創(chuàng)新思維課程體系
一、橫向思維的創(chuàng)新技巧1.如何建立橫向思維的技巧2.橫向思維的創(chuàng)新流程3.九種橫向思維創(chuàng)新技巧二、平行思維的創(chuàng)新技巧 1.平行思維的放松大腦訓練2.直覺能力定義3.如何使用直覺能力4.平行思維的創(chuàng)新技巧三、團隊思維創(chuàng)新技巧 1.團隊創(chuàng)新的困擾2.頭腦風暴創(chuàng)新技巧3.TKJ創(chuàng)新技巧4.團隊平行創(chuàng)新技巧
講師：楊松咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱一、易經思維與國學思維1．易經的前世今生：人更三圣，世經三古2．易經的創(chuàng)新思維：潔靜精微，易之教也3．易經的管理思維：不知易，不可為將相4．易經與儒家的思維關聯(lián)5．易經與道家的思維關聯(lián)6．易經與佛家的思維關聯(lián)7．易經與法家的思維關聯(lián)8．易經與醫(yī)家的思維關聯(lián)9．易經與兵家的思維關聯(lián)案例：解讀伏羲的創(chuàng)新思維與中華文明案例：生活中無處不在的易經思維案例：受...
講師：楊子咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】1、中國不缺品牌營銷課程，但是不接地氣的高大上，不能解決營銷瓶頸，無法讓企業(yè)順利實現(xiàn)電子商務銷售轉型。2、中國不缺互聯(lián)網思維課程，但是柏拉圖式的理論，不能解決經營問題，無法讓企業(yè)在網絡競爭中生存。3、中國不缺網絡營銷課程，但是不做品牌的網絡時代，不能解決利潤問題，無法讓企業(yè)在殘酷的品牌戰(zhàn)爭時代獲得勝利。4、真正幫助企業(yè)脫離困境的操作手段；解決電商...
講師：所志國咨詢電話：010-82593357下載需求表
篇章主要內容備注一創(chuàng)新思維的意義和方向1.當今時代創(chuàng)新對個人與組織的意義2.什么是創(chuàng)新3.創(chuàng)新思維的三大支柱：批判思維，邏輯思維和形象思維4.阻礙創(chuàng)新的障礙是什么5.創(chuàng)新思維和左右腦的關系6.測試你的左右腦二決策問題需要的左右腦思維1.什么是復雜性問題2.解決復雜性問題的思維圖譜（左右腦圖譜）3.四大邏輯樹與思維圖譜的關系（議題樹，假設樹，是否樹，項目樹）4...
講師：宋尚咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分什么是創(chuàng)新一、創(chuàng)新的定義1、創(chuàng)新的定義2、創(chuàng)新的特性二、創(chuàng)新的重要性1、企業(yè)成功的標志2、創(chuàng)新制勝微軟、三星案例三、創(chuàng)新的動機和阻力（一）、創(chuàng)新的動機（1）生存的需要（2）發(fā)展的需要（3）榮譽的需要GE案例（二）、創(chuàng)新的阻力-不確定性-習慣勢力的支配-擔心失去既得利益-目光短淺，只考慮眼前。-有人認為創(chuàng)新不符合組織目標和佳利益-過度的分析論證某國企案例第...
講師：許雪青咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分什么是創(chuàng)新一、創(chuàng)新的定義1、創(chuàng)新的定義2、創(chuàng)新的特性二、創(chuàng)新的重要性1、企業(yè)成功的標志2、創(chuàng)新制勝微軟、三星案例三、創(chuàng)新的動機和阻力（一）、創(chuàng)新的動機（1）生存的需要（2）發(fā)展的需要（3）榮譽的需要GE案例（二）、創(chuàng)新的阻力不確定性習慣勢力的支配擔心失去既得利益目光短淺，只考慮眼前。有人認為創(chuàng)新不符合組織目標和佳利益過度的分析論證某國企案例第二部分創(chuàng)新思...
講師：許雪青咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分什么是創(chuàng)新一、創(chuàng)新的定義1、創(chuàng)新的定義2、創(chuàng)新的特性二、創(chuàng)新的重要性1、企業(yè)成功的標志2、創(chuàng)新制勝微軟、三星案例三、創(chuàng)新的動機和阻力（一）、創(chuàng)新的動機（1）生存的需要（2）發(fā)展的需要（3）榮譽的需要GE案例（二）、創(chuàng)新的阻力不確定性習慣勢力的支配擔心失去既得利益目光短淺，只考慮眼前。有人認為創(chuàng)新不符合組織目標和佳利益過度的分析論證某國企案例第二部分創(chuàng)新思...
講師：許雪青咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分什么是創(chuàng)新一、創(chuàng)新的定義1、創(chuàng)新的定義2、創(chuàng)新的特性二、創(chuàng)新的重要性1、企業(yè)成功的標志2、創(chuàng)新制勝微軟、三星案例三、創(chuàng)新的動機和阻力（一）、創(chuàng)新的動機（1）生存的需要（2）發(fā)展的需要（3）榮譽的需要GE案例（二）、創(chuàng)新的阻力-不確定性-習慣勢力的支配-擔心失去既得利益-目光短淺，只考慮眼前。-有人認為創(chuàng)新不符合組織目標和佳利益-過度的分析論證某國企案例第...
講師：許雪青咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分什么是創(chuàng)新一、創(chuàng)新的定義1、創(chuàng)新的定義2、創(chuàng)新的特性二、創(chuàng)新的重要性1、企業(yè)成功的標志2、創(chuàng)新制勝微軟、三星案例三、創(chuàng)新的動機和阻力（一）、創(chuàng)新的動機（1）生存的需要（2）發(fā)展的需要（3）榮譽的需要GE案例（二）、創(chuàng)新的阻力-不確定性-習慣勢力的支配-擔心失去既得利益-目光短淺，只考慮眼前。-有人認為創(chuàng)新不符合組織目標和佳利益-過度的分析論證某國企案例第...
講師：許雪青咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》課程大綱主講老師：高伯任老師第一單元企業(yè)創(chuàng)新DNA1.學習目標與內容介紹2.案例:抓住三個根本3.視頻：企業(yè)創(chuàng)新DNA4.企業(yè)創(chuàng)新實踐：講創(chuàng)新第二單元跨界與創(chuàng)新思維1.現(xiàn)場活動:創(chuàng)新牌對對碰2.美第奇效應與創(chuàng)新實踐3.練習:創(chuàng)新團隊組成4.企業(yè)創(chuàng)新實踐：找方法第三單元持續(xù)的創(chuàng)新能力1.案例：QBQ精神2.深耕：金字塔思維3.練習：進階五...
講師：高伯任咨詢電話：010-82593357下載需求表
近些年來“創(chuàng)新”穿梭在工作人群生活的大街小巷，已然成為人群中最熱議的“時尚詞匯”。如果你說你不知道，那只能說你OUT不只是一點點，真的是時候需要去補充你跟隨時代步伐的知識儲備啦！思維帶路，方法先行，惟創(chuàng)新者強，惟創(chuàng)新者勝！過去的輝煌并不代表今天，今天的成績可能是明天的障礙！這是一個飛速變化的時代，你方唱罷我登場，各領風騷一兩天！惟有主動求變，方能不被時代拋棄...
講師：劉穎咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程背景】該做的都做了，客戶就是不簽單，我也沒辦法；拿到標書參照競爭對手的參數(shù)寫，就算把價格放到最低，也難有機會；客戶內部各方面關系都公關了，最后竟然采購了競品；明明已經中標了，怎么最后又黃菜了精心培養(yǎng)的內線，竟然和我玩起了無間道。出現(xiàn)上述問題的原因不是努力不夠，也不是銷售技巧不精湛，而在于銷售策略的運用出現(xiàn)問題。銷售中的策略指如何在正確的時間、正確的地點...
講師：張鑄久咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程背景】在工作和生活中，我們都希望自己擁有更敏銳的洞察力，更全面而深刻的思考方式，提出更具創(chuàng)意的解決方案……我們有時也會困惑，總有一些看起來偶然的事件卻必然會發(fā)生在我們身上，這是生活的巧合？還是命運的安排？本課程通過系統(tǒng)的知識講解與摸擬訓練讓學習者體驗更系統(tǒng)更深刻的思考方式，并深入理解思維是一種技能，學習者可以通過后天的訓練，找到思維及行為背后的邏輯支點...
講師：王晶咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維與科學博弈 課時：6H
【課程背景】總書記曾指出：“發(fā)展是第一要務，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力?！笨倳浿蕴岢觥皠?chuàng)新是第一動力”，是因為只有通過創(chuàng)新才能解決深層次的矛盾和問題，從根本上推動經濟社會發(fā)展。隨著全球化的加速和科技的不斷進步，企業(yè)面臨的競爭環(huán)境日益激烈。在這個充滿變數(shù)的時代，如何讓企業(yè)在競爭激烈的大環(huán)境中生存并取得成功，成為了許多企業(yè)家和管理者關注的焦點。企業(yè)如何...
講師：黃道洲咨詢電話：010-82593357下載需求表
導入：創(chuàng)新思維能力提升模型簡介（15分鐘）樹立創(chuàng)新意識克服創(chuàng)新障礙培養(yǎng)創(chuàng)新思維訓練創(chuàng)新技能掌握創(chuàng)新方法運用創(chuàng)新工具模塊一：發(fā)現(xiàn)（15分鐘）——知道在哪里創(chuàng)新和知道如何創(chuàng)新同樣重要1.保持好奇心-幼態(tài)持續(xù)，保持童心案例：拍立得的發(fā)明2.轉換視角-水平思考練習：你看到了什么？3.善于觀察案例：麥當勞如何增加奶昔的銷量模塊二：定義（25分鐘）——洞察創(chuàng)新需求本質案...
