創(chuàng)新思維課程體系
《創(chuàng)新思維訓(xùn)練與方法》 課時(shí)：6H
《創(chuàng)新思維訓(xùn)練與方法》主講：陳蕊老師【課程背景】本課程根據(jù)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特殊背景，提出了一整套創(chuàng)新思維訓(xùn)練的技巧和創(chuàng)新的方法。主要講授了創(chuàng)造性思維常用的6種思維方式和7種實(shí)用的創(chuàng)新方法，并對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)全面的闡述。案例貫穿全程，使本課程頗具實(shí)操性，更以多種形式充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的思維活性，達(dá)到觸類旁通、快樂學(xué)習(xí)的目的。本課程是在大量的授課與訓(xùn)練的基礎(chǔ)上精粹提煉而成的...
講師：陳蕊咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新加速器-系統(tǒng)思考與創(chuàng)新思維 課時(shí)：12H
《創(chuàng)新加速器——系統(tǒng)思考與創(chuàng)新思維》【課程背景】在工作和生活中，我們都希望自己擁有更敏銳的洞察力，更全面而深刻的思考方式，提出更具創(chuàng)意的解決方案……我們有時(shí)也會(huì)困惑，總有一些看起來偶然的事件卻必然會(huì)發(fā)生在我們身上，這是生活的巧合？還是命運(yùn)的安排？本課程通過系統(tǒng)的知識(shí)講解與摸擬訓(xùn)練讓學(xué)習(xí)者體驗(yàn)更系統(tǒng)更深刻的思考方式，并深入理解思維是一種技能，學(xué)習(xí)者可以通過后天...
講師：王晶咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維應(yīng)用——?jiǎng)?chuàng)新思維流程與工具課程背景：在當(dāng)下競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，政策、市場(chǎng)、客戶，乃至員工都在持續(xù)演變，創(chuàng)新已成為時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。你是否也遇到過類似的煩惱：作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,在各類戰(zhàn)略會(huì)議中,你是否感覺絞盡腦汁各類頭腦風(fēng)暴后依然做不出可行性方案？作為策劃者，要策劃一場(chǎng)新穎獨(dú)特，大家滿意的活動(dòng)是否感覺難上加難？作為管理者，是否在解決問題經(jīng)?？拷?jīng)驗(yàn)...
講師：劉起民咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維課程講座——做最好的自己課程綱要（可根據(jù)學(xué)員的需求對(duì)六部分的課程內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整）第一部分、水平思維法一、水平思維法概述1、什么是水平思維法2、水平思維與垂直思維3、水平思維是一種感知思維二、水平思維法的創(chuàng)新過程1、水平思維創(chuàng)新的邏輯過程2、水平思維的激發(fā)三、水平思維創(chuàng)新的關(guān)鍵技巧1、替代2、反轉(zhuǎn)3、組合4、夸張5、去除6、換序7、幻想四、水平思維法的應(yīng)...
講師：徐斌咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維》主講：姚惠忠【課程收益】◆利用新鮮事物，刺激學(xué)員了解何謂創(chuàng)新或創(chuàng)意◆運(yùn)用親身練習(xí)，了解創(chuàng)新或創(chuàng)意之障礙◆歸納分析創(chuàng)新（意）的來源，讓學(xué)員可多接觸創(chuàng)意來源◆介紹五種創(chuàng)意思考方式，讓學(xué)員有跡可循，可從事實(shí)際練習(xí)◆介紹創(chuàng)意檢查步驟，讓創(chuàng)意兼具可行性【課程大綱】一、創(chuàng)（新）意是一種解決方案←從釘子戶談起！←看看銀行廣告可以這么做！←猜猜看，墻上的飾品是什...
講師：姚惠忠咨詢電話：010-82593357下載需求表
《 產(chǎn)品創(chuàng)新思維》 課時(shí)：6H
產(chǎn)品創(chuàng)新思維課程主講老師：陳博【課程背景】335年前，牛頓力學(xué)問世，蒸汽機(jī)才得以在精確計(jì)算下獲得改良，拉響了工業(yè)化汽笛；157年前，麥克斯韋統(tǒng)一了電磁光，第二次科技革命讓電視電車電話進(jìn)入千家萬戶；100多年前，量子力學(xué)創(chuàng)立，打下半導(dǎo)體芯片發(fā)展的理論基礎(chǔ)，成為了工業(yè)4.0時(shí)代的最典型特征?？萍几锩鼩v經(jīng)三百年，機(jī)器造物從粗獷專業(yè)到精致全能，未來，科技創(chuàng)新要走向何...
講師：陳博咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維與企業(yè)創(chuàng)新》 課時(shí)：12H
《創(chuàng)新思維與企業(yè)創(chuàng)新》主講：黃道洲【課程背景】創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的主旋律，然而又被渲染得神秘、崇高且玄妙，很多人認(rèn)為創(chuàng)新是智者的專利。事實(shí)真的如此嗎？其實(shí)不然，創(chuàng)新并非傳說中的那么高深莫測(cè)、創(chuàng)新也并非玄學(xué)。作為人類，每個(gè)人都擁有創(chuàng)新的潛能，就好像我們都擁有走路、運(yùn)動(dòng)的能力一樣，盡管不同的個(gè)體運(yùn)動(dòng)天賦會(huì)有差異，但這個(gè)基本功能是所有人都具備的，創(chuàng)新是人類所固有的自然...
講師：黃道洲咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維之問題分析和解決》 課時(shí)：12H
《創(chuàng)新思維之問題分析和解決》主講：黃道洲【課程背景】黨的十八大以來，習(xí)近平總書記一直要求堅(jiān)持創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)新思維能力。2018年3月，在參加十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議廣東代表團(tuán)審議時(shí)指出：“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動(dòng)力?！笨倳浿远啻畏磸?fù)強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新是第一動(dòng)力”，是因?yàn)橹挥型ㄟ^創(chuàng)新才能解決深層次的矛盾和問題，從根本上推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。隨著社...
講師：黃道洲咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維在營(yíng)銷中的應(yīng)用》 課時(shí)：12H
《創(chuàng)新思維在營(yíng)銷中的應(yīng)用》主講：黃道洲【課程背景】隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善和發(fā)展，新媒體營(yíng)銷快速崛起，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)變得越來越激烈，企業(yè)的生存空間愈發(fā)狹小。尤其是數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的不斷進(jìn)步，海量的商品涌向消費(fèi)者，酒香也怕巷子深的現(xiàn)象層出不窮。如何讓消費(fèi)者在諸多的產(chǎn)品中發(fā)現(xiàn)、喜歡并購(gòu)買你的產(chǎn)品？企業(yè)不但要做營(yíng)銷，還要做好營(yíng)銷。如何才能做好營(yíng)銷？在我們傳統(tǒng)的認(rèn)知中...
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《數(shù)字化轉(zhuǎn)型之創(chuàng)新思維漫談》 課時(shí)：6H
數(shù)字化轉(zhuǎn)型之創(chuàng)新思維漫談李鐵軍老師數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)專家【授課方式】現(xiàn)場(chǎng)面授+案例分析+視頻演示+課堂互動(dòng)?！菊n程時(shí)間】課程1天共6小時(shí)。【課程內(nèi)容】第1章創(chuàng)新從逆向工作法開始傳統(tǒng)的火箭式創(chuàng)新模式已經(jīng)失靈今天所需要的創(chuàng)新是顛覆式創(chuàng)新創(chuàng)新從客戶出發(fā)，逆向工作基于客戶需求的逆向文檔工作法：新聞稿和常見問題基于精益方法的快速試驗(yàn)和迭代面向微服務(wù)架構(gòu)的技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)沒有“...
講師：李鐵軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維：?jiǎn)栴}分析與解決 課時(shí)：12H
《創(chuàng)新思維：?jiǎn)栴}分析與解決》——用數(shù)據(jù)說話，群策群力解決實(shí)際問題以建構(gòu)主義和五型教學(xué)法為指導(dǎo)，通過案例分析、教練引導(dǎo)和小組問題研討等多種方式，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)和最佳學(xué)習(xí)效果?！趾Ｕn程對(duì)象：中高層管理人員、技術(shù)研發(fā)人員、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)課程時(shí)長(zhǎng)：2天，12小時(shí)課程背景：企業(yè)是一系列問題的組合體，一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過程中，每時(shí)每刻都存在各種各樣的問題，發(fā)生的問題得不到有效...
講師：林海咨詢電話：010-82593357下載需求表
《顛覆性創(chuàng)新思維》在快速變革的市場(chǎng)中打造企業(yè)領(lǐng)先競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)主講：陸堯【課程背景】變化，是商業(yè)中唯一不變的真理。在市場(chǎng)變革越來越快的今天，早期的創(chuàng)新方法已經(jīng)無法解決企業(yè)所面臨的復(fù)雜挑戰(zhàn)。企業(yè)想要成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力就必須調(diào)整自身的創(chuàng)新思維和方法，顛覆傳統(tǒng)模式，不斷推進(jìn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式的升級(jí)。然而，企業(yè)在尋求創(chuàng)新的道路上也面臨著復(fù)雜的風(fēng)險(xiǎn)，可能措施先機(jī)被友商搶占市...
講師：陸堯咨詢電話：010-82593357下載需求表
《日新月異——?jiǎng)?chuàng)新思維訓(xùn)練與方法》 課時(shí)：12H
日新月異——?jiǎng)?chuàng)新思維訓(xùn)練與方法課程背景：人們對(duì)于創(chuàng)新的固定思維是，創(chuàng)新只是某些天才的專利；創(chuàng)新必須要完全顛覆；創(chuàng)新必須通過引進(jìn)外部資源。其實(shí)，創(chuàng)新不僅非常普遍，而且是一個(gè)有邏輯、有流程的思維方式。以色列國(guó)家創(chuàng)新研究院常務(wù)理事阿姆農(nóng)列瓦夫就說過“創(chuàng)新可以復(fù)制，靈感可以生產(chǎn)”。通過系統(tǒng)的創(chuàng)新思維工具，多種創(chuàng)新思維方法以及創(chuàng)新策略的應(yīng)用，掌握了創(chuàng)新的模式?？梢哉f：...
講師：劉思華咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具應(yīng)用》 課時(shí)：12H
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具應(yīng)用課程背景：人們對(duì)于創(chuàng)新的固定思維是，創(chuàng)新只是某些天才的專利；創(chuàng)新必須要完全顛覆；創(chuàng)新必須通過引進(jìn)外部資源…其實(shí)，創(chuàng)新不僅非常普遍，而且是一個(gè)有邏輯、有流程的思維方式。以色列國(guó)家創(chuàng)新研究院常務(wù)理事阿姆農(nóng)列瓦夫就說過“創(chuàng)新可以復(fù)制，靈感可以生產(chǎn)”。通過系統(tǒng)的創(chuàng)新思維工具，多種創(chuàng)新思維方法以及創(chuàng)新策略的應(yīng)用，掌握了創(chuàng)新的模式，可以達(dá)到舉一反三...
講師：楊尚澤咨詢電話：010-82593357下載需求表
《乘風(fēng)破浪——?jiǎng)?chuàng)新思維與執(zhí)行力提升》 課時(shí)：12H
乘風(fēng)破浪——?jiǎng)?chuàng)新思維與執(zhí)行力提升課程背景：工作本身就是在不停地解決各種問題！38150805905500競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，國(guó)家政策、市場(chǎng)環(huán)境、客戶需求，甚至員工特點(diǎn)都在不斷地發(fā)生變化，為此，組織需要不斷傳承過往好的經(jīng)驗(yàn)、做法和工具，同時(shí)，也需要根據(jù)環(huán)境變化進(jìn)行快速反應(yīng)，有效地針對(duì)產(chǎn)品、技術(shù)、服務(wù)、管理方式和工作方式進(jìn)行有效地迭代和創(chuàng)新。課程目標(biāo)：本次課程強(qiáng)...
