破解性格密碼 ——性格分析與自我認(rèn)知
破解性格密碼 ——性格分析與自我認(rèn)知詳細(xì)內(nèi)容
破解性格密碼 ——性格分析與自我認(rèn)知
【課程背景】
你是否遇到以下困惑:
- 如何理解他人的性格,搭建良好的人際關(guān)系?
- 如何通過性格分析他人不同的行為風(fēng)格,與他人和諧相處?
- 如何懂得與伴侶的相處之道,營造親密的家庭氛圍?
- 如何與孩子交心,建立親子關(guān)系,與孩子共同成長?
最重要的是,面對這個(gè)快速變化的VUCA時(shí)代,如何發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢?如何與“自己”和諧共處?關(guān)愛、認(rèn)可、欣賞自己,讓自己穩(wěn)穩(wěn)的成長,發(fā)現(xiàn)和遇到更好的自己?
【課程收益】
- 學(xué)習(xí)運(yùn)用DISC理論,通過理論講解、案例分析等線上培訓(xùn)形式,掌握性格分析的底層邏輯和基礎(chǔ)的方法論,讓每位學(xué)員的內(nèi)心更加自信,讓人際關(guān)系更加和諧,讓工作目標(biāo)更加高效,讓生活更加幸福美滿。
- 懂得DISC理論,從經(jīng)典心理學(xué)的視角和工具出發(fā),掌握知己解彼、與人溝通的有效抓手;
- 了解自己的行為風(fēng)格,一次自我認(rèn)知的課程之旅,這是一次關(guān)于 “我是誰”的發(fā)現(xiàn)之旅;
- 理解他人的行為風(fēng)格,從他人的角度出發(fā),運(yùn)用一致性溝通的方式,促進(jìn)良好的人際關(guān)系。
【課程特色】
- 運(yùn)用心理學(xué)、DISC理論和工具帶來由內(nèi)而外的自我覺察和個(gè)人成長之旅,這是一次自我發(fā)現(xiàn)、自我認(rèn)知、自我覺醒的課程之旅;
- 結(jié)合大量職場和生活當(dāng)中真實(shí)發(fā)生的案例,觸動學(xué)員的內(nèi)心,讓學(xué)員全身心的投入其中;
- 學(xué)員可以將自身需要解決的問題融入到培訓(xùn)中,運(yùn)用理論講授、視頻觀摩、案例分析、心理沙盤、心理測評等形式,使培訓(xùn)更具有針對性和實(shí)用性,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)用效果。
【課程時(shí)長】1-2天(6小時(shí)/天)
【授課對象】有意愿自我認(rèn)知和個(gè)人成長的所有人士
【課程大綱】
一、懂得性格分析工具DISC理論
- 與生俱來的氣質(zhì)類型
- 多血質(zhì)的特質(zhì)
- 膽汁質(zhì)的特質(zhì)
- 粘液質(zhì)的特質(zhì)
- 抑郁質(zhì)的特質(zhì)
- 后天形成的性格類型
- 內(nèi)傾/外傾
- 關(guān)注人/關(guān)注事
- 性格分析的四象限
- 解讀DISC理論
- DISC的起源與誤區(qū)
- DISC理論對人個(gè)的應(yīng)用
- DISC理論對組織的應(yīng)用
- DISC理論的風(fēng)格類型
互動活動:搭建翻轉(zhuǎn)式課堂
案例分析:不同行為風(fēng)格的人在團(tuán)隊(duì)中各美其美
二、運(yùn)用DISC理論懂得自己? ?
- D權(quán)力型性格的特點(diǎn)分析
- 權(quán)力型性格的資源
- 權(quán)力型性格的欠缺
- 工作中權(quán)力型性格的人
- 生活中權(quán)力型性格的人
- I社交型性格的特點(diǎn)分析
- 社交型性格的資源
- 社交型性格的欠缺
- 工作中社交型性格的人
- 生活中社交型性格的人
- S和平型性格的特點(diǎn)分析
- 和平型性格的資源
- 和平型性格的欠缺
- 工作中和平型性格的人
- 生活中和平型性格的人
- C完美型性格的特點(diǎn)分析
- 完美型性格的資源
- 完美型性格的欠缺
- 工作中完美型性格的人
- 生活中完美型性格的人
心理測評:DISC行為風(fēng)格自測
互動游戲:九宮格探索“我是誰”
三、不同行為風(fēng)格人的壓力應(yīng)對
- 不同行為風(fēng)格的人在壓力下的溝通模式
- 人際溝通三要素
- 自己和自己的關(guān)系
- 自己和他人的關(guān)系
- 自己和情境的關(guān)系
- 壓力下自動化的溝通模式
- D權(quán)力型的人——指責(zé)模式
- I社交型的人——打岔模式
- S和平型的人——討好模式
- C完美型的人——超理智模式
- 有效的溝通方式
- 有效的溝通:一致型溝通方式
- 修煉一致性溝通:了解自我 理解他人 關(guān)注情境
案例分析:壓力下的溝通模式向一致性溝通的轉(zhuǎn)化
四、運(yùn)用DISC理論懂得職場
- 克服障礙適應(yīng)團(tuán)隊(duì)
- 什么是團(tuán)隊(duì)
- 團(tuán)隊(duì)的協(xié)作
- 經(jīng)典團(tuán)隊(duì)的DISC解讀
- 團(tuán)隊(duì)也有性格基因
- D型團(tuán)隊(duì)的狼性文化
- I型團(tuán)隊(duì)的快樂文化
- S型團(tuán)隊(duì)的人性文化
- C型團(tuán)隊(duì)的專業(yè)信仰
- 懂得與不同性格的人溝通
- D型性格人的溝通方式
- I型性格人的溝通方式
- S型性格人的溝通方式
- C型性格人的溝通方式
案例分析:銷售VS財(cái)務(wù)的雞同鴨講
五、運(yùn)用DISC理論懂得生活
- 懂伴侶
- 婚姻保鮮計(jì)
- D型伴侶
- I型伴侶
- S型伴侶
- C型伴侶
- 男人與女人的差異
- 愛的五種語言
- 懂孩子
- 每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的
- D型權(quán)力型的孩子
- I型社交型的孩子
- S型和平型的孩子
- C型完美型的孩子
- 拒絕做保姆型、命令型的家長
- 做顧問型、教練型的家長
家庭關(guān)系 &?親子教育個(gè)案分析
課程回顧 &?問題答疑
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【課程背景】對于初入職場的新員工而言,是一個(gè)從學(xué)生到社會人,再到企業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變。而校園中卻沒有開設(shè)職業(yè)心態(tài)、人際溝通、成長型思維等方面的課程。這就導(dǎo)致大量的畢業(yè)生從學(xué)校走向職場和社會時(shí),感到困惑、挑戰(zhàn)甚至壓力重重,舉步維艱。作為職業(yè)人士,明確方向比盲目流汗更重要;高效工作比低頭蠻干更重要;態(tài)度比能力更重要。因此,新員工的陽光心態(tài)、職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)是職業(yè)成長的
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【課程背景】當(dāng)今時(shí)代是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,也是高速變化的時(shí)代。對于每位職業(yè)人來說,擁有積極陽光的心態(tài)是高效工作的根基。我們每一個(gè)人都生活在人與人之間的關(guān)系中,高情商比高智商更重要,學(xué)習(xí)積極心態(tài)的養(yǎng)成,了解有效的壓力情緒調(diào)適方法,掌握高情商的有效溝通,有助于提升個(gè)人職業(yè)發(fā)展以及凝聚團(tuán)隊(duì)合作氛圍。當(dāng)今時(shí)代也是人聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,是眼球經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。每位職業(yè)人在與他人初次交往時(shí),如
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【課程背景】根據(jù)哈佛商學(xué)院的權(quán)威調(diào)研數(shù)據(jù)表明,錯(cuò)誤聘用一名員工,給企業(yè)帶來的潛在損失是該名員工年薪的3到10倍。而企業(yè)若能直接聘用到適合且優(yōu)秀的員工,會為企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟(jì)利益,即達(dá)到現(xiàn)有生產(chǎn)力水平的6到20。對企業(yè)而言,人員甄選的成功與否是盈利或虧損的關(guān)鍵??梢?,在這個(gè)人才時(shí)代,減少人才甄選誤差、實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)面試,是每個(gè)企業(yè)管理工作的重中之重。而現(xiàn)如今,多數(shù)求
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【課程背景】??根據(jù)哈佛商學(xué)院的權(quán)威調(diào)研數(shù)據(jù)表明,錯(cuò)誤聘用一名員工,給企業(yè)帶來的潛在損失是該名員工年薪的3到10倍。而企業(yè)若能直接聘用到合適且優(yōu)秀的員工,會為企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟(jì)利益,即達(dá)到現(xiàn)有生產(chǎn)力水平的6到20。對企業(yè)而言,人員甄選的成功與否是盈利或虧損的關(guān)鍵??梢?,在這個(gè)人才時(shí)代,減少人才甄選誤差、實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)面試,是每個(gè)企業(yè)管理工作的重中之重。??而現(xiàn)如今
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【課程背景】根據(jù)哈佛商學(xué)院的權(quán)威調(diào)研數(shù)據(jù)表明,錯(cuò)誤聘用一名員工,給企業(yè)帶來的潛在損失是該名員工年薪的3到10倍。而企業(yè)若能直接聘用并留存到匹配用人需求的員工,會為企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益,即達(dá)到現(xiàn)有生產(chǎn)力水平的6到20。對企業(yè)而言,人員甄選和留存的成功與否是企業(yè)經(jīng)營的關(guān)鍵。而現(xiàn)如今,大多數(shù)求職者有著盲目性、跟風(fēng)性、迷茫性、浮躁性等特點(diǎn),企業(yè)管理者要辨析清楚每一
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【課程背景】根據(jù)哈佛商學(xué)院的權(quán)威調(diào)研數(shù)據(jù)表明,錯(cuò)誤聘用一名員工,給企業(yè)帶來的潛在損失是該名員工年薪的3到10倍。而企業(yè)若能直接聘用到合適且優(yōu)秀的員工,會為企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟(jì)利益,即達(dá)到現(xiàn)有生產(chǎn)力水平的6到20。對企業(yè)而言,人員甄選的成功與否是盈利或虧損的關(guān)鍵??梢姡谶@個(gè)人才時(shí)代,減少人才甄選誤差、實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)面試,是每個(gè)企業(yè)管理工作的重中之重。而現(xiàn)如今,多數(shù)求
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