人力資源課程體系
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（2天版） 課時(shí)：12H
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》2Day內(nèi)訓(xùn)課程背景作為經(jīng)理人員，當(dāng)你遇到下列情形時(shí)，你的感覺如何？你能從容應(yīng)對(duì)嗎？?當(dāng)你的出色下屬離職時(shí)？?當(dāng)你的員工不清楚自己的職責(zé)時(shí)？?當(dāng)你的員工之間產(chǎn)生沖突時(shí)？?當(dāng)你的員工效率低下，業(yè)績不佳時(shí)？?當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)士氣低下，溝通不暢時(shí)？以上問題是每一個(gè)經(jīng)理人可能多多少少都有可能遇到的，而現(xiàn)代的人力資源管理就是幫助直線經(jīng)理有效解...
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全面人力資源管理的十大系統(tǒng)建設(shè)課程背景企業(yè)同質(zhì)化競爭嚴(yán)重，進(jìn)入嚴(yán)酷的微利時(shí)代，長期疫情影響更帶來巨大壓力。人力資源的重要性突顯，成為企業(yè)生存與發(fā)展的決定性因素。企業(yè)家與HR常常遇到以下問題：人事費(fèi)用快速上漲，五險(xiǎn)一金成本高企且金稅三期等管理趨嚴(yán)，導(dǎo)致利潤嚴(yán)重下降；組織僵化，缺乏有效退出機(jī)制，存在人員冗余甚至消極怠工、泡病號(hào)現(xiàn)象，“吃大鍋飯”情況嚴(yán)重；股權(quán)激勵(lì)...
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實(shí)戰(zhàn)人力資源規(guī)劃課程背景：人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是企業(yè)開展人力資源管理必不可少的路線圖，也是目前很多企業(yè)人力資源管理中的薄弱環(huán)節(jié)，是解決當(dāng)前困擾許多人力資源管理者疑難問題的根本和基礎(chǔ)，它將確定一個(gè)企業(yè)如何從人力資源的角度進(jìn)行戰(zhàn)略管理以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，同時(shí)提供了依仗通過人力資源管理獲得和保持競爭的優(yōu)勢(shì)的發(fā)展思路。本課程將人力資源戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃...
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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程背景大家都認(rèn)可人力資源對(duì)于企業(yè)至關(guān)重要的作用。而實(shí)際工作中，人力資源的責(zé)任人并非人力資源部，而是管理層。而往往管理層的人力資源知識(shí)較為欠缺，急需統(tǒng)一認(rèn)知，形成合力。我們往往遇到如下問題：管理層覺得管理的沒有什么可改進(jìn)之處，單純抱怨“錢不夠”；管理層的人力資源管理源于自然的認(rèn)知，效率較低，且大家想法做法都有很大差別；怎樣能建立高...
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人力資源數(shù)據(jù)分析師課程課程背景：人力資源是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是企業(yè)開展戰(zhàn)略管理必不可少的路線圖，也是目前很多企業(yè)管理中的薄弱環(huán)節(jié)，是解決當(dāng)前困擾許多管理者疑難問題的根本和基礎(chǔ)，那么，如何用數(shù)據(jù)解決人力資源問題？人力資源工作中有哪些具體的數(shù)據(jù)支持？又是人力資源中的一個(gè)難題。完善了人力資源的數(shù)據(jù)分析后，它將確定一個(gè)企業(yè)如何從人力資源的角度進(jìn)行戰(zhàn)略管理以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略...
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人力資源規(guī)劃與組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（2Day）課程背景企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的，隨著市場形式、企業(yè)戰(zhàn)略的變化而調(diào)整。美國通用電氣公司首席執(zhí)行官——杰克·韋爾奇在10年之內(nèi)使通用電氣公司產(chǎn)值增加了300倍，主要原因是他及時(shí)順應(yīng)市場變化，進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和組織結(jié)構(gòu)調(diào)整，從原來的產(chǎn)品銷售為主轉(zhuǎn)到服務(wù)營銷為主。無論企業(yè)是在發(fā)展初期，還是面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折，都需要HR工作者進(jìn)行科學(xué)的...
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有效授權(quán)與激勵(lì)藝術(shù) 課時(shí)：6H
希望提升授權(quán)水平并能最大程度激發(fā)員工潛力的所有管理者。課程目標(biāo)：了解有效授權(quán)者具有的心態(tài)；了解被授權(quán)者必須具備的條件；掌握授權(quán)與控制的相互關(guān)系及平衡；了解激勵(lì)下屬的原則與技巧；了解激勵(lì)下屬的方法與策略；第一部分有效授權(quán)給下屬足夠的空間第一單元該放手時(shí)就放手?不要搶下屬的事做?學(xué)會(huì)換位思考?將授權(quán)進(jìn)行到底第二單元授權(quán)之道?授權(quán)前應(yīng)該具有的心態(tài)?被授權(quán)者的6個(gè)必...
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小案例一·單元企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理基本經(jīng)營戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)人力資源戰(zhàn)略管理模型·第二單元人力資源規(guī)劃流程人力資源規(guī)劃總體流程·小案例人力資源規(guī)劃具體流程·第三單元職位分析·小案例職位分析的方法職位分析與職位設(shè)計(jì)職位說明書示例避免職位說明書撰寫的誤區(qū)·第四單元人力資源規(guī)劃原則目標(biāo)性原則系統(tǒng)性原則適應(yīng)性原則協(xié)調(diào)性原則科學(xué)預(yù)測(cè)原則·第五單...
講師：孫越咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理發(fā)展系列之 人力資源管理與九型人格 課時(shí)：12H
模塊培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)方式時(shí)間分配天培訓(xùn)師的九型人格一、Teambuildingq導(dǎo)師宣布學(xué)習(xí)公約--洞察、體驗(yàn)、參與q創(chuàng)建學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)1、講話2、講授法3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)（個(gè)人模式無意識(shí)呈現(xiàn)）、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)0.5小時(shí)二、培訓(xùn)與九型人格q現(xiàn)場體驗(yàn)人的差異性對(duì)培訓(xùn)效果的影響q培訓(xùn)師的三重境界q九型人格、九型應(yīng)用、九型商業(yè)應(yīng)用和九型領(lǐng)導(dǎo)力之間的關(guān)系q全球九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域q九...
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單元跨國人力資源管理的影響因素跨國人力資源管理的影響因素☆影響跨國人力資源管理的經(jīng)濟(jì)因素☆影響跨國人力資源管理的文化因素△選美裁判管理游戲△Hofstede文化緯度(示例)第二單元國際化戰(zhàn)略和國際招聘公司的國際化戰(zhàn)略☆國際公司/International☆多國公司/Multinational☆全球公司/Global☆跨國公司/Transnational國際雇...
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企業(yè)績效飛輪 課時(shí)：6H
企業(yè)績效飛輪（6課時(shí)）【課程目標(biāo)】-了解績效管理給企業(yè)帶來的六大競爭優(yōu)勢(shì)-掌握企業(yè)績效管理六大步驟的方法與技巧【課程特色】-本課程為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、互動(dòng)討論、案例分析、現(xiàn)場疑難解答、模擬活動(dòng)、音像視頻等綜合教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求?！菊n程對(duì)象】-企業(yè)中高層管理人員。課程大綱一、績效管理帶給企業(yè)的競爭優(yōu)勢(shì)-企業(yè)核心競爭力的六大要素-...
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陽光心態(tài)塑造高效工作與美好生活 課時(shí)：6H
《陽光心態(tài)》塑造高效工作與美好生活（1天）課程對(duì)象：所有希望了解心態(tài)、改變心態(tài)并自我提升與減壓的人士；課程目標(biāo)：提升自信增強(qiáng)工作動(dòng)力調(diào)整心態(tài)適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展做最好的自己以發(fā)揮最大潛能堅(jiān)定信念走向成功課程大綱：第一部分最出色的那個(gè)人就是你自己相信自己能做到，就一定可以做到大聲的說，我就是最出色的那個(gè)人信念是一粒種子，愛是滋潤它的甘泉選定方向，創(chuàng)造自己的新生活不隨...
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內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)-鮑愛中 課時(shí)：12H
2天課程邀請(qǐng)：公司內(nèi)部講師以及有志于成為優(yōu)秀培訓(xùn)師的所有人員。課程目標(biāo)：對(duì)培訓(xùn)有全面的認(rèn)知；了解培訓(xùn)師的一些必備技能；了解培訓(xùn)實(shí)施的全部過程；掌握成為優(yōu)秀至金牌培訓(xùn)師的技巧；掌握金牌培訓(xùn)師課堂致勝的法寶；課程背景：自從上個(gè)世紀(jì)90年代，企業(yè)管理培訓(xùn)被引入中國，得到了幾乎所有企業(yè)的認(rèn)同，培訓(xùn)帶來的長期效果也越來越受到公司的重視；同時(shí)，培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展也如火如荼，...
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管理下屬之道 課時(shí)：6H
課程對(duì)象：企業(yè)所有的經(jīng)理/主管，以及有志于走上管理崗位上的各類人員、后備干部課程目標(biāo)：理解并掌握實(shí)用的管理技能、提升管理績效、促使其轉(zhuǎn)變觀念達(dá)到改變行為；培養(yǎng)管理者培養(yǎng)下屬的執(zhí)行能力；掌握下屬溝通的方法與技巧；確切了解作為部門主管所應(yīng)具備的素質(zhì)；學(xué)會(huì)樹立自己的威信以及如何授權(quán)；課程大綱第一部分自我管理改善你的形象；管理時(shí)間是效率的開始；永遠(yuǎn)保持激情和熱忱；分...
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職業(yè)經(jīng)理人的戰(zhàn)略新視野 課時(shí)：6H
課程背景：在日本，９０％以上的企業(yè)家認(rèn)為：最占時(shí)間、最為重要、最為困難的的事就是制定戰(zhàn)略規(guī)劃。戰(zhàn)略是企業(yè)生存、發(fā)展的大方向沒有正確的戰(zhàn)略作指導(dǎo)，企業(yè)的發(fā)展必然是盲目的、無序的，生命力便不長久發(fā)達(dá)國家的企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入戰(zhàn)略制勝的時(shí)代。如果一個(gè)企業(yè)根本就沒有自己的發(fā)展戰(zhàn)略設(shè)計(jì)，那么這個(gè)組織就沒有靈魂，就不可能聚合與鑄就一支能征善戰(zhàn)之師，就不可能有前途。一個(gè)缺乏整體規(guī)...
