《吐故納新——Z時(shí)代團(tuán)隊(duì)管理與店鋪運(yùn)營(yíng)優(yōu)化》 主講：粟長(zhǎng)風(fēng)【課程背景】 隨著環(huán)境和時(shí)代發(fā)展，日新月異的發(fā)展趨勢(shì)讓部分銷售團(tuán)隊(duì)越來(lái)越無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境而業(yè)績(jī)不佳，甚至出現(xiàn)持續(xù)的下滑狀況。銷售團(tuán)隊(duì)的困擾往往來(lái)自于多重因素，包括新銷售模式的調(diào)整，新時(shí)代員工的管理，新零售店鋪的運(yùn)營(yíng)等，在迭代速度日漸頻繁，試錯(cuò)成本不斷增加的當(dāng)下，如何高效適應(yīng)新時(shí)代，精確找到發(fā)展瓶頸的癥結(jié)并調(diào)整迭代，在劇烈變化的環(huán)境中保持銷售團(tuán)隊(duì)的進(jìn)取心和工作狀態(tài)，成為各銷售團(tuán)隊(duì)面臨的突出問(wèn)題。 本次課程將從上述痛點(diǎn)出發(fā)，借助大量營(yíng)銷

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《營(yíng)銷精英——高效能七大習(xí)慣在銷售工作中應(yīng)用》 主講：粟長(zhǎng)風(fēng)【課程背景】 銷售工作充滿競(jìng)爭(zhēng)，如何高效搶占市場(chǎng)份額，獲得用戶青睞，需要從思維，運(yùn)營(yíng)模式，營(yíng)銷方法等方面提高工作效能，養(yǎng)成高效能思維，并且將這種思維模式綜合運(yùn)用到銷售工作中的方方面面，最終提高個(gè)人工作績(jī)效，幫助公司獲取更多市場(chǎng)份額。 本次課程將從實(shí)際銷售案例和上述痛點(diǎn)出發(fā)，以心理學(xué)和管理學(xué)作為依托，通過(guò)大量銷售案例與場(chǎng)景模擬，從日常工作生活習(xí)慣中培養(yǎng)銷售團(tuán)隊(duì)的高效能意識(shí)，學(xué)習(xí)如何將高效能意識(shí)代入工作之中，并通過(guò)學(xué)習(xí)配套的高效能營(yíng)銷方

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《震撼人心——打造超預(yù)期的驚喜客戶體驗(yàn)》 主講：粟長(zhǎng)風(fēng)【課程背景】 在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，分享的便捷性和廣泛性，讓人與人之間的傳播已經(jīng)逐漸代替了以傳統(tǒng)媒體為中心的傳播方式。以前聽媒體說(shuō)，而現(xiàn)在是聽朋友說(shuō)。銷售大神喬·吉拉德說(shuō)過(guò)的“250定律”，他認(rèn)為每一位客戶身后，大體有250名親朋好友，這些人都可以成為我們的潛在客戶。不把客戶當(dāng)作一桶石油而要當(dāng)成一座油田，讓客戶自愿為我們介紹新客戶，我們將獲得源源不斷的石油，再也不會(huì)為沒(méi)有客戶而發(fā)愁。因此為什么要注重超預(yù)期？因?yàn)槌A(yù)期能夠讓客戶瘋傳，讓產(chǎn)品像病毒

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《危機(jī)干預(yù)——如何把握危難中的轉(zhuǎn)機(jī)》 主講：粟長(zhǎng)風(fēng)【課程背景】 根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)每年有高達(dá)28萬(wàn)人自殺死亡，其中有10萬(wàn)人是青少年。80以上的自殺者在自殺前都曾經(jīng)給過(guò)身邊人清晰的警示。絕大多數(shù)自殺者，在專業(yè)力量的幫助下，都是可能被拯救的。通過(guò)短時(shí)間建立與處在應(yīng)激狀態(tài)的人的關(guān)系，平衡應(yīng)激者內(nèi)在生理，心理，及社會(huì)功能，危機(jī)干預(yù)可以有效引導(dǎo)處在危機(jī)狀態(tài)的人，幫助他們擺脫短期的失衡狀態(tài)，并且將帶來(lái)長(zhǎng)期心理創(chuàng)傷的可能降到最低。 本課程將通過(guò)大量實(shí)踐案例，以相關(guān)心理學(xué)作為理論支撐

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《未雨綢繆——EAP與員工心理輔導(dǎo)培訓(xùn)》 主講：粟長(zhǎng)風(fēng)【課程背景】 組織一支具有專業(yè)度的企業(yè)員工心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，是保持企業(yè)內(nèi)部員工心態(tài)穩(wěn)定進(jìn)取，保持個(gè)人工作效率和團(tuán)隊(duì)合作，推動(dòng)企業(yè)快速且穩(wěn)健發(fā)展的隱藏要素之一，也是企業(yè)真正落實(shí)EAP項(xiàng)目的關(guān)鍵所在。 本次課程將從實(shí)際案例和上述痛點(diǎn)出發(fā)，以相關(guān)心理學(xué)與管理學(xué)作為依托，通過(guò)大量案例分析與場(chǎng)景模擬討論，系統(tǒng)地教授學(xué)員掌握改變自己和員工的心智模式及行為模式的技巧，掌握在情緒壓力管理、職業(yè)規(guī)劃、職場(chǎng)人際交往、家庭關(guān)系輔導(dǎo)、親子教育輔導(dǎo)、身心健康

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《知人善任——團(tuán)隊(duì)管理與DISC實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用練習(xí)》 主講：粟長(zhǎng)風(fēng)【課程背景】 團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作繞不開不同員工之間的協(xié)作，而不同類型，不同工作風(fēng)格的員工，用同一種管理模式可能會(huì)有不同的效果，甚至出現(xiàn)反效果，從而阻礙團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)度的推進(jìn)和內(nèi)部溝通協(xié)作的流暢，出現(xiàn)“明明每個(gè)環(huán)節(jié)都已經(jīng)做好了，但為什么工作效率總是提不上去”的團(tuán)隊(duì)工作瓶頸。 如果能夠因人而異的制定計(jì)劃，管理團(tuán)隊(duì)，溝通協(xié)作，就能夠最大程度的減少團(tuán)隊(duì)管理和溝通交流的不確定性，確保工作效率和流程環(huán)節(jié)能夠盡可能貼近預(yù)期。DISC現(xiàn)在已發(fā)展成為全世界最

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