沖突管理和高效溝通

  培訓講師:曾貝貝

講師背景:
曾貝貝老師——職業(yè)發(fā)展教練10年世界500強企業(yè)工作經(jīng)歷6秒情商解鎖情商教練創(chuàng)問中國教練中心專業(yè)教練(全國最大的教練中心)美國認證協(xié)會(ACI)注冊國際高級職業(yè)培訓師美國認證協(xié)會(ACI)注冊國際生涯發(fā)展規(guī)劃師曾任:湖北探索生涯智能教育科技 詳細>>

曾貝貝
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沖突管理和高效溝通詳細內(nèi)容

沖突管理和高效溝通

課程背景:

沖突是指人們由于某種抵觸或?qū)α顩r而感知到的不一致的差異。沖突管理指在一定的組織中對各種沖突的管理。員工不僅要意識到?jīng)_突,更要了解如何聽過溝通技巧解決沖突。

孔子曰:君子和而不同,小人同而不和;孟子云:無敵國者,國恒亡也。沖突只是發(fā)展、變化或創(chuàng)新帶來的副產(chǎn)物。但有人的地方就有沖突。沖突不全是壞事,它能暴露組織中存在的問題,促進問題的公開討論,增強企業(yè)活力,刺激良性競爭。

為了最大限度地降低沖突的負面作用、最大限度地發(fā)揮沖突的正面作用。今天我們要掌握的是:

--沖突的基本理念;

--沖突的根源;

--沖突管理的風格;

--如何進行沖突處理?

--如何運用高效溝通來處理企業(yè)內(nèi)外的種種沖突?

--溝通的基礎知識;

--高效溝通的技巧有哪些?

--與上級如何溝通?跨部門如何溝通?

本課程廣泛地聯(lián)系企業(yè)實際,引用經(jīng)典的故事、豐富的案例、真實的事件,并穿插互動游戲和小組談論,詳細探討了溝通和沖突的基礎知識、各種溝通技巧和步驟、沖突的處理方法和步驟、沖突的管理以及如何運用有效溝通來處理企業(yè)內(nèi)外的種種沖突、沖突管理的技巧等。案例真實豐富,道理淺顯易懂,并間接向企業(yè)提出如何通過有效溝通來容納、規(guī)范和化解沖突的合理化建議!

課程收益:

  • 理解沖突和溝通的基本理念;
  • 掌握沖突的處理方法和步驟;
  • 明確高效溝通是處理沖突的方法和工具;
  • 了解高效溝通的技巧和原則;
  • 懂得與上級、下級和平行溝通的技巧;
    最大限度地降低沖突的負面作用、最大限度地發(fā)揮沖突的正面作用。

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:管理層

課程方式:

●交互教學:講師講授、案例分享、視頻多媒體相結(jié)合,老師生動幽默演繹,課堂氛圍好

●互動演練:現(xiàn)場練習、小組討論、情境演練,即時練習,落地效果好

●行動學習:翻轉(zhuǎn)課堂、使學員沉浸其中相互激發(fā)成就,體驗評價好

課程大綱

第一講:你不得不知道的溝通

一、什么是溝通

二、溝通你不得不知道的事

  • 信息處理的流程
  • 溝通的障礙

互動游戲:溝通小游戲“聽”和“你話我猜”

三、高效溝通三原則:

  • 開放性原則
  • 目標感原則
  • 建設性原則

四、高效溝通技巧

  • 技巧一:傾聽技巧
  • 技巧二:贊美技巧
  • 技巧三:說服技巧

五、六大肢體語言溝通

  • 頭部
  • 面部表情
  • 眼神
  • 手勢
  • 兩腿姿勢
  • 社交距離

視頻案例:超級碗推廣片段,HR談話電影片段,Pampers廣告,《讀心神探》片段,央視新聞播報片段

小組討論:“你該怎么辦?”

第二講:人際風格與溝通

1.DISC行為風格理論

1.1你的行為會影響你的情緒

1.2認識≠了解

1.3管理付出vs激發(fā)投入

1.4如何提升對人的兩個基礎

2.DISC內(nèi)核

2.1維度一:關(guān)注是,還是關(guān)主任

測試:你是關(guān)注事,還是關(guān)注人

2.2維度二:直接(快),還是間接(慢)

測試:你是比較直接還是比較間接

情景:有個同事最近工作狀態(tài)很不好,你打算怎么與他溝通?

3.DISC矩陣

3.1指揮者D(Dominance)

3.2影響者I(Influence)

3.3支持者S(Steadiness)

3.4思考著C(Compliance)

4.DISC典型特質(zhì)與溝通相處原則
?????? 4.1 D的典型特質(zhì)與溝通相處原則
?????? 4.2 I的典型特質(zhì)與溝通相處原則
?????? 4.3 S的典型特質(zhì)與溝通相處原則
?????? 4.4 D的典型特質(zhì)與溝通相處原則
案例:視頻及案例解析,如《家有喜事》,《游龍戲鳳》,《便利貼女孩》,《女人不壞》

現(xiàn)場演練:與不同性格類型人員溝通

第三講:如何處理職場人際沖突

一、認識職場人際沖突

1.什么是沖突

2.引發(fā)沖突的根源

  • 缺乏了解,片面主觀
  • 資源待遇,你爭我奪
  • 相互博弈,依權(quán)傍勢
  • 個性興趣,利益差異
  • 對問題有不同看法

3.建設性沖突與破壞性沖突

4.沖突與業(yè)績表現(xiàn)

二、沖突處理的目標與方向

三、沖突處理的原則

1.對事不對人

2.換位思考

3.尋求共同目標

4.正確處理情緒

5.認真不較真

四、沖突處理的六脈神劍

  • 控制:控制自己的情緒,不被對方感染
  • 安撫:安撫對方的情緒,認同/理解/同理心
  • 了解:了解事情的原委
  • 回饋:回饋答復信息
  • 平復:平復怨氣和余怒,表示感謝
  • 原則:堅持原則,語氣委婉,態(tài)度堅決

五、沖突解決的五種策略

  • 堅持策略
  • 靜觀其變策略
  • 順應策略
  • 妥協(xié)策略
  • 問題解決策略

視頻案例:《上班啦,媽媽》,《30 very much》綜藝片段,病患和醫(yī)生紀錄片片段

第四講沖突在場景中的應用

一、管理人員如何處理沖突(相關(guān)案例分析、互動研討)
1、在工作的過程中,管理人員怎樣對待不同的意見?
2、面對出現(xiàn)的沖突,管理人員現(xiàn)在的處理方法是什么?
3、管理人員以怎樣的心態(tài)面對沖突
4、在沖突處理和管理中,管理人員怎樣站在全局的角度考慮?
5、如何運用有效溝通處理管理人員之間的沖突?
二、員工之間的沖突與溝通(相關(guān)案例分析、互動研討)
1、沖突普遍存在
2、理智地引爆沖突
3、解決員工沖突的9個步驟
三、部門與部門之間的沖突與溝通(相關(guān)案例分析、互動研討)
1、部門間沖突類別
2、部門間沖突的原因
3、部門間沖突處理的方法
4、部門間沖突解決步驟
5、部門間沖突的管理
6、部門間沖突處理的有效溝通機制
四、企業(yè)內(nèi)外中西方文化的沖突與溝通(相關(guān)案例分析、互動研討)
1、文化沖突的表現(xiàn)和原因
2、跨文化差異帶來的沖突導致的不良結(jié)果
3、在企業(yè)內(nèi)建立共同的價值觀
4、跨文化培訓



 

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課程現(xiàn)實意義和目標:沖突是指人們由于某種抵觸或?qū)α顩r而感知到的不一致的差異。沖突管理指在一定的組織中對各種沖突的管理。員工不僅要意識到?jīng)_突,更要了解如何聽過溝通技巧解決沖突??鬃釉唬壕雍投煌∪送缓?;孟子云:無敵國者,國恒亡也。沖突只是發(fā)展、變化或創(chuàng)新帶來的副產(chǎn)物。但有人的地方就有沖突。沖突不全是壞事,它能暴露組織中存在的問題,促進問題的公開討論

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課程背景:所謂職業(yè)化的員工,就是訓練有素的員工,就是把工作當作職業(yè)來對待,擁有職業(yè)心態(tài)、職業(yè)意識、職業(yè)習慣、職業(yè)技能的員工。他們時時刻刻用一個職業(yè)人士的標準要求自己、管理自己,遵守規(guī)范,恪守責任,扮演好職業(yè)角色,管理好自己的言行。在自我管理中與職業(yè)一起成長,在自我成長中實現(xiàn)職業(yè)價值,貢獻企業(yè)成就自己。因此,員工走向職業(yè)化,既是企業(yè)發(fā)展的必然要求,是企業(yè)核心競

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課程背景:所謂職業(yè)化的員工,就是訓練有素的員工,就是把工作當作職業(yè)來對待,擁有職業(yè)心態(tài)、職業(yè)意識、職業(yè)習慣、職業(yè)技能的員工。他們時時刻刻用一個職業(yè)人士的標準要求自己、管理自己,遵守規(guī)范,恪守責任,扮演好職業(yè)角色,管理好自己的言行。在自我管理中與職業(yè)一起成長,在自我成長中實現(xiàn)職業(yè)價值,貢獻企業(yè)成就自己。因此,員工走向職業(yè)化,既是企業(yè)發(fā)展的必然要求,是企業(yè)核心競

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