課程背景Coursebackground：經(jīng)濟環(huán)境、生活環(huán)境、工作環(huán)境及諸多的不確定因素，也給我們帶來了情緒上的焦慮、急躁、抑郁等負面的影響，甚至出現(xiàn)了身心疲憊力不從心；身體素質(zhì)不斷下降，常常遇到挫折卻不知所措；特別是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部不能有效地控制對壓力的反應(yīng)，不能保持自我穩(wěn)定而又彈性的身心狀態(tài)，不能自我調(diào)試和提升工作情商的能力，直接影響到領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮，影響團隊凝聚力和團隊績效的提升。新形勢下，特別是疫情危機下如何幫助學(xué)員化解壓力和情緒，如何掌握情緒管控技巧，掌握富有成效的放松方法，學(xué)會轉(zhuǎn)換非理性思維到理性思維，掌握減少沖突、增進和諧的溝通方式，減輕工作壓力，提高工作績效，學(xué)會處理不良情緒的方法，

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　　課程背景Coursebackground：　　PDP (PROFESSIONAL DYNAMETRIC PRO GRAMS)是一種測量自我認知的動態(tài)綜合測驗系統(tǒng)。由美國南加州大學(xué)統(tǒng)計科學(xué)研究所與科羅拉多大學(xué)行為科學(xué)研究所共同發(fā)明的專利，并經(jīng)由40多位行為科學(xué)博士研究員運用行為科學(xué)統(tǒng)計學(xué)及計算機軟件的智能整合形成今日PDP ;它主要應(yīng)用于評測成人的性格特質(zhì)、思維模式以及行為習(xí)慣。通過性格密碼的分析，更好了解自己了解他人，接納親人，獲得圓融的人際關(guān)系，并幫助人們在職場關(guān)系、家庭關(guān)系、親子關(guān)系中有效完善行為風(fēng)格，為自己職業(yè)生涯規(guī)劃及親密關(guān)系的幸?？鞓芳佑椭?。　　PDP是一把破譯性格密碼的鑰匙，

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課程背景Coursebackground：在今天的社會里，圍繞著孩子的三個影響力圈：家庭、學(xué)校和社會，人們更多的專注于邏輯性的學(xué)習(xí)和思考，而把感覺遺忘了，孩子成為了自己情緒的奴隸，對事物的洞察力、理解力、分辨力和適應(yīng)力，都呈現(xiàn)不足，可以這樣說：今天，沒有父母能夠幫助孩子的生理年齡和心理年齡同步成長，而且兩者的差距正在不斷加大。針對這方面的需要，許延穎老師推出一個《NLP親子關(guān)系全面技巧》課程，課程的目標是首先是改善與孩子的關(guān)系，使自己更有效地引導(dǎo)孩子建立良好心理素質(zhì)，使孩子能夠更快更有效的學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子的潛能；同時，使自己的人生充滿輕松、成功、快樂和滿足。這個課程的作用在于：能夠讓你的家庭出現(xiàn)

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課程背景Coursebackground：主席在《十九大報告》40條新舉措第20條強調(diào)“要加強社會心理服務(wù)體系建設(shè)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)”；2016年全國健康會議上首次提出：“要加大心理健康問題基礎(chǔ)性研究，做好心理健康知識和心理疾病科普工作，規(guī)范發(fā)展心理咨詢、心理治療等心理健康服務(wù)。EAP是為所用工作著的人們提供的一種心理健康援助服務(wù)，服務(wù)對象涵蓋18—60歲的工作人群，心理問題涉及婚姻情感、情緒障礙、職場人際關(guān)系、工作績效、職業(yè)生涯輔導(dǎo)、工作生活平衡、親子教育、物質(zhì)依賴、哀傷輔導(dǎo)、臨床心理障礙、自殺及危機干預(yù)等。由于企業(yè)內(nèi)外部競爭壓力日益增強，從普通員工到職場精英到高層

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課程背景Coursebackground：所謂職業(yè)化素養(yǎng)，就是一種積極的、寬容的、開朗的、感恩的、高效的、滿意的、持續(xù)的健康心理狀態(tài)。陽光心態(tài)是一種精神優(yōu)勢和無形的力量，它會激發(fā)出主動性、創(chuàng)造性、積極性，產(chǎn)生內(nèi)聚力，創(chuàng)造和諧。陽光心態(tài)是一種使人獲得幸福、快樂最有效的人生態(tài)度，它能驅(qū)趕黑暗和潮濕，溫暖我們的身心，對我們的思維、言行都有導(dǎo)向和支配作用。一個人的成功，只有15取決于專業(yè)技能，另外的85則取決于心態(tài)。員工是企業(yè)（組織）智慧的源泉，是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。員工精神面貌和思想狀況的好壞，對企業(yè)整體的健康發(fā)展和人文環(huán)境起著決定性作用。企業(yè)在謀求發(fā)展的過程中，不可忽視員工的心態(tài)發(fā)展，讓員工充滿陽光心

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課程背景Coursebackground:1．計劃很好，制度很全，就是推行不下去，既使推行了也達不到預(yù)期效果？2．企業(yè)是否為如何留住優(yōu)秀人才而絞盡腦汁？團隊是否擁有強烈持久的激情、時刻保持高漲的工作狀態(tài)團隊如何才能自動自發(fā)？3.．為什么員工責(zé)任感太差、忠誠度不夠，影響公司績效？為什么團隊中總有一些成員對工作的投入和用心度不夠？4.．為什么上級與下屬不能進行有效溝通，團隊間內(nèi)耗太多、協(xié)作低效、團隊的執(zhí)行力太弱，公司的指令總是得不到有效貫徹？團隊共振——通過模擬體驗的方式幫助您重樹內(nèi)在世界，創(chuàng)造根本性改變自我的可能。打開你的視野，讓每個人看到自己的盲點，激發(fā)對生命的激情和熱愛，從而不再找借口、不推

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