《決戰(zhàn)市場(chǎng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造沙盤模擬》
《決戰(zhàn)市場(chǎng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造沙盤模擬》詳細(xì)內(nèi)容
《決戰(zhàn)市場(chǎng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造沙盤模擬》
【課程背景】在風(fēng)起云涌的商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng),如何讓我們的團(tuán)隊(duì)步調(diào)一致、默契配合、真誠(chéng)團(tuán)結(jié)實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)?是企業(yè)一直想解決的問(wèn)題。所以,高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是企業(yè)管理者有效實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的一項(xiàng)關(guān)鍵能力,也是每位管理者都應(yīng)具備的管理技能;一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一盤散沙、單打獨(dú)斗還是團(tuán)結(jié)合作、百花齊放,取決于團(tuán)隊(duì)的精神。組織的持續(xù)成長(zhǎng),績(jī)效的不斷提升,需要不僅僅注重于效益和效率的團(tuán)隊(duì),更需要組建高效能的卓越團(tuán)隊(duì)。決戰(zhàn)市場(chǎng)沙盤模擬是針對(duì)很多企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)的決策、溝通、執(zhí)行等方面問(wèn)題,而進(jìn)行的商業(yè)模擬演練,將團(tuán)隊(duì)成員以5-6人為一組分成若干個(gè)公司,各公司確立自己的名稱和每個(gè)人的職位?;顒?dòng)地址為B市場(chǎng)區(qū)。若干個(gè)虛擬公司在3000元初始資金的狀態(tài)下,模擬市場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)嚴(yán)格遵循經(jīng)營(yíng)規(guī)則,強(qiáng)化目標(biāo)管理、執(zhí)行力、風(fēng)險(xiǎn)管理能力,打造高效能團(tuán)隊(duì), 最終目標(biāo)是"使公司獲得更多的盈利"。
【課程收益】將參訓(xùn)學(xué)員按照一定方法分組, 組成員模擬公司組織架構(gòu),設(shè)定戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),有效調(diào)配人力資源,在培訓(xùn)師設(shè)定的模擬情境中實(shí)現(xiàn)公司運(yùn)營(yíng)。這里是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),參訓(xùn)學(xué)員可以在既定規(guī)則中親歷現(xiàn)實(shí)中公司運(yùn)營(yíng)的戰(zhàn)略決策,溝通協(xié)作,命令與執(zhí)行,可以經(jīng)歷企業(yè)不同發(fā)展階段所遇到的問(wèn)題以及尋求對(duì)策,可以觀察參與者的行為表現(xiàn)與心態(tài)。沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中,依然不乏刀光劍影,謀略計(jì)劃,合縱連橫。戲如人生,人生如戲,您在戲中,是否能夠體會(huì)別樣人生?將幫助你了解作為管理者應(yīng)具備的核心素質(zhì),掌握高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理念、方法、技巧及工具;學(xué)習(xí)打造卓越團(tuán)隊(duì)核心能力:溝通、協(xié)作、執(zhí)行、信任、激勵(lì)能力;提高團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的角色認(rèn)知能力;掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理方法、技巧;學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)壓力管理及沖突管理;創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)精神、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,了解員工在不同階段中遇到的問(wèn)題,提供針對(duì)性的輔導(dǎo),打造一支卓越的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。
【課程特色】本課程采用沙盤模擬的方式、內(nèi)容豐富,理論結(jié)合實(shí)際,更好的了解團(tuán)隊(duì)管理中的決策與執(zhí)行、外部環(huán)境的分析與控制、內(nèi)部環(huán)境的分析與控制、創(chuàng)新與溝通談判、不同的盈利模式、合作共贏等,通過(guò)案例分析并基于教練技術(shù)、管理學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、組織行為學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)及團(tuán)體動(dòng)力學(xué)開(kāi)發(fā)的適合于企業(yè)各級(jí)管理者及所有員工和相關(guān)職能部門人員學(xué)習(xí)的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤課程,現(xiàn)場(chǎng)解決團(tuán)隊(duì)的管理問(wèn)題。
【課程對(duì)象】企業(yè)管理者、基層管理者等
【授課風(fēng)格】沙盤模擬;案例分析;角色扮演、小組討論分享相結(jié)合
【課程時(shí)長(zhǎng)】1-2天(6小時(shí)/天)
【課程人數(shù)】建議20-50人之間(每組5-6人為宜、扮演不同公司進(jìn)行運(yùn)營(yíng)和扮演銀行運(yùn)營(yíng),具體根據(jù)人員而定)
【課程大綱】

第一章 角色分工團(tuán)隊(duì)組建
一、角色分工團(tuán)隊(duì)組建
1、企業(yè)團(tuán)隊(duì)組建與角色分工(每組大約5-6人)
1)取好公司名字、團(tuán)隊(duì)名字和口號(hào)
2)每人確定自己的職務(wù)(CEO、COO、CFO)這三個(gè)職務(wù)必須有,還有市場(chǎng)專員、觀察員(兼記錄員)、其他職務(wù)、注:公司任務(wù)說(shuō)明書(shū)中主要是讓公司在市場(chǎng)里做生意賺取獎(jiǎng)金、實(shí)現(xiàn)最大正向現(xiàn)金流,CEO負(fù)責(zé)企業(yè)戰(zhàn)略制定和企業(yè)管理,COO負(fù)責(zé)企業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)的執(zhí)行、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、CFO負(fù)責(zé)企業(yè)金融活動(dòng)的記錄和執(zhí)行。
?2、銀行團(tuán)隊(duì)組建(每組大約5-6人)
1)取好公司名字、團(tuán)隊(duì)名字和口號(hào)
2)每人確定自己的職務(wù)(CEO、COO、CFO)這三個(gè)職務(wù)必須有,還有業(yè)務(wù)專員、觀察員(兼記錄員)、其他職務(wù)、注:公司任務(wù)說(shuō)明書(shū)中主要是讓公司在市場(chǎng)里放貸賺取獎(jiǎng)金、實(shí)現(xiàn)最大正向現(xiàn)金流,CEO負(fù)責(zé)企業(yè)戰(zhàn)略制定和企業(yè)管理,COO負(fù)責(zé)企業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)的執(zhí)行、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、CFO負(fù)責(zé)企業(yè)金融活動(dòng)的記錄和執(zhí)行。
第二章 項(xiàng)目任務(wù)與規(guī)則介紹
二、項(xiàng)目任務(wù)與規(guī)則介紹
? 1、項(xiàng)目任務(wù):在B市場(chǎng)里有一塊空白且巨大的市場(chǎng),目前除了你們公司還有其他幾家公司已經(jīng)瞄準(zhǔn)了這塊"肥肉",你們的任務(wù)是:在這個(gè)自由、寬松且瘋狂的市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng),你們可以使用除武力以外的各種方式,在規(guī)則允許的情況下,利用自身聰明才智,目的是使公司利潤(rùn)最大化。
2、物資介紹:在B市場(chǎng)里,也有一個(gè)和你們手里面拿到的路線探索圖一樣的噴繪制作的大圖,用來(lái)模擬市場(chǎng),市場(chǎng)里有48個(gè)格子,模擬48個(gè)地塊;其中市場(chǎng)圖上的ABCDEF任意一個(gè)格子都有可能為市場(chǎng)入口,第8排的任意格子都有可能為出口:每個(gè)地塊都有一個(gè)關(guān)鍵屬性安全或者危險(xiǎn),每個(gè)地塊的屬性唯一;1)每家公司將會(huì)獲得啟動(dòng)資金3000元,啟動(dòng)資金不能透支。每個(gè)公司的財(cái)務(wù)是獨(dú)立核算的。
2)每家公司都會(huì)獲得部分關(guān)于市場(chǎng)的信息,也就是能提前預(yù)知到一些地塊安全與否(這是你們的資源,注意保密),由助教發(fā)放物資(提醒每個(gè)公司清點(diǎn))
3)任務(wù)書(shū)和路線探索圖(筆、投標(biāo)表(A4紙須客戶提前準(zhǔn)備好)
4)規(guī)則介紹:游戲進(jìn)行12輪,每一輪都以競(jìng)標(biāo)的方式?jīng)Q定是否能進(jìn)入B市場(chǎng),各公司通過(guò)暗標(biāo),每次只有中標(biāo)的公司才能進(jìn)入市場(chǎng),其他公司不能進(jìn)入:當(dāng)競(jìng)標(biāo)價(jià)相同時(shí),由猜拳的方式?jīng)Q定入場(chǎng)資格,標(biāo)書(shū)要求:各公司提交的標(biāo)書(shū)必須包含以下信息:公司名稱、總經(jīng)理、投標(biāo)金額,缺信息的標(biāo)書(shū)視為無(wú)效標(biāo)書(shū);(招標(biāo)結(jié)束后公布中標(biāo)公司名稱、CEO姓名和金額,沒(méi)中標(biāo)的不報(bào))
5)關(guān)于中標(biāo):每輪中標(biāo)的公司,交完中標(biāo)金額等額的錢給政府(教練擔(dān)任)后,只有CEO和市場(chǎng)專員能夠進(jìn)入B市場(chǎng)區(qū),由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)市場(chǎng);為刺激內(nèi)需,調(diào)動(dòng)市場(chǎng)的發(fā)展,在市場(chǎng)內(nèi)部擁有政府的補(bǔ)貼,補(bǔ)貼以浮動(dòng)的資金形式展示浮動(dòng)資金放在B市場(chǎng)噴繪圖的48個(gè)地塊上。總資金數(shù)量為2-3萬(wàn)元左右。
6)浮動(dòng)資金放置參考原則:(略)
7)只要市場(chǎng)專員踏入放置浮動(dòng)資金的市場(chǎng)地塊,無(wú)論此地塊是否安全,都將獲得此資金,如安全繼續(xù),如危險(xiǎn)則原路離開(kāi)市場(chǎng),本輪探測(cè)結(jié)束,地塊移動(dòng)規(guī)則,市場(chǎng)專員進(jìn)入地塊后只能向前后左右以及斜對(duì)角的相臨地塊進(jìn)行一個(gè)地塊的移動(dòng),移動(dòng)可能會(huì)得到兩種口令:一口令:此地危險(xiǎn),離開(kāi)市場(chǎng)。二口令:此地安全,繼續(xù)前進(jìn)。
8)為維護(hù)市場(chǎng)的和諧發(fā)展,政府會(huì)根據(jù)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)發(fā)放政策。政策分兩大類:一是建議性支持政策,二是法律性政策,如在項(xiàng)目中有爭(zhēng)議之處,一切解釋裁定權(quán)歸教練。
9)反壟斷原則:順利通過(guò)市場(chǎng)的團(tuán)隊(duì)將不再獲得進(jìn)入市場(chǎng)探測(cè)的資格,可以用其他方式獲取利潤(rùn);
10)第一個(gè)找出市場(chǎng)安全通道的團(tuán)隊(duì)額外獲得獎(jiǎng)金3萬(wàn)元,第二個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得2萬(wàn)元,第三個(gè)團(tuán)隊(duì)1萬(wàn)元,其他沒(méi)有獎(jiǎng)金;
11)關(guān)于銀行的角色,銀行可由政府兼任,大家可以向銀行進(jìn)行貸款,如果銀行由學(xué)員擔(dān)任,銀行沒(méi)有進(jìn)入市場(chǎng)的資格,只能通過(guò)投資掙錢,可以給到他更多的啟動(dòng)資金,
12)企業(yè)可貸金額原則:防止通貨膨脹,可貸款金額為本公司現(xiàn)階段持有資金的1-2倍為宜。
第三章 沙盤項(xiàng)目流程與實(shí)施
三、沙盤項(xiàng)目流程與實(shí)施
1、破冰
2、宣布游戲規(guī)則
3)組建團(tuán)隊(duì)發(fā)放物資
4)開(kāi)始任務(wù),投標(biāo)分為12輪、每三輪為一個(gè)階段
1)第一階段為摸牌階段:1-3輪投標(biāo)為第一階段,3輪投標(biāo)結(jié)束、每個(gè)公司進(jìn)行復(fù)盤總結(jié)每組派一名代表進(jìn)行分享心得收獲,老師點(diǎn)評(píng)講解
2)第二階段為出牌階段:4-6輪投標(biāo)為第二階段,3輪投標(biāo)結(jié)束、每個(gè)公司進(jìn)行復(fù)盤總結(jié)每組派一名代表進(jìn)行分享心得收獲,老師點(diǎn)評(píng)講解
3)第三階段為洗牌階段:7-9輪投標(biāo)為第三階段,3輪投標(biāo)結(jié)束、每個(gè)公司進(jìn)行復(fù)盤總結(jié)每組派一名代表進(jìn)行分享心得收獲,老師點(diǎn)評(píng)講解
4)第四階段為亮牌階段:10-12輪投標(biāo)為第四階段,3輪投標(biāo)結(jié)束、每個(gè)公司進(jìn)行復(fù)盤總結(jié)每組派一名代表進(jìn)行分享心得收獲,老師點(diǎn)評(píng)講解
5、沙盤結(jié)束宣布各組成績(jī)
6、老師講解、團(tuán)隊(duì)精神、溝通協(xié)作意識(shí)、每一階段的投標(biāo)復(fù)盤老師點(diǎn)評(píng)后會(huì)導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)精神、溝通、協(xié)作等內(nèi)容和工具
7、回顧、總結(jié)、分享整體復(fù)盤結(jié)束
案例分析
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課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:各級(jí)銷售管理者、銷售經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理、銷售人員等?課程背景:在人類的歷史上,迄今為止,沒(méi)有什么方式可以比談判讓我們能更快捷、更合理、更方便的獲得價(jià)值,出色的談判能力與高超的談判技巧,正在成為每個(gè)人的一項(xiàng)基本素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力。談判對(duì)事業(yè)、生活發(fā)揮的巨大影響,已經(jīng)到了不能忽視的地步,尤其對(duì)于銷售人員,談判能力直接影響公司的利潤(rùn)和生
講師:鄧波詳情
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:銷售經(jīng)理、主管、各級(jí)銷售人員?課程背景:對(duì)于一個(gè)企業(yè),營(yíng)銷是其最基本最重要的職能之一,對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用,而銷售人員作為企業(yè)營(yíng)銷的運(yùn)作及執(zhí)行人員其能力、溝通技巧、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、心態(tài)、品質(zhì)、執(zhí)行力等對(duì)企業(yè)的成敗起到?jīng)Q定性的作用。本系列課程是基于對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)及國(guó)內(nèi)各類型工業(yè)品企業(yè)銷售模式、客戶分析及銷
講師:鄧波詳情
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天,共12小時(shí)課程對(duì)象:市場(chǎng)部人員、品牌部人員、職能部門總監(jiān)等?課程背景:在商業(yè)領(lǐng)域中,營(yíng)銷策劃推動(dòng)著我們這個(gè)精彩的世界,創(chuàng)新性和藝術(shù)性是營(yíng)銷策劃永恒不變的兩大主題,而面對(duì)日趨白熱化的競(jìng)爭(zhēng)以及同質(zhì)化的產(chǎn)品,企業(yè)需要不斷地實(shí)施與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不同的新的營(yíng)銷策劃思路、方法、及與文化、情感結(jié)合,使策劃活動(dòng)充滿藝術(shù)性、觀賞性,這才能夠使消費(fèi)者和公眾
講師:鄧波詳情
【課程背景】在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,市場(chǎng)最不缺的是產(chǎn)品,最缺的是銷售產(chǎn)品的人和渠道,渠道——說(shuō)文解字:“渠,水所居也”,水跟什么有關(guān)?水跟財(cái)有關(guān),渠是生財(cái)?shù)耐ǖ?,只有渠道好了才能賺更多的錢。正如整合營(yíng)銷傳播理論創(chuàng)始人、美國(guó)西北大學(xué)教授唐·舒爾茨指出:在產(chǎn)品同質(zhì)化的背景下,唯有“渠道”和“傳播”能產(chǎn)生差異化的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。渠道營(yíng)銷創(chuàng)新已成為當(dāng)今企業(yè)關(guān)注的重心,并日漸成為
講師:鄧波詳情
【課程背景】在新零售時(shí)代,市場(chǎng)最不缺的是產(chǎn)品,最缺的是銷售產(chǎn)品的人和渠道,渠道——說(shuō)文解字:“渠,水所居也”,水跟什么有關(guān)?水跟財(cái)有關(guān),渠是生財(cái)?shù)耐ǖ?,只有渠道好了才能賺更多的錢。那么怎樣通過(guò)渠道進(jìn)行更多產(chǎn)品的銷售,助力渠道的發(fā)展呢,本課程通過(guò)怎樣更好的對(duì)營(yíng)銷渠道進(jìn)行布局、管理、維護(hù)、還有門店運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)推廣、客戶分析、終端活動(dòng)等全方位運(yùn)作,從內(nèi)部管理運(yùn)營(yíng)到外
講師:鄧波詳情
【課程背景】在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,市場(chǎng)最不缺的是產(chǎn)品,最缺的是銷售產(chǎn)品的人和渠道,渠道——說(shuō)文解字:“渠,水所居也”,水跟什么有關(guān)?水跟財(cái)有關(guān),渠是生財(cái)?shù)耐ǖ?,只有渠道好了才能賺更多的錢。正如整合營(yíng)銷傳播理論創(chuàng)始人、美國(guó)西北大學(xué)教授唐·舒爾茨指出:在產(chǎn)品同質(zhì)化的背景下,唯有“渠道”和“傳播”能產(chǎn)生差異化的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。渠道營(yíng)銷創(chuàng)新已成為當(dāng)今企業(yè)關(guān)注的重心,并日漸成為
講師:鄧波詳情
經(jīng)銷商如何做強(qiáng)做大 12.29
【課程背景】移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)加劇、產(chǎn)品利潤(rùn)越來(lái)越薄,廠家對(duì)經(jīng)銷商的要求也越來(lái)越高,客戶越來(lái)越挑剔,員工管理難度不斷加大,流失率增加,很多經(jīng)銷商一年不如一年已是不爭(zhēng)的事實(shí),在整體宏觀環(huán)境不太理想的情況下怎樣實(shí)現(xiàn)經(jīng)銷商銷量的提升、逆勢(shì)增長(zhǎng),全面提升經(jīng)銷商的經(jīng)營(yíng)能力及業(yè)績(jī)和企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,幫助經(jīng)銷商解決這些迫切需要解決的問(wèn)題成為當(dāng)務(wù)之急?!菊n程目的】本課程
講師:鄧波詳情
【課程背景】在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,市場(chǎng)最不缺的是產(chǎn)品,最缺的是銷售產(chǎn)品的人和渠道,渠道——說(shuō)文解字:“渠,水所居也”,水跟什么有關(guān)?水跟財(cái)有關(guān),渠是生財(cái)?shù)耐ǖ溃挥星篮昧瞬拍苜嵏嗟腻X。正如整合營(yíng)銷傳播理論創(chuàng)始人、美國(guó)西北大學(xué)教授唐·舒爾茨指出:在產(chǎn)品同質(zhì)化的背景下,唯有“渠道”和“傳播”能產(chǎn)生差異化的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。渠道營(yíng)銷創(chuàng)新已成為當(dāng)今企業(yè)關(guān)注的重心,并日漸成為
講師:鄧波詳情
【課程背景】在風(fēng)起云涌的商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng),伴隨日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),在企業(yè)生存和發(fā)展中,賒銷是企業(yè)促銷產(chǎn)品的一種重要手段之一,但賒銷也使企業(yè)的應(yīng)收賬款金額迅速增加,導(dǎo)致現(xiàn)金流嚴(yán)重不足,制約了企業(yè)的有序經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。作為銷售人員,經(jīng)常會(huì)遇到客戶拖欠貨款的問(wèn)題,又到年底,怎樣向客戶催款才高效?客戶總在拖延付款時(shí)間,如何巧妙把握催款時(shí)機(jī)?向客戶索要欠款,怎么去討他會(huì)給你嗎?什
講師:鄧波詳情
【課程背景】在風(fēng)起涌的商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng),伴隨日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),在企業(yè)生存和發(fā)展中,賒銷是企業(yè)促銷產(chǎn)品的一種重要手段之一,但賒銷也使企業(yè)的應(yīng)收賬款金額迅速增加,導(dǎo)致現(xiàn)金流嚴(yán)重不足,制約了企業(yè)的有序經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。作為銷售人員,經(jīng)常會(huì)遇到客戶拖欠貨款的問(wèn)題,又到年底,怎樣向客戶催款才高效?客戶總在拖延付款時(shí)間,如何巧妙把握催款時(shí)機(jī)?向客戶索要欠款,怎么去討他會(huì)給你嗎?什么
講師:鄧波詳情
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- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
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- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
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- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
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