沙盤模擬課程體系
【課程總括】授課形式：案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗(yàn)—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問(wèn)Question學(xué)員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）授課講師：王長(zhǎng)震學(xué)員對(duì)象：中高層管理者；集團(tuán)職能部門負(fù)責(zé)人；集團(tuán)區(qū)域高管；儲(chǔ)備干部；學(xué)時(shí)安排：一天（6小時(shí)）【培訓(xùn)背景】...
講師：王長(zhǎng)震咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)能力提升沙盤模擬課程 課時(shí)：12H
【課程背景】??基層班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)安全生產(chǎn)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)的最終落腳點(diǎn)。作為基層班組管理者的班組長(zhǎng)，其能力決定著企業(yè)“細(xì)胞”的活力，直接影響到企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)和安全管理的成效。實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，完成生產(chǎn)任務(wù)，在班組長(zhǎng)各項(xiàng)管理能力中組織協(xié)調(diào)能力尤為重要，本課程從一線班組長(zhǎng)的實(shí)際工作出發(fā)，從基礎(chǔ)的班組長(zhǎng)自我角色認(rèn)知，了解自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格到團(tuán)隊(duì)成員性格分...
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航海時(shí)代—市場(chǎng)營(yíng)銷全流程沙盤模擬演練課程 課時(shí)：6H
航海時(shí)代—市場(chǎng)營(yíng)銷全流程沙盤模擬演練課程序：“營(yíng)銷無(wú)處不在，是取得銷售業(yè)績(jī)最大化的制勝法寶”，隨著培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展，越來(lái)越多樣的營(yíng)銷培訓(xùn)課程悄然興起。為了適應(yīng)市場(chǎng)及高端客戶的更高的需求，傳統(tǒng)的講師授課式的培訓(xùn)形式已經(jīng)慢慢無(wú)法滿足客戶多元化、趣味化、落地化的培訓(xùn)需求，因此更好的培訓(xùn)形式與客戶培訓(xùn)核心內(nèi)容的完美融合，成為了當(dāng)今及未來(lái)培訓(xùn)行業(yè)的主流課程。?《步步為贏...
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出彩工作匯報(bào)沙盤模擬課程 課時(shí)：12H
課程背景：身在職場(chǎng)，匯報(bào)演講與PPT制作在所難免。對(duì)外的匯報(bào)演講，關(guān)系到公司利益、目標(biāo)達(dá)成；對(duì)內(nèi)的匯報(bào)表達(dá)，關(guān)系到溝通效率、個(gè)人職場(chǎng)發(fā)展、資源的分配以及訴求是否得到支持。●?匯報(bào)缺乏邏輯性：沒(méi)有重點(diǎn)，沒(méi)有結(jié)構(gòu)，讓人聽(tīng)后感覺(jué)一團(tuán)漿糊；●?語(yǔ)言缺乏生動(dòng)性：沒(méi)有技巧，毫無(wú)章法，講完后不能給人留下深刻印象；●?內(nèi)容缺乏說(shuō)服力：沒(méi)有影響，不能有效影響聽(tīng)眾達(dá)成目的；●?...
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從戰(zhàn)略共識(shí)到計(jì)劃經(jīng)營(yíng)沙盤模擬課程 課時(shí)：12H
【課程總括】授課形式：案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗(yàn)—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問(wèn)Question學(xué)員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）授課講師：王長(zhǎng)震學(xué)員對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)，總經(jīng)理等高管人員學(xué)時(shí)安排：二天（12小時(shí)）課程收益本課程讓領(lǐng)導(dǎo)者正確認(rèn)知戰(zhàn)略和戰(zhàn)略...
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【講師介紹】★?游戲化沙盤師董會(huì)發(fā)起人★?多次擔(dān)綱企業(yè)及全國(guó)沙盤大賽總裁判輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)專家★?為數(shù)十家企事業(yè)單位設(shè)計(jì)搭建專業(yè)沙盤實(shí)驗(yàn)室★?國(guó)際注冊(cè)ACI職業(yè)沙盤認(rèn)證講師★PTT國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)師??★?國(guó)家高級(jí)沙盤教練★沙盤教練認(rèn)證班導(dǎo)師??★六易沙盤系統(tǒng)創(chuàng)始人★已經(jīng)培養(yǎng)沙盤培訓(xùn)師200余人★內(nèi)訓(xùn)課程返聘率高，公開(kāi)課復(fù)訓(xùn)率高，客戶好評(píng)度高★一線工作經(jīng)驗(yàn)十年以上,授課...
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課程背景提高管理者自身的執(zhí)行力，把工作管理到位，從而使團(tuán)隊(duì)的效力發(fā)揮到最大化。讓管理者懂得要領(lǐng)導(dǎo)下屬，非管制下屬，從而幫助學(xué)員提高自身的影響力。讓管理者學(xué)會(huì)定目標(biāo)，做計(jì)劃，善跟進(jìn)，確保團(tuán)隊(duì)工作落到實(shí)處，從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。懂得帶隊(duì)伍，有效輔導(dǎo)與激勵(lì)下屬，確保下屬有能力，有干勁，行動(dòng)有序且高績(jī)效。課程大綱第一章高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的基本特征我能貢獻(xiàn)什么？強(qiáng)調(diào)責(zé)任，注重價(jià)值...
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黨建與業(yè)務(wù)融合沙盤模擬課程 課時(shí)：12H
課程背景：基于黨建融合業(yè)務(wù)的五大障礙，本課程模擬一家從1978年走過(guò)來(lái)的企業(yè)，他們經(jīng)歷了改革開(kāi)放時(shí)期、科學(xué)發(fā)展時(shí)期、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義時(shí)期，企業(yè)在經(jīng)歷幾個(gè)發(fā)展周期中歷史性的完成國(guó)有企業(yè)在不同發(fā)展階段的戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)定位。學(xué)員扮演：黨委書記、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理、商業(yè)間諜等角色，經(jīng)歷3-6個(gè)年度的模擬經(jīng)營(yíng)，分析每年度經(jīng)營(yíng)的...
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非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理-沙盤模擬 課時(shí)：12H
【課程背景】隨著時(shí)間的推動(dòng)，越來(lái)越多的8090人員走上了企業(yè)的管理崗位，成為了企業(yè)的骨干力量，財(cái)務(wù)管理也隨之成為管理者必備的管理技能，大多數(shù)人，畢業(yè)于各個(gè)專業(yè)，財(cái)務(wù)管理學(xué)起來(lái)非常有難度，而他們需要解決的問(wèn)題很多：如何了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況？如何看懂財(cái)務(wù)報(bào)表？如何了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的關(guān)鍵性指標(biāo)？如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬進(jìn)行財(cái)務(wù)語(yǔ)言的溝通？如何協(xié)助上級(jí)完成預(yù)算？如何制定，...
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“高級(jí)財(cái)務(wù)分析沙盤模擬訓(xùn)練”課程 課時(shí)：12H
學(xué)員對(duì)象CEO(總裁/總經(jīng)理)/CFO（財(cái)務(wù)總監(jiān)）/COO（運(yùn)營(yíng)總監(jiān)）/CIO（信息總監(jiān)）/CHO（人力資源總監(jiān)）及CXO（其他企業(yè)中高層管理者）等30-40人培訓(xùn)時(shí)間???2天學(xué)習(xí)形式學(xué)員沙盤模擬操作訓(xùn)練+網(wǎng)絡(luò)版分析工具軟件配合+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+專家講師分析點(diǎn)評(píng)課程目標(biāo)?結(jié)合沙盤模擬企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)、通過(guò)對(duì)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、結(jié)合企業(yè)資源匹配，對(duì)模擬過(guò)程中產(chǎn)生的...
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課程說(shuō)明：這是一個(gè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，這是一個(gè)80后、90后甚至00后的時(shí)代。在全新的時(shí)代，商業(yè)模式被巔覆，管理模式隨之變化，但我們?nèi)岳@不過(guò)一個(gè)詞——執(zhí)行。組織執(zhí)行力建設(shè)要用全新的思想進(jìn)行武裝。過(guò)去，執(zhí)行力建設(shè)容易導(dǎo)向機(jī)械層面，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)決服從，強(qiáng)調(diào)沒(méi)有任何借口；互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)個(gè)性，強(qiáng)調(diào)以人為本，必須要用頭腦執(zhí)行，快樂(lè)執(zhí)行、創(chuàng)意執(zhí)行。因?yàn)?，工作不僅是謀...
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【講師介紹】★?游戲化沙盤師董會(huì)發(fā)起人★?多次擔(dān)綱企業(yè)及全國(guó)沙盤大賽總裁判輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)專家★?為數(shù)十家企事業(yè)單位設(shè)計(jì)搭建專業(yè)沙盤實(shí)驗(yàn)室★?國(guó)際注冊(cè)ACI職業(yè)沙盤認(rèn)證講師★PTT國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)師??★?國(guó)家高級(jí)沙盤教練★沙盤教練認(rèn)證班導(dǎo)師??★六易沙盤系統(tǒng)創(chuàng)始人★已經(jīng)培養(yǎng)沙盤培訓(xùn)師200余人★內(nèi)訓(xùn)課程返聘率高，公開(kāi)課復(fù)訓(xùn)率高，客戶好評(píng)度高★一線工作經(jīng)驗(yàn)十年以上,授課...
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跟紅軍學(xué)管理沙盤模擬課程 課時(shí)：12H
【課程總括】授課形式：案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗(yàn)—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問(wèn)Question學(xué)員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）授課講師：王長(zhǎng)震學(xué)員對(duì)象：中高層管理者；集團(tuán)職能部門負(fù)責(zé)人；集團(tuán)區(qū)域高管；儲(chǔ)備干部；學(xué)時(shí)安排：二天（12小時(shí)）【培訓(xùn)背景...
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互聯(lián)網(wǎng)思維下的傳統(tǒng)模式創(chuàng)新沙盤模擬 課時(shí)：12H
課程背景：中國(guó)經(jīng)濟(jì)正面臨歷史轉(zhuǎn)折，中國(guó)企業(yè)正突破瓶頸?；ヂ?lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、信息技術(shù)、商業(yè)模式，各種理念和思維不斷涌現(xiàn)，中國(guó)企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)者必須與時(shí)俱進(jìn)，掌握時(shí)代潮流。如何在繁雜的信息中，如何快速找到互聯(lián)網(wǎng)思維的本質(zhì)如何在變化的環(huán)境下，建立適合自己并且快速突破的商業(yè)模式？如何在激烈地競(jìng)爭(zhēng)中，精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)客戶，接近客戶，滿足客戶需求？如何在新時(shí)代，快速地創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型，適應(yīng)新的...
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［課程關(guān)鍵詞］互聯(lián)網(wǎng)思維???互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷???轉(zhuǎn)型升級(jí)???網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷?中國(guó)制造中國(guó)創(chuàng)造??地?cái)偹枷?營(yíng)銷系統(tǒng)化??大數(shù)據(jù)［沙盤簡(jiǎn)介］互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)沙盤，是借鑒歐美先進(jìn)教學(xué)方法，并針對(duì)專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)及我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)逼近現(xiàn)實(shí)的模擬課程體系。通過(guò)籌碼推演和角色扮演模擬電子商務(wù)抖音帶貨等企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程，營(yíng)造仿真經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，讓學(xué)員體會(huì)互...
