一、項(xiàng)目目標(biāo)（一）三技能提升：提升崗位經(jīng)驗(yàn)萃取技能：將崗位隱性知識(shí)經(jīng)驗(yàn)高效地萃取轉(zhuǎn)化為顯性知識(shí)經(jīng)驗(yàn)；提升課程設(shè)計(jì)開發(fā)技能：將崗位顯性知識(shí)經(jīng)驗(yàn)科學(xué)地設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)部培訓(xùn)課程；提升內(nèi)部講師授課技能：將企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)課程有效地傳承轉(zhuǎn)化為學(xué)員的知識(shí)技能。（二）雙成果輸出：輸出飽含崗位經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)部課程：現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)人都將完成崗位知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的萃取，并輸出1門課程的8件套課程包；8件套課程包1）課程定向表2）課程架構(gòu)圖3）教學(xué)PPT4）講師手冊(cè)（手冊(cè)版）5）學(xué)員手冊(cè)6）轉(zhuǎn)化工具7）測(cè)試題庫(kù)8）課程素材庫(kù)?輸出具備三技能的優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師：未來(lái)每個(gè)人都可以自行萃取崗位知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)開發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)課程，并輕松講授這些內(nèi)部培訓(xùn)課程。

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一、項(xiàng)目目標(biāo)（一）雙技能提升：提升崗位經(jīng)驗(yàn)萃取技能：將崗位隱性知識(shí)經(jīng)驗(yàn)高效地萃取轉(zhuǎn)化為顯性知識(shí)經(jīng)驗(yàn)；提升微課設(shè)計(jì)開發(fā)技能：將崗位顯性知識(shí)經(jīng)驗(yàn)科學(xué)地設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為線上微課程。（二）雙成果輸出：輸出飽含崗位經(jīng)驗(yàn)的線上微課程：現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)人都將完成崗位知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的萃取，并輸出1門精品線上微課程；輸出具備雙技能的優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師：未來(lái)每個(gè)人都可以自行萃取崗位知識(shí)經(jīng)驗(yàn)并設(shè)計(jì)開發(fā)線上微課程。二、項(xiàng)目特色（一）訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合，技能與成果雙產(chǎn)出。現(xiàn)場(chǎng)講師講授一步，學(xué)員實(shí)操一步，并輔以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的輔導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)，學(xué)員在掌握技能的同時(shí)，輸出對(duì)應(yīng)的成果。（二）工具掛圖，輔助學(xué)員學(xué)習(xí)產(chǎn)出。項(xiàng)目配置有Camtasia錄屏軟件、萬(wàn)彩動(dòng)畫大師、剪映、思

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一、項(xiàng)目目標(biāo)（一）雙技能提升：提升崗位經(jīng)驗(yàn)萃取技能：將崗位隱性知識(shí)經(jīng)驗(yàn)高效地萃取轉(zhuǎn)化為顯性知識(shí)經(jīng)驗(yàn)；提升微課設(shè)計(jì)開發(fā)技能：將崗位顯性知識(shí)經(jīng)驗(yàn)科學(xué)地設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為線上微課程。（二）雙成果輸出：輸出飽含崗位經(jīng)驗(yàn)的線上微課程：現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)人都將完成崗位知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的萃取，并輸出1門線上微課程；輸出具備雙技能的優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師：未來(lái)每個(gè)人都可以自行萃取崗位知識(shí)經(jīng)驗(yàn)并設(shè)計(jì)開發(fā)線上微課程。二、項(xiàng)目特色（一）訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合，技能與成果雙產(chǎn)出?，F(xiàn)場(chǎng)講師講授一步，學(xué)員實(shí)操一步，并輔以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的輔導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)，學(xué)員在掌握技能的同時(shí)，輸出對(duì)應(yīng)的成果。（二）工具掛圖，輔助學(xué)員學(xué)習(xí)產(chǎn)出。項(xiàng)目配置有Camtasia錄屏軟件、萬(wàn)彩動(dòng)畫大師、剪映、思維導(dǎo)

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財(cái)務(wù)工作重復(fù)繁雜，如何用很短的時(shí)間做完別人幾天都干不完的活？如何設(shè)計(jì)“高大上”的圖表和財(cái)務(wù)報(bào)告，為職場(chǎng)晉升加油添彩？如何正確規(guī)范管理企業(yè)各種記錄和數(shù)據(jù)報(bào)表？如何使用公式和函數(shù)，讓所有相關(guān)報(bào)表都"動(dòng)"起來(lái)？?如何利用 Excel?快速分析企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，為經(jīng)營(yíng)管理提供參考？?如何建立財(cái)務(wù)分析模型，應(yīng)用各種納稅評(píng)估指標(biāo)和稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制，避免金稅三期后企業(yè)成為稅務(wù)稽查對(duì)象？?有道是：?財(cái)務(wù)工作很煩惱 報(bào)表管理有訣竅?舉一反三學(xué)技巧 職業(yè)前景無(wú)限好！?一、高效的 Excel?學(xué)習(xí)方法?財(cái)務(wù)人員和辦公人員學(xué)習(xí)軟件，最頭痛的就是不知道如何快速掌握軟件操作，找不到命令、不了解功能，還有面對(duì)新版本的軟件種種

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一、項(xiàng)目目標(biāo)（一）雙技能提升：提升崗位經(jīng)驗(yàn)萃取技能：將崗位隱性知識(shí)經(jīng)驗(yàn)高效地萃取轉(zhuǎn)化為顯性知識(shí)經(jīng)驗(yàn)；提升案例開發(fā)技能：將崗位顯性知識(shí)經(jīng)驗(yàn)科學(xué)地設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為案例。（二）雙成果輸出：輸出飽含崗位經(jīng)驗(yàn)的案例：現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)人都將完成崗位知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的萃取，并輸出1個(gè)案例；輸出具備雙技能的優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師：未來(lái)每個(gè)人都可以自行萃取崗位知識(shí)經(jīng)驗(yàn)并開發(fā)形成案例。二、項(xiàng)目特色（一）訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合，技能與成果雙產(chǎn)出?，F(xiàn)場(chǎng)講師講授一步，學(xué)員實(shí)操一步，并輔以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的輔導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)，學(xué)員在掌握技能的同時(shí)，輸出對(duì)應(yīng)的成果。（二）工具掛圖，輔助學(xué)員學(xué)習(xí)產(chǎn)出。項(xiàng)目配置有經(jīng)驗(yàn)萃取全景圖、案例開發(fā)全景圖等教學(xué)掛圖，幫助學(xué)員輕松掌握方法技能。??? ??

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EXCEL?似乎很簡(jiǎn)單，以至于很多人認(rèn)為 EXCEL?根本不需要學(xué)習(xí)就可以使用。這也就是為什么許多人在他們的工作中只使用那些有限而又初級(jí)的 EXCEL?功能，他們不知道如何保證財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，不知道如何將財(cái)稅報(bào)表做的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，他們甚至不知道他們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力所做的工作，其實(shí)只需按幾個(gè)按鈕或幾個(gè)鍵就能實(shí)現(xiàn)……同樣的道理，EXCEL?在財(cái)務(wù)工作中有著廣泛的應(yīng)用，但是很少有財(cái)務(wù)人員能夠意識(shí)到靈活運(yùn)用這個(gè)萬(wàn)能的電子表格，能熟練掌握一些 技巧，必將能大幅提高財(cái)務(wù)管理的工作效率。本課程最大的亮點(diǎn)，在于簡(jiǎn)便易學(xué)、實(shí)用型、操作性強(qiáng)。課程融合了李廣老師十多年的 Excel財(cái)務(wù)應(yīng)用教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，匯集各地財(cái)務(wù)學(xué)

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