
林安 老師
- 關(guān)注者:人 收藏?cái)?shù):人
- 所在地區(qū): 廣東 深圳
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:管理 企業(yè)文化
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):


林安老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)

林安老師的內(nèi)訓(xùn)課程
從打造一流品牌、對(duì)外提升產(chǎn)品價(jià)值,到對(duì)內(nèi)與企業(yè)文化的融合主講:林 安課程背景:品牌是企業(yè)的生命;產(chǎn)品在客戶眼中的價(jià)值是企業(yè)價(jià)值體系管理的根本;企業(yè)文化是企業(yè)第一競(jìng)爭(zhēng)力。因此,打造國(guó)際一流品牌、提升產(chǎn)品價(jià)值、將企業(yè)文化融合到品牌打造及產(chǎn)品價(jià)值提升中,則成為所有企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)。課程收益:企業(yè)收益:提升品牌打造、產(chǎn)品價(jià)值提升,及企業(yè)文化建設(shè)能力學(xué)員收益:在品牌打造及產(chǎn)品價(jià)值提升方面建立結(jié)構(gòu)化的思考、提升理念、掌握關(guān)鍵舉措;在企業(yè)文化建設(shè)以及文化融合方面,提升理念、掌握方法。學(xué)員對(duì)象:企業(yè)法人代表、各級(jí)管理者、與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理強(qiáng)相關(guān)的政府部門。授課方式:學(xué)員分組(方便討論交流);授課(45)+案例分享(
林安查看詳情
從打造一流品牌、對(duì)外提升產(chǎn)品價(jià)值,到對(duì)內(nèi)與企業(yè)文化的融合(林 安)課程背景:品牌是企業(yè)的生命;產(chǎn)品在客戶眼中的價(jià)值是企業(yè)價(jià)值體系管理的根本;企業(yè)文化是企業(yè)第一競(jìng)爭(zhēng)力。因此,打造國(guó)際一流品牌、提升產(chǎn)品價(jià)值、將企業(yè)文化融合到品牌打造及產(chǎn)品價(jià)值提升中,則成為所有企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)。課程收益:企業(yè)收益:提升品牌打造、產(chǎn)品價(jià)值提升,及企業(yè)文化建設(shè)能力學(xué)員收益:在品牌打造及產(chǎn)品價(jià)值提升方面建立結(jié)構(gòu)化的思考、提升理念、掌握關(guān)鍵舉措;在企業(yè)文化建設(shè)以及文化融合方面,提升理念、掌握方法。學(xué)員對(duì)象:企業(yè)法人代表、各級(jí)管理者、與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理強(qiáng)相關(guān)的政府部門。授課方式:學(xué)員分組(方便討論交流);授課(45)+案例分享(2
林安查看詳情
從高效領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè),到科學(xué)決策主講:林 安課程背景:領(lǐng)導(dǎo)力是管理者放對(duì)梯子的能力,管理技能是管理者如何讓下屬快速地爬梯子的能力,這二者完全不同。針對(duì)企業(yè)在領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè),科學(xué)決策方面存在的問(wèn)題,我開發(fā)了這門研討,希望對(duì)企業(yè)有益。課程收益:企業(yè)收益:提升企業(yè)整體的管理者素質(zhì),使運(yùn)作更高效。學(xué)員收益:理解八維領(lǐng)導(dǎo)力;團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵要素;掌握科學(xué)決策的具體要求。學(xué)員對(duì)象:董事長(zhǎng)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、各級(jí)管理者。授課方式:學(xué)員分組(方便討論交流);授課(50)+案例(25)+討論(25)授課天數(shù):1天(每天6小時(shí))。建議2天課程大綱八維領(lǐng)導(dǎo)力八維領(lǐng)導(dǎo)力模型當(dāng)機(jī)立斷的決斷力內(nèi)涵案例:責(zé)任重于生命的瑞士衛(wèi)隊(duì)
林安查看詳情
從技術(shù)、研發(fā)走向管理主講:林 安課程背景:技術(shù)與研發(fā)的思維模式及能力要求與管理者的要求是不同的。由研發(fā)與技術(shù)崗走向管理崗面臨的直接挑戰(zhàn)就是新的角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)型,且面臨各種新的能力要求。本門研討重點(diǎn)針對(duì)由技術(shù)、研發(fā)、具體業(yè)務(wù)崗位轉(zhuǎn)型為管理者的各級(jí)干部,針對(duì)他們對(duì)角色認(rèn)知的轉(zhuǎn)變、對(duì)新崗位能力的要求,結(jié)合華為的管理實(shí)踐,在主要的能力要求方面做了詮釋,對(duì)企業(yè)的轉(zhuǎn)型干部綜合能力提升有很好的價(jià)值。課程收益:企業(yè)收益:組織目標(biāo)更好地落地,最終更好地達(dá)成企業(yè)的戰(zhàn)略。學(xué)員收益:認(rèn)清目前的新的挑戰(zhàn);建立新的管理崗位能力結(jié)構(gòu)化的、立體的思考框架;找到轉(zhuǎn)型與提升的方法。學(xué)員對(duì)象:技術(shù)、基層業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)崗的基層管理者;高級(jí)專家
林安查看詳情
從價(jià)值觀共有、戰(zhàn)略規(guī)劃、解碼,到績(jī)效管理主講:林 安課程背景:價(jià)值觀與經(jīng)營(yíng)哲學(xué)屬道的層面,而戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略解碼、績(jī)效管理等內(nèi)容為管理技能,為術(shù)的層面。從道到術(shù)拉通,對(duì)管理者的價(jià)值觀、戰(zhàn)略規(guī)劃到解碼、績(jī)效管理等內(nèi)容做輪廓式的講解,對(duì)企業(yè)的各級(jí)管理者來(lái)說(shuō),從建立共同的價(jià)值方向的道的層面到建立戰(zhàn)略管理的主干邏輯的術(shù)的層面框架有價(jià)值!此次培訓(xùn)以案例、討論、練習(xí)的形式展開,希望學(xué)員與企業(yè)都會(huì)受益。課程收益:企業(yè)收益:增強(qiáng)凝聚力;增強(qiáng)戰(zhàn)略管理能力學(xué)員收益:意識(shí)到經(jīng)營(yíng)哲學(xué)與核心價(jià)值觀對(duì)企業(yè)的重要性;理解企業(yè)文化是核心競(jìng)爭(zhēng)力;建立戰(zhàn)略規(guī)劃與商業(yè)模式的框架邏輯;知道如何管理企業(yè)與個(gè)人的績(jī)效;了解組織發(fā)展、人才發(fā)
林安查看詳情
HR如何上接戰(zhàn)略下啟運(yùn)營(yíng) (業(yè)務(wù)領(lǐng)域的、基于戰(zhàn)略承上啟下的人力資源管理) 主講:林 安背景在當(dāng)代萬(wàn)物互聯(lián)、萬(wàn)物智能、信息爆炸、數(shù)字時(shí)代的背景下,幾乎所有的企業(yè)仍將人力資源管理的重點(diǎn)聚焦在傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)管理的模式上,企業(yè)發(fā)展必須跟上時(shí)代的大趨勢(shì),尤其是圍繞企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn),HR管理如何上接戰(zhàn)略下啟運(yùn)營(yíng)并最終實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),對(duì)非人力資源經(jīng)理的、基于戰(zhàn)略承上啟下的人力資源管理提出了不少新的要求,這就要求企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理者們順應(yīng)這種變化,妥善地上接戰(zhàn)略下啟運(yùn)
