領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
講為什么要學(xué)習(xí)本課程——觀念落后往往是自己感覺不到的。1.“６C”時代的到來；1.競爭環(huán)境快速變動；2.企業(yè)應(yīng)當(dāng)具有危機意識；3.學(xué)會用新眼光看待事物；4.人力因素和學(xué)習(xí)的作用。第二講什么是NLP——21世紀(jì)震撼人心的突破將不是來自于技術(shù)的進(jìn)步。而是來自于作為“人”這一概念的擴展1.為什么要學(xué)習(xí)NLP；2.什么是NLP；3.神經(jīng)語法程式學(xué)的作用。第三講NLP...
講師：王琛咨詢電話：010-82593357下載需求表
《“顧問 教練”型領(lǐng)導(dǎo)力》 課時：2H
課程大綱：部分領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知1.領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)2.領(lǐng)導(dǎo)和管理的十個區(qū)別3.領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力與影響力4.從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的心理過渡5.領(lǐng)導(dǎo)的三個商數(shù)及其關(guān)系6.領(lǐng)導(dǎo)者的新角色---仆人式領(lǐng)導(dǎo)7.四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的區(qū)分：監(jiān)控、顧問、教練、輔導(dǎo)8.領(lǐng)導(dǎo)力測評：給在座學(xué)員做個人領(lǐng)導(dǎo)力評估第二部分領(lǐng)導(dǎo)力之道---領(lǐng)袖魅力篇1.激情：一個有戰(zhàn)斗力的團隊一定是一個有激...
講師：何岸咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、管理與領(lǐng)導(dǎo)力的技能 1.管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 2.情景領(lǐng)導(dǎo)基本要素 3.下屬成熟度與管理 4.利克特四型領(lǐng)導(dǎo)理論 二、團隊高效建設(shè)與凝聚力 1.團隊建設(shè)核心五要素 2.團隊發(fā)展階段與管理 3.預(yù)防管理與團隊精神 4.惰性理論和團隊提升 三、精益生產(chǎn)運用技巧 1.如何提高企業(yè)生產(chǎn)力 2.生產(chǎn)運營與精益管理 3.精益六西格瑪體系 ...
講師：孫波咨詢電話：010-82593357下載需求表
1、如何提高領(lǐng)導(dǎo)力？領(lǐng)導(dǎo)和員工素質(zhì)要求有何不同？領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的區(qū)別什么樣的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)？職權(quán)力和影響力的區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利的來源2、成熟度與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格員工成熟度的四個階段判斷員工成熟度的工具四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格指導(dǎo)型行為vs關(guān)系型行為民主vs獨裁3、性格與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格人性風(fēng)格的四種分類性格之間的沖突如何調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格4、如何進(jìn)行績效考核SMART目標(biāo)原則只看結(jié)果的放羊式管...
講師：余大洪咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程提綱】一、認(rèn)識情商1、調(diào)動情緒就可以調(diào)動一切2、管理者的情商與領(lǐng)導(dǎo)力3、中國職業(yè)經(jīng)理人情商現(xiàn)狀二、了解自我1、自我價值觀2、自我信念3、情緒地圖三、管理自我：激發(fā)積極情緒1、“口”乃心之門戶2、吸引力法則3、重塑積極心態(tài)4、受害者到責(zé)任者的轉(zhuǎn)換四、識別他人的情緒1、認(rèn)識他人情緒（辨識情緒表情）2、善于捕捉“弦外之音:情緒”3、情緒識別模式五、影響他人：...
講師：于際敬咨詢電話：010-82593357下載需求表
授課內(nèi)容一、認(rèn)識優(yōu)秀團隊不是天生的，也無法直接招聘而來，而是打造出來的，是帶出來的！n區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)與管理行為n卓越領(lǐng)導(dǎo)的特征n東西方領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別n探討管理環(huán)境n員工是帶出來的n誤區(qū)二、獲得尊重我們希望員工不單單是執(zhí)行指令的服從者，更是發(fā)自內(nèi)心的追隨者，如此，你才能擁有一支能夠派上用場的隊伍。n把職權(quán)當(dāng)成職責(zé)、使命、奉獻(xiàn)與工作平臺，而不是職業(yè)、榮耀與享樂n不僅做管理...
講師：陳剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、企業(yè)管理的基本原則管理與管理者角色l管理基本角色的認(rèn)知l管理與領(lǐng)導(dǎo)的異同l企業(yè)管理的基礎(chǔ)KISS與SOP管理到底有幾個維度？什么樣的企業(yè)組織是有效的？二、企業(yè)遠(yuǎn)景、戰(zhàn)略與日常工作如何結(jié)合？l德魯克的貢獻(xiàn)l公司戰(zhàn)略如何落地？l組織核心能力與價值與個人核心能力的價值的連結(jié)l目標(biāo)管理的原則、依據(jù)與方法l梅奧的故事l績效管理的來歷與作用三、企業(yè)如何設(shè)定公司和部門...
講師：王琛咨詢電話：010-82593357下載需求表
章自我心態(tài)突破、重塑領(lǐng)導(dǎo)魅力 一、影響領(lǐng)導(dǎo)者魅力的九個因素 二、儒釋道禪與領(lǐng)導(dǎo)心態(tài) 三、進(jìn)行自我管理，重塑領(lǐng)導(dǎo)魅力 四、建立道德引導(dǎo)和約束機制 第二章組織價值突破、構(gòu)建文化能力 一、文化的相關(guān)概述 二、傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代文化的影響 三、組織文化的具體體現(xiàn) 四、文化的作用力量 五、組織文化案例分析 六、組織文化建設(shè)構(gòu)建 第三章突破經(jīng)驗管...
講師：孫波咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】:一、認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力——探求卓越領(lǐng)導(dǎo)者的行為表現(xiàn)1、管理認(rèn)知，哪些人不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)2、分析普通領(lǐng)導(dǎo)者與卓越領(lǐng)導(dǎo)者有什么不同3、解讀卓越領(lǐng)導(dǎo)者的組織表現(xiàn)與職業(yè)境界4、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮應(yīng)具備的要素與前提5、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的職業(yè)素養(yǎng)始終來源哪里視頻案例——這樣的領(lǐng)導(dǎo)者才是卓越的二、思考領(lǐng)導(dǎo)力——領(lǐng)導(dǎo)力提升需要思考的五個問題1、管理對象——人力／問題／資源／方法／...
講師：周煒咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)力低下的現(xiàn)象與本質(zhì)-1、工作不力是怎么回事？-案例：患者為什么不滿？-2、職業(yè)素質(zhì)——醫(yī)院形象與人員行為-3、職業(yè)化與職業(yè)性格-4、工作環(huán)境影響職業(yè)行為-5、影響管理者工作成就的觀念問題第二部分：高的標(biāo)準(zhǔn)——超越客戶滿意-1、誰是醫(yī)院的客戶？-2、課堂研討：我們的客戶需要什么？-3、如何讓客戶滿意？-4、創(chuàng)新的思維模式與技巧-課堂研討：如何做到...
講師：陳泓冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、單元：領(lǐng)導(dǎo)力總論-全球化視野◆什么是領(lǐng)導(dǎo)力◆從柳傳志,韋爾奇,比爾蓋茨,德魯克的眼中看領(lǐng)導(dǎo)力◆惠普領(lǐng)導(dǎo)力框架◆執(zhí)行力差的五大原因-員工不知道干什么。-不知道怎么干。-干起來不順暢。-不知道干好了有什么好處。-知道干不好沒什么壞處?！艚鉀Q執(zhí)行差難題的五大方法-目標(biāo)明確。-方法可行。-流程合理。-激勵到位。-考核有效。u互聯(lián)網(wǎng)思維與國際化視野·互聯(lián)網(wǎng)對金融行...
講師：李建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
究竟是哪三個DDevelopthebusiness;Developtheteam;Developyourself.我們用這三個D，來檢查企業(yè)里核心管理人員的工作能力，并且給他們指出具體而清楚的努力方向。一、企業(yè)的制度與企業(yè)文化1．大家都知道咱公司的制度了嗎？2．領(lǐng)導(dǎo)喜歡制度不？3．怎樣才能把我兒子弄進(jìn)這家單位去？要多少錢？4．部門主觀是不是能誓死的捍衛(wèi)制度？...
講師：楊臺軒咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：領(lǐng)導(dǎo)力的實質(zhì)與重要性 1.1企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力概述 1.2領(lǐng)導(dǎo)的角色與實質(zhì) 1.3領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 1.4領(lǐng)導(dǎo)力模型 1.5領(lǐng)導(dǎo)的重要性 第二部分：領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格與行為 2.1領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格與行為 2.2領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的類型 2.3某集團高管領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分布 2.4領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織氣氛 第三部分：權(quán)變管理與情境領(lǐng)導(dǎo)力 3.1代表性領(lǐng)導(dǎo)理論 3.2Si...
講師：孫波咨詢電話：010-82593357下載需求表
天上午：進(jìn)入企業(yè)管理層的觀念轉(zhuǎn)換及心態(tài)調(diào)整：領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換：-現(xiàn)代企業(yè)管理者必備的素質(zhì)和三大核心工作技能-從“做事”到“做人”的轉(zhuǎn)變，管理者的新挑戰(zhàn)：如何了解企業(yè)文化及其內(nèi)涵？對愿景、策略、資源、價值體系的認(rèn)知管理者在企業(yè)文化中承上啟下的位置與作用如何按企業(yè)的愿景與價值體系帶領(lǐng)團隊？學(xué)員的價值觀體驗與練習(xí)如何調(diào)整企業(yè)的價值體系涵蓋到個人的價值體系？-...
講師：王群咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：解讀領(lǐng)導(dǎo)力——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的行為演繹一、認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)——您眼中的卓越領(lǐng)導(dǎo)者是什么樣的1、思考，哪些人不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)2、分析普通領(lǐng)導(dǎo)者與卓越領(lǐng)導(dǎo)者區(qū)別3、了解卓越領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有的行為特征4、探求與分享卓越領(lǐng)導(dǎo)者的管理境界視頻案例——這樣的領(lǐng)導(dǎo)者才是卓越的二、思考領(lǐng)導(dǎo)——領(lǐng)導(dǎo)力提升需要思考的五個問題1、管理對象——人力／問題／資源／方法／機制／環(huán)境2、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任...
