團隊管理課程體系
《團隊管理：管理者角色認知和轉(zhuǎn)變》主講：李金金老師【課程背景】在當今復雜多變的商業(yè)環(huán)境中，管理者的角色認知和轉(zhuǎn)換對于企業(yè)的成功至關(guān)重要。許多管理者在晉升到管理崗位后，常常面臨角色轉(zhuǎn)換的挑戰(zhàn)，難以迅速適應從執(zhí)行者到領導者的轉(zhuǎn)變。他們可能仍然沉浸在以往的個人貢獻者角色中，忽視了管理者的全新職責和使命。據(jù)調(diào)查，約60的新晉管理者在角色轉(zhuǎn)換過程中遇到困難，導致團隊效...
講師：李金金咨詢電話：010-82593357下載需求表
《管理者的第一堂課—從個體貢獻者到團隊管理者》 課時：6H
《管理者的第一堂課》從個體貢獻者到團隊管理者主講：周雋峰老師【課程背景】對于基層管理人員來說，首先是角色身份的轉(zhuǎn)變，原來在專業(yè)崗位干得不錯，擁有良好的技術(shù)或業(yè)務素質(zhì)，也不乏工作的熱情，但被提拔到管理崗位后，不得不面臨著型的問題：從以前自己完成任務到現(xiàn)在的通過下屬員工完成任務。同時，對于管理者而言，要使自己能在企業(yè)中發(fā)揮自己應有的作用，必須認識自己，也就是角色...
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《跨文化團隊管理的核心策略與實戰(zhàn)工具 》 課時：12H
《打破文化壁壘，打造高效全球團隊》跨文化團隊管理的核心策略與實戰(zhàn)工具主講：簡丹老師【課程背景】全球化浪潮下，企業(yè)團隊日益多元化，但文化差異卻成為一把“雙刃劍”：-績效兩極分化：跨文化團隊要么成為創(chuàng)新引擎，要么陷入內(nèi)耗泥潭；-溝通成本飆升：認知差異、語言障礙，價值觀沖突導致協(xié)作效率低下；-管理束手無策：傳統(tǒng)管理方法失效，領導者陷入“管不住、帶不動”的困境。馬云...
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《跨文化團隊管理》 課時：12H
《打破文化壁壘，打造高效全球團隊》—跨文化團隊管理的核心策略與實戰(zhàn)工具主講：簡丹老師【課程背景】全球化浪潮下，企業(yè)團隊日益多元化，但文化差異卻成為一把“雙刃劍”：-績效兩極分化：跨文化團隊要么成為創(chuàng)新引擎，要么陷入內(nèi)耗泥潭；-溝通成本飆升：認知差異、語言障礙，價值觀沖突導致協(xié)作效率低下；-管理束手無策：傳統(tǒng)管理方法失效，領導者陷入“管不住、帶不動”的困境。馬...
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《班組團隊管理與現(xiàn)場5S管理》 課時：12H
《班組團隊管理與現(xiàn)場5S管理》主講：蔡山老師【課程背景】本課程內(nèi)容來源于講師多年對制造業(yè)班組團隊管理與5S現(xiàn)場管理的現(xiàn)狀研究和思考，不斷歸納總結(jié)班組長管理的成功要素，加以提煉而成。課程以貼近實際的案例來引出班組管理障礙，有針對性的展開課程內(nèi)容，讓學員理清團隊管理和現(xiàn)場管理的思路，通過相應練習使班組長能把課程中的知識盡快轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱募寄?，提高工作效率。課程中闡...
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《團隊管理與團隊建設》 課時：6H
《團隊管理與團隊建設》主講：蔡山老師【課程背景】伴隨市場競爭的日益加劇，憑借個人的超強能力，使一個企業(yè)、一個組織、一個部門取得成功，是難以實現(xiàn)的，個人英雄主義已經(jīng)不復存在。全球成功企業(yè)的事實已經(jīng)證明，企業(yè)想要獲得組織持續(xù)成長、績效不斷提升，就要推動各級工作團隊組建高績效團隊。團隊管理中經(jīng)常出現(xiàn)或遇到下列問題；為什么貌似簡單的工作目標卻容易遭受挫折？如何能夠使...
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《班組團隊管理與團隊建設》 課時：6H
《班組團隊管理與團隊建設》主講：蔡山老師【課程背景】全球成功企業(yè)的事實已經(jīng)證明，企業(yè)想要獲得組織持續(xù)成長、績效不斷提升，就要推動各級工作團隊組建高績效團隊。特別是班組團隊管理與建設，團隊管理中經(jīng)常出現(xiàn)或遇到下列問題；為什么貌似簡單的工作目標卻容易遭受挫折？如何能夠使用有限的資源實現(xiàn)團隊目標的最大化？如何實現(xiàn)團隊成員的有效溝通？不知道如何對待不守規(guī)章的高績效老...
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《團隊管理與溝通協(xié)作—麥肯錫的團隊管理法》主講：陳蕊老師【課程背景】本門課程重點是從6個維度提升團隊業(yè)績：如何理解公司的目標愿景？如何加強團隊的日常管理？如何指導員工提升工作效率？如何運用溝通的技巧激勵員工？作為領導者自己又將如何提升？貫穿以上問題的解決之道是完成了一次次的對員工成長的幫扶。本課程的最大特色——談技巧送工具，9個適合員工和管理者的實用工具、3...
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《團隊管理實戰(zhàn)教程——管理三段論》 課時：6H
《團隊管理實戰(zhàn)教程——管理三段論》主講：陳蕊【課程背景】當團隊迅速擴大，組織能力的成長跟不上業(yè)務發(fā)展時，如何做好管理？團隊成員成為管理者后，崗位最核心的事情是什么？如何快速上手？在這個過程中，本課程沉淀出“三段論”的管理方法?！叭握摗敝傅氖枪芾碚咴诮M織中發(fā)展與成長的方法與思路。本課程是一堂探討與總結(jié)企業(yè)內(nèi)部實戰(zhàn)管理的課程，它來自于公司在創(chuàng)業(yè)及發(fā)展各階段的點...
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《團隊管理——麥肯錫的團隊管理法》 課時：6H
《團隊管理——麥肯錫的團隊管理法》主講：陳蕊【課程背景】本門課程重點是從6個維度提升團隊業(yè)績：如何理解公司的目標愿景？如何加強團隊的日常管理？如何指導員工提升工作效率？如何運用溝通的技巧激勵員工？作為領導者自己又將如何提升？貫穿以上問題的解決之道是完成了一次次的對員工成長的幫扶。本課程的最大特色——談技巧送工具，9個適合員工和管理者的實用工具、36個成就卓越...
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《軟實力·硬結(jié)果-九型人格自我修煉與團隊管理》【課程背景】約翰·C·麥克斯韋爾曾說：“領導力不是讓別人做你想做的事情，而是激勵他們做他們自己認為對的事情?！比绻芰私夂妥鹬貓F隊成員的不同性格，就能夠為管理者提供更有針對性的領導策略。但是在現(xiàn)實環(huán)境中，隨著越來越的90、00后加入團隊，他們本身性格各異，需求多樣化，增加了團隊管理的難度。由于對人員需求的認知缺失...
講師：閻志新咨詢電話：010-82593357下載需求表
《管理類—營銷管理者的領導力打造及團隊管理》 課時：6H
營銷管理者的領導力打造及團隊管理【課程時長】：1天1.營銷管理者的領導力六要素1.目標導向、業(yè)績?yōu)橄?.以身作則、身先士卒3.公平公正、任人唯賢4.培養(yǎng)團隊、因材施教5.嚴格要求、獎罰分明6.品牌塑造、文化引導2.四種領導風格及應用場景1.命令式領導風格及應用場景2.說服式領導風格及應用場景3.參與式領導風格及應用場景4.授權(quán)式領導風格及應用場景3.團隊激勵...
講師：朱曉波咨詢電話：010-82593357下載需求表
《銀行網(wǎng)點團隊管理與營銷》 課時：12H
銀行網(wǎng)點團隊管理與營銷第一部分框架的要求:一、培訓課程的名稱【銀行網(wǎng)點團隊管理與營銷】課程知識點：顧問型團隊、伙伴型團隊、教練型團隊、自主性、思考性、協(xié)作性、共同危機感、動力之源、團隊的核心、物質(zhì)激勵、精神激勵教學方式：講師講授+案例分析+視頻互動+角色扮演+情景模擬+實操演練+尖峰對決二、課程背景（前言）：首先：優(yōu)秀的銀行網(wǎng)點高績效團隊，是網(wǎng)點銷售業(yè)績的重...
講師：陳弘大咨詢電話：010-82593357下載需求表
《團隊管理訓練-建立自動團隊》訓戰(zhàn) 課時：12H
管理訓戰(zhàn)之《團隊管理訓練建立自動團隊》——推動團隊績效目標達成培訓師：亓雪【課程背景】在這個快速變化的時代，傳統(tǒng)的督導式團隊管理方式已經(jīng)被證明吃力不討好。每個管理者都希望自己帶領的團隊所有成員對工作積極投入、做事情思路清晰、能力越來越高。但現(xiàn)實中80以上的團隊卻是：團隊成員信任度低，牢騷抱怨叢生，士氣不振“托負”心態(tài)嚴重，只求躺平不承擔責任工作能力不夠，待遇...
講師：亓雪咨詢電話：010-82593357下載需求表
團隊管理：極度成功團隊的終極密碼 課時：6H
極度成功的團隊密碼課程背景：好萊塢電影總是在宣揚個人英雄主義，但現(xiàn)實往往是，成功是靠團隊的。沒有哪個人單打獨斗就可以取得成功。近年來，團隊管理的內(nèi)容很多，今天我們來討論如何打造一個高績效、高執(zhí)行、高凝聚力的成功團隊。任何一個成功的團隊，都有其獨特的文化底蘊，在這個文化底蘊上，增強了合作性和創(chuàng)意性，，通過高目標的樹立和強有力的執(zhí)行，最終推動組織成為自發(fā)性的良性...
