課程體系
六西格瑪綠帶應用培訓講師：趙又德課時：5天課程對象：企業(yè)中高層管理者，研發(fā)、工藝、品質(zhì)、設(shè)備、制造、行政等部門骨干人員，負責改善及革新項目的骨干人員及對本課程有興趣的人士。培訓模式：培訓過程中，我們摒棄單調(diào)枯燥的理論講解，更加側(cè)重于應用和實戰(zhàn)。老師將采用講授法、問答法、案例研討與分組討論等多樣方式相結(jié)合的教學模式。分組現(xiàn)場演練；專家現(xiàn)場點評；現(xiàn)場互動討論。課...
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失效模式與影響分析（FMEA）實務培訓講師：趙又德-47625466725課程背景在現(xiàn)代制造業(yè)和產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)域，失效模式與影響分析（FMEA）作為一種有效的風險管理工具，被廣泛應用于預防產(chǎn)品設(shè)計和生產(chǎn)過程中的潛在失效。FMEA通過對產(chǎn)品或過程的各個環(huán)節(jié)進行深入分析，識別潛在的失效模式及其影響，評估風險，并提出改進措施，從而確保產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性和可靠性。隨著全球...
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新QC七大手法課程大綱：第一講KJ法何謂KJ法適用范圍KJ法的特點KJ法的種類基本構(gòu)成KJ法進行的步驟與統(tǒng)計方法的比較使用注意事項實例演練第二講關(guān)連圖法何謂關(guān)連圖法適用范圍關(guān)連圖的特點基本構(gòu)成關(guān)連圖的分類關(guān)連圖的制作原則關(guān)連圖的制作步驟與其他手法的比較九、關(guān)連圖使用注意事項十、實例演練第三講系統(tǒng)圖法何謂系統(tǒng)圖法適用范圍系統(tǒng)圖的特點系統(tǒng)圖的分類系統(tǒng)圖的制作原則...
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QC七大手法應用講師：趙又德【課程背景】：我們知道，品質(zhì)是企業(yè)成功的關(guān)鍵，也是產(chǎn)品價值與尊嚴的起點。要提升品質(zhì)，必須借助一些工具，而不是天天面對一堆數(shù)據(jù)，盲人摸象。QC七大手法是最好的品管工具。七大手法運用好，品質(zhì)管理沒煩惱。許多切實運用QC七大手法的工廠，都有這個體會。否則聰明的日本人不會把它尊為至寶。因此，要使QC七大手法能真正地幫助我們，除了能正確地理...
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MSA/測量系統(tǒng)分析課程大綱：測量系統(tǒng)表征數(shù)據(jù)質(zhì)量的統(tǒng)計特征量測量系統(tǒng)的基本概念測量系統(tǒng)的變差測量系統(tǒng)的基本要求測量系統(tǒng)分析的時機測量系統(tǒng)分析的流程測量系統(tǒng)分析的準備與注意事項MSA計劃的制訂量具的準備測試操作人員和分析人員的選擇分析用樣品的選擇測量系統(tǒng)分析的注意事項測量系統(tǒng)穩(wěn)定性分析案例分析：測量系統(tǒng)穩(wěn)定性分析報告測量系統(tǒng)偏倚分析測量素系統(tǒng)偏倚分析——獨立...
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質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師實戰(zhàn)研修講師：趙又德【課程背景】質(zhì)量的重要性已為所有企業(yè)認同，但企業(yè)重視的大多是如何加強質(zhì)量檢查，卻不重視質(zhì)量工程的研究；只注重產(chǎn)品質(zhì)量的合格率，卻忽視了質(zhì)量損失給公司帶來的金錢代價；只收集了一摞摞的數(shù)據(jù)報表，卻沒有應用數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計總結(jié)規(guī)律性的結(jié)論；面對變化莫測的市場，客戶嚴苛的要求，質(zhì)量出現(xiàn)問題，卻沒有系統(tǒng)的通過流程及嚴謹?shù)目茖W方法解決...
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質(zhì)量成本管理與持續(xù)改進主講：趙又德【課程背景】：質(zhì)量成本管理理論是市場競爭的產(chǎn)物。在激烈的市場競爭中，企業(yè)在從量的擴張到質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變過程中，面臨提高質(zhì)量和降低成本的雙重“約束”。本課程以全面質(zhì)量管理為基礎(chǔ)，利潤為目標，運用各種改進方式整合基于質(zhì)量成本的質(zhì)量提升，并把它看作是一種文化變革、業(yè)績測評和解決職能交叉問題的有利方法。同時，向管理層提供一種工具，以加強...
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六西格瑪黃帶應用培訓講師：趙又德【課程背景】：隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)需要不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本并優(yōu)化運營流程，以獲得競爭優(yōu)勢。六西格瑪管理作為一種追求卓越的質(zhì)量管理方法，為企業(yè)提供了實現(xiàn)這些目標的有效工具。本課程將向?qū)W員介紹六西格瑪黃帶的核心概念、方法和應用，幫助學員掌握六西格瑪管理的基礎(chǔ)知識，為進一步深入學習和實踐六西格瑪管理打下基礎(chǔ)。【課程目標...
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QC七大手法應用實戰(zhàn)培訓講師：趙又德【課程背景】從上個世紀60年代開始，日本的企業(yè)通過運用品管七大手法，收集工作現(xiàn)場的數(shù)據(jù)并進行分析，大大地改善了產(chǎn)品的品質(zhì)，使日本的產(chǎn)品成為“品質(zhì)”的代名詞。品管七大手法的運用，提升了日本產(chǎn)品的水平，是日本產(chǎn)品走向世界的原動力。日本著名的質(zhì)量管理專家石川馨曾說：企業(yè)內(nèi)95的質(zhì)量管理問題，可通過企業(yè)上上下下全體人員活用品管七大...
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8D方法--問題分析與解決方法實務培訓講師：趙又德【課程說明】：8D方法及實際問題解決方案，是在企業(yè)面對內(nèi)外質(zhì)量管理工作最基本的也是不可缺少的，面對各類外部顧客強烈的投訴和內(nèi)部紛繁復雜的問題處理與根本解決方面，起著重要的作用！通過對8D方法及實際問題解決方案的理解和運用，就可以用得心應手的方法來做到防止不良再發(fā)生和防止不良再流出。8D方法及實際問題解決方案，...
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質(zhì)量五大工具應用講師：趙又德【課程時間】：5天?！菊n程大綱】：第一講：APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計劃APQP概述APQP的特點進行APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃的好處開展APQP的組織何時進行APQP開展APQP的基本要求APQP的5個階段APQP各階段的內(nèi)容計劃和確定項目階段【案例分析】：設(shè)計任務書——產(chǎn)品保證計劃產(chǎn)品的設(shè)計和開發(fā)階段過程的設(shè)計和開發(fā)階段產(chǎn)品...
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項目管理實戰(zhàn)培訓講師：趙又德【課程背景】許多跨國公司都認為，企業(yè)的成功在于有效地推行項目管理。IBM公司指出：掌握和使用項目管理是對其未來發(fā)展起關(guān)鍵作用的因素，它計劃在未來五年內(nèi)，將整個企業(yè)的運作管理變成基于項目的管理。摩托羅拉（中國）公司是我國唯一一家通過CMM五級評審的企業(yè)，CMM五級評審實際上反映了這個企業(yè)在項目管理方面的能力和成熟度。除此之外，其他的...
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項目管理實戰(zhàn)培訓講師：趙又德【課程背景】許多跨國公司都認為，企業(yè)的成功在于有效地推行項目管理。IBM公司指出：掌握和使用項目管理是對其未來發(fā)展起關(guān)鍵作用的因素，它計劃在未來五年內(nèi)，將整個企業(yè)的運作管理變成基于項目的管理。摩托羅拉（中國）公司是我國唯一一家通過CMM五級評審的企業(yè)，CMM五級評審實際上反映了這個企業(yè)在項目管理方面的能力和成熟度。除此之外，其他的...
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QCC品管圈實務培訓講師：趙又德【課程背景】：找不到問題在哪里，碰到質(zhì)量問題無從下手，病急亂投醫(yī)，企業(yè)遇到質(zhì)量問題該如何應對？本課程將講授一種被業(yè)界廣為認可的品質(zhì)管理的運作機制－QCC（質(zhì)量改進小組／品管圈），詳細闡述品管小組團隊建設(shè)、運作流程，同時也把解決問題的工具與結(jié)構(gòu)化的步驟進行有機的整合，從而構(gòu)架完整的QCC團隊問題分析與解決方案。通過課堂上大量的有...
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供應商質(zhì)量管理講師：趙又德【學員對象】生產(chǎn)廠長、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、采購經(jīng)理、采購主管、采購工程師、品質(zhì)工程師、品質(zhì)經(jīng)理、(SQM)供應商品質(zhì)管理人員、兼任(SQM)職能的品質(zhì)工程師/經(jīng)理、與(SQM)供應商品質(zhì)管理相關(guān)人員等等?！菊n程背景】品質(zhì)--企業(yè)未來競爭的決戰(zhàn)場制造業(yè)的競爭越激烈，企業(yè)的發(fā)展就越依靠供應鏈，來料品質(zhì)差，交期不準，供應商配合不理想，缺乏...
