),又保留中國文化的長(zhǎng)處,是當(dāng)前迫切的需要。本課程旨在:通過重塑文化信仰,讓學(xué)員建立正確三觀、保持陽光心態(tài)、倡導(dǎo)快樂工作,打造幸福的職場(chǎng)。愛

 講師:莊偉明詳情


課程背景:廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格、以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春,不負(fù)時(shí)代、不負(fù)年華。---,2023年新春寄語愛國不能停留在口號(hào)上,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻(xiàn)國家。在家盡孝、為國盡忠是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。沒有國家繁榮發(fā)展,就沒有家庭幸福美滿。同樣,沒有千千萬萬家庭幸福美滿,就沒有國家繁榮發(fā)展。-

 講師:莊偉明詳情


課程背景:廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格、以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春,不負(fù)時(shí)代、不負(fù)年華。---,2023年新春寄語愛國不能停留在口號(hào)上,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻(xiàn)國家。在家盡孝、為國盡忠是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。沒有國家繁榮發(fā)展,就沒有家庭幸福美滿。同樣,沒有千千萬萬家庭幸福美滿,就沒有國家繁榮發(fā)展。-

 講師:莊偉明詳情


課程背景:廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格、以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春,不負(fù)時(shí)代、不負(fù)年華。---,2023年新春寄語愛國不能停留在口號(hào)上,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻(xiàn)國家。在家盡孝、為國盡忠是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。沒有國家繁榮發(fā)展,就沒有家庭幸福美滿。同樣,沒有千千萬萬家庭幸福美滿,就沒有國家繁榮發(fā)展。-

 講師:莊偉明詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我! 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 http://www.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有