《銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)高效管理與執(zhí)行力提升:文化落地、目標(biāo)達(dá)成與高效協(xié)作》
《銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)高效管理與執(zhí)行力提升:文化落地、目標(biāo)達(dá)成與高效協(xié)作》詳細(xì)內(nèi)容
《銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)高效管理與執(zhí)行力提升:文化落地、目標(biāo)達(dá)成與高效協(xié)作》
《銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)高效管理與執(zhí)行力提升:文化落地、目標(biāo)達(dá)成與高效協(xié)作》
主講:魏亮老師
【課程背景】
本課程專(zhuān)為銷(xiāo)售管理崗位的中層管理者及儲(chǔ)備干部設(shè)計(jì),旨在提升其在目標(biāo)執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和壓力管理等方面的能力。通過(guò)結(jié)合實(shí)際銷(xiāo)售管理場(chǎng)景的案例分析、互動(dòng)練習(xí)和實(shí)用工具的應(yīng)用,幫助學(xué)員在高壓環(huán)境下保持高效執(zhí)行力,并提升團(tuán)隊(duì)凝聚力與合作效率。
課程重點(diǎn)圍繞銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)、高效溝通的技巧、銷(xiāo)售目標(biāo)的轉(zhuǎn)化與執(zhí)行、以及時(shí)間和壓力管理等核心內(nèi)容,幫助學(xué)員從宏觀的戰(zhàn)略目標(biāo)到具體的執(zhí)行細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)管理技能的全面提升。課程通過(guò)實(shí)踐導(dǎo)向的教學(xué)方式,使學(xué)員能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為日常工作中的可執(zhí)行行動(dòng)。
【課程收益】
提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與文化建設(shè):學(xué)員將掌握如何通過(guò)文化建設(shè)、價(jià)值觀培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力,確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的高效落實(shí)。
掌握高效溝通與協(xié)作技巧:學(xué)員將學(xué)會(huì)如何打破銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)中的溝通障礙,尤其是跨部門(mén)溝通,提升內(nèi)外部協(xié)作效率,確保信息的準(zhǔn)確傳遞。
明確目標(biāo)驅(qū)動(dòng)與執(zhí)行路徑:學(xué)員將學(xué)會(huì)如何將銷(xiāo)售目標(biāo)分解為具體的行動(dòng)計(jì)劃,使用SMART目標(biāo)法和KPI工具來(lái)跟蹤目標(biāo)進(jìn)度,提升團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)導(dǎo)向性和執(zhí)行力。
有效應(yīng)對(duì)壓力與管理時(shí)間:學(xué)員將學(xué)習(xí)如何在高壓環(huán)境下保持冷靜,通過(guò)時(shí)間管理和壓力管理策略,有效應(yīng)對(duì)銷(xiāo)售管理中的常見(jiàn)挑戰(zhàn),保持高效工作狀態(tài)。
持續(xù)改進(jìn)與落地執(zhí)行:課程的最后,學(xué)員將制定個(gè)性化的行動(dòng)計(jì)劃,確保課程內(nèi)容在實(shí)際工作中得到應(yīng)用,并通過(guò)定期自我評(píng)估,持續(xù)改進(jìn)管理執(zhí)行效果。
【課程對(duì)象】
銷(xiāo)售管理崗中層管理者,儲(chǔ)備干部 【課程時(shí)長(zhǎng)】
1天(6小時(shí)/天)
【課程方式】
案例體驗(yàn)+實(shí)戰(zhàn)方法+錄像觀賞+角色扮演+提問(wèn)互動(dòng)+分組討論+精彩點(diǎn)評(píng)
【課程特色】
銷(xiāo)售場(chǎng)景化設(shè)計(jì):每個(gè)模塊的內(nèi)容都緊密結(jié)合銷(xiāo)售管理崗位的實(shí)際需求,尤其是目標(biāo)執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與壓力管理等。
實(shí)用工具與方法:提供SMART、KPI四象限法則等實(shí)用工具,幫助學(xué)員快速將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的可執(zhí)行步驟。
互動(dòng)性強(qiáng):通過(guò)小組討論、角色扮演、案例分析等互動(dòng)方式,增強(qiáng)學(xué)員參與感和學(xué)習(xí)效果。
高效實(shí)施與持續(xù)落地:課程結(jié)尾強(qiáng)調(diào)行動(dòng)計(jì)劃和落地性,幫助學(xué)員確保所學(xué)內(nèi)容能夠?qū)嶋H應(yīng)用,并持續(xù)改進(jìn)。
【課程大綱】
模塊一:銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)文化——打造卓越執(zhí)行力的基石
時(shí)間:60分鐘
目標(biāo):通過(guò)文化落地與團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力。
內(nèi)容設(shè)計(jì):
文化落地的重要性:
共識(shí)團(tuán)隊(duì)文化對(duì)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的影響。
分析銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)文化落地的核心挑戰(zhàn)。
塑造文化認(rèn)同:
如何通過(guò)激勵(lì)機(jī)制、價(jià)值觀培訓(xùn)和日常行為導(dǎo)向,確保文化與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的一致性。
文化建設(shè)的實(shí)際案例分析:如何幫助團(tuán)隊(duì)在文化建設(shè)上快速落地。
案例分析:
案例名稱(chēng):國(guó)藥器械成功銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)文化的落地與執(zhí)行。
分析該團(tuán)隊(duì)在文化建設(shè)中的成功經(jīng)驗(yàn),探討其對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的直接影響。
互動(dòng)討論與小組練習(xí):
討論如何在自己的團(tuán)隊(duì)中推動(dòng)文化落地,制定團(tuán)隊(duì)文化行動(dòng)計(jì)劃。
模塊二:高效溝通與協(xié)作——打破銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)中的信息壁壘
時(shí)間:105分鐘
目標(biāo):通過(guò)有效溝通,提升銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)內(nèi)外部協(xié)作,打破跨部門(mén)協(xié)作的障礙。
內(nèi)容設(shè)計(jì):
銷(xiāo)售管理中的溝通難題:
探討常見(jiàn)的溝通障礙和信息壁壘(如與市場(chǎng)部、產(chǎn)品部、客服等部門(mén)的溝通問(wèn)題)。
分析這些溝通障礙如何影響銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
高效溝通的三大技巧:
清晰表達(dá):簡(jiǎn)潔有力的表達(dá)方式,避免冗長(zhǎng)無(wú)重點(diǎn)。
傾聽(tīng)與反饋:提升溝通中的傾聽(tīng)能力,避免信息丟失與誤解。
反饋與調(diào)整:如何進(jìn)行有效的反饋和溝通調(diào)整,確保信息的準(zhǔn)確傳遞。
跨部門(mén)協(xié)作的核心策略:
如何通過(guò)共贏的合作模式解決跨部門(mén)溝通難題,提升團(tuán)隊(duì)整體協(xié)作效率。
案例分析:
案例名稱(chēng):國(guó)藥器械銷(xiāo)售與其他部門(mén)協(xié)作成功案例。
通過(guò)案例學(xué)習(xí)如何建立高效的跨部門(mén)協(xié)作。
互動(dòng)練習(xí)與角色扮演:
在模擬情境中練習(xí)與其他部門(mén)溝通的技巧,增強(qiáng)實(shí)際操作能力。
模塊三:目標(biāo)驅(qū)動(dòng)與執(zhí)行力——銷(xiāo)售目標(biāo)如何轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的行動(dòng)計(jì)劃
時(shí)間:90分鐘
目標(biāo):幫助學(xué)員從宏觀的銷(xiāo)售目標(biāo)分解到微觀的日常執(zhí)行,提升團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)導(dǎo)向性與執(zhí)行力。
內(nèi)容設(shè)計(jì):
從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù):如何分解銷(xiāo)售目標(biāo):
學(xué)習(xí)如何將年/月銷(xiāo)售目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)計(jì)劃,確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)清晰可執(zhí)行。
SMART目標(biāo)法:具體、可衡量、可達(dá)成、相關(guān)性強(qiáng)、時(shí)限明確。
銷(xiāo)售進(jìn)度跟蹤與調(diào)整:
如何通過(guò)KPI等工具跟蹤目標(biāo)的進(jìn)展,并在過(guò)程中做出必要調(diào)整。
如何評(píng)估目標(biāo)執(zhí)行的成功與否,如何做有效的調(diào)整。
關(guān)鍵任務(wù)的優(yōu)先級(jí)管理:
四象限法則:如何根據(jù)任務(wù)的緊急與重要性進(jìn)行有效的優(yōu)先級(jí)排序,提升工作效率。
互動(dòng)練習(xí):
使用四象限法則對(duì)自己的工作任務(wù)進(jìn)行排序,制定下周的優(yōu)先級(jí)工作計(jì)劃。
模塊四:壓力管理與時(shí)間管理——幫助銷(xiāo)售管理者駕馭高壓環(huán)境
時(shí)間:60分鐘
目標(biāo):通過(guò)有效的時(shí)間管理與壓力應(yīng)對(duì)策略,幫助銷(xiāo)售管理者在高壓環(huán)境中保持高效與冷靜。
內(nèi)容設(shè)計(jì):
時(shí)間管理技巧:
學(xué)習(xí)時(shí)間管理的經(jīng)典工具,如“重要緊急四象限法則”和時(shí)間盒(Time-boxing)法。
提高日常工作中的時(shí)間利用效率,避免無(wú)效勞動(dòng)。
壓力管理策略:
銷(xiāo)售管理場(chǎng)景中的常見(jiàn)壓力源,學(xué)習(xí)如何通過(guò)ABC法則等方式管理壓力。
在高壓環(huán)境中保持冷靜的決策方法。
銷(xiāo)售場(chǎng)景下的抗壓訓(xùn)練:
探討銷(xiāo)售管理中常見(jiàn)的高壓情境,如業(yè)績(jī)壓力、客戶(hù)投訴等,如何在壓力下保持高效工作。
互動(dòng)練習(xí):
案例模擬:如何在銷(xiāo)售高峰期和客戶(hù)投訴中保持冷靜,快速解決問(wèn)題。
模塊五:總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃——從學(xué)習(xí)到落地,提升管理者的執(zhí)行能力
時(shí)間:15分鐘
目標(biāo):幫助學(xué)員總結(jié)所學(xué)內(nèi)容,并制定具體的行動(dòng)計(jì)劃,確保課程內(nèi)容的實(shí)際落地。
內(nèi)容設(shè)計(jì):
課程回顧與關(guān)鍵要點(diǎn)總結(jié):
通過(guò)小組討論,回顧課程中的核心內(nèi)容,并分析如何將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到自己的工作中。
學(xué)員制定個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃:
讓每位學(xué)員根據(jù)自己的團(tuán)隊(duì)管理情況,制定具體的行動(dòng)計(jì)劃,包括文化建設(shè)、目標(biāo)管理、溝通協(xié)作等方面的具體步驟。
如何保證計(jì)劃落地與持續(xù)改進(jìn):
設(shè)定小目標(biāo),進(jìn)行定期自我評(píng)估,確保持續(xù)改進(jìn)與執(zhí)行效果。
互動(dòng)反饋:
學(xué)員分享自己的行動(dòng)計(jì)劃,并對(duì)他人的計(jì)劃提供反饋和建議,促進(jìn)學(xué)習(xí)交流。
魏亮老師的其它課程
【課程背景】中高層管理能力提升課程不僅是一次專(zhuān)業(yè)技能的飛躍,更是一次心靈和視野的拓展。在這個(gè)快速變化的時(shí)代,每一位管理者都是企業(yè)航船的舵手,需要在波濤洶涌的商海中,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)駛向成功的彼岸。1.?擁抱變化:我們生活在一個(gè)不斷進(jìn)化的世界,管理者需要擁有一顆敢于擁抱變化的心,以及一雙能夠洞察先機(jī)的慧眼。2.?激發(fā)潛能:每個(gè)人都有無(wú)限的潛力,管理者的任務(wù)是激發(fā)團(tuán)隊(duì)成
講師:魏亮詳情
高情商溝通與精準(zhǔn)互動(dòng) 12.31
【課程背景】在現(xiàn)代職場(chǎng)中,尤其是職能部門(mén)在跨部門(mén)協(xié)作和管理壓力不斷增加的情況下,更需要具備高情商才能更好地與團(tuán)隊(duì)、同事以及上級(jí)溝通。情商高的管理者能夠在復(fù)雜的管理情境中冷靜應(yīng)對(duì),并通過(guò)有效的溝通促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,提高整體工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。尤其是在一個(gè)需要持續(xù)創(chuàng)新與高度協(xié)作的行業(yè),情商管理顯得尤為重要。越秀乳業(yè)管理層發(fā)起針對(duì)職能管理者的情商與溝通管理課程,希望
講師:魏亮詳情
【課程背景】在公司內(nèi)部,你是否對(duì)跨部門(mén)的溝通與協(xié)作的壁壘和問(wèn)題存有感觸和思考?溝通真的很重要,但自己做得真的有效嗎?如何提升組織效能公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理,自己與干系方怎樣才能達(dá)成共識(shí)?在與其它部門(mén)配合工作時(shí)被推諉、指責(zé)甚至置之不理時(shí)無(wú)所適從,如何才能獲得支持?在與上司、下屬甚至客戶(hù)溝通時(shí),覺(jué)得像在唱獨(dú)角戲,如何有效聆聽(tīng)、交流和互動(dòng)?當(dāng)對(duì)方沉默、憤怒、咆哮、冷
講師:魏亮詳情
【課程背景】?jī)?yōu)秀的管理者不是與生俱來(lái)的,而是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、總結(jié)的過(guò)程不斷發(fā)展不斷長(zhǎng)成的,大多數(shù)人都可以通過(guò)這個(gè)過(guò)程成為一名優(yōu)秀的、成功的管理者。對(duì)于組織的業(yè)務(wù)發(fā)展來(lái)講,需要體系化和持續(xù)性的培養(yǎng)稱(chēng)職和合格的管理已匹配支撐業(yè)務(wù)、客戶(hù)和市場(chǎng)的需求;對(duì)于年輕化的組織內(nèi)部發(fā)展,我們同樣也更加需要能夠高效、協(xié)同、卓越的管理者,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成績(jī)效,奠定組織內(nèi)部人
講師:魏亮詳情
【課程收益】通過(guò)解讀京東集團(tuán)企業(yè)文化、價(jià)值觀的建設(shè)和實(shí)踐,理解方法論學(xué)習(xí)京東集團(tuán)如何通過(guò)組織文化對(duì)組織和人才的價(jià)值驅(qū)動(dòng)如何從組織和人才體系層面,建設(shè)組織文化,凝聚文化,實(shí)踐文化賦能管理者如何運(yùn)用組織文化策略提升團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成率賦能管理者有意識(shí)的運(yùn)用工具塑造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)文化如何激勵(lì)下屬提升團(tuán)隊(duì)士氣、氛圍,達(dá)成目標(biāo)、產(chǎn)出績(jī)效【課程對(duì)象】通過(guò)塑造和落地文化,讓團(tuán)隊(duì)
講師:魏亮詳情
【課程背景】通過(guò)實(shí)際案例掌握數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的應(yīng)用。提升學(xué)員利用數(shù)字工具提升團(tuán)隊(duì)效率和創(chuàng)新能力。【課程收益】提升數(shù)字化思維:學(xué)員將了解數(shù)字化如何改變管理方式,并學(xué)會(huì)在工作中應(yīng)用數(shù)字工具提高效率。數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策:學(xué)員將學(xué)會(huì)如何使用數(shù)據(jù)做出更好的決策,比如通過(guò)數(shù)據(jù)分析優(yōu)化航班安排和客戶(hù)服務(wù)。掌握實(shí)用數(shù)字工具:學(xué)員將學(xué)會(huì)使用常見(jiàn)的數(shù)字化工具,提高工作效率。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能
講師:魏亮詳情
【課程背景】本課程旨在幫助員工理解和提升對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,尤其是在面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)、壓力和變化時(shí),如何通過(guò)堅(jiān)韌、責(zé)任感和自我突破來(lái)保持忠誠(chéng)。課程通過(guò)結(jié)合實(shí)際案例(如京東集團(tuán)的忠誠(chéng)度管理實(shí)踐)、情境模擬和互動(dòng)討論等形式,幫助學(xué)員探索忠誠(chéng)度在個(gè)人與組織共同成長(zhǎng)中的重要作用。課程重點(diǎn)圍繞員工如何在動(dòng)蕩的市場(chǎng)環(huán)境中保持積極的心態(tài),提升自我價(jià)值,并通過(guò)實(shí)際的管理技巧和自
講師:魏亮詳情
【課程背景】在公司內(nèi)部,你是否對(duì)跨部門(mén)的溝通與協(xié)作的壁壘和問(wèn)題存有感觸和思考?溝通真的很重要,但自己做得真的有效嗎?如何提升組織效能公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理,自己與干系方怎樣才能達(dá)成共識(shí)?在與其它部門(mén)配合工作時(shí)被推諉、指責(zé)甚至置之不理時(shí)無(wú)所適從,如何才能獲得支持?在與上司、下屬甚至客戶(hù)溝通時(shí),覺(jué)得像在唱獨(dú)角戲,如何有效聆聽(tīng)、交流和互動(dòng)?當(dāng)對(duì)方沉默、憤怒、咆哮、冷
講師:魏亮詳情
《協(xié)作——卓越管理者的核心競(jìng)爭(zhēng)力》版權(quán)課主講:魏亮【課程背景】在公司內(nèi)部,你是否對(duì)跨部門(mén)的溝通與協(xié)作的壁壘和問(wèn)題存有感觸和思考?溝通真的很重要,但自己做得真的有效嗎?如何提升組織效能公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理,自己與干系方怎樣才能達(dá)成共識(shí)?在與其它部門(mén)配合工作時(shí)被推諉、指責(zé)甚至置之不理時(shí)無(wú)所適從,如何才能獲得支持?在與上司、下屬甚至客戶(hù)溝通時(shí),覺(jué)得像在唱獨(dú)角戲,如
講師:魏亮詳情
《忠誠(chéng)度的力量—如何在動(dòng)蕩中堅(jiān)守并突破》主講:魏亮老師【課程背景】本課程旨在幫助員工理解和提升對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,尤其是在面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)、壓力和變化時(shí),如何通過(guò)堅(jiān)韌、責(zé)任感和自我突破來(lái)保持忠誠(chéng)。課程通過(guò)結(jié)合實(shí)際案例(如京東集團(tuán)的忠誠(chéng)度管理實(shí)踐)、情境模擬和互動(dòng)討論等形式,幫助學(xué)員探索忠誠(chéng)度在個(gè)人與組織共同成長(zhǎng)中的重要作用。課程重點(diǎn)圍繞員工如何在動(dòng)蕩的市場(chǎng)環(huán)境中
講師:魏亮詳情
- [潘文富]公司規(guī)范化改革的前期鋪墊
- [潘文富]為什么店家都不肯做服務(wù)
- [潘文富]廠家對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商工作的當(dāng)務(wù)之
- [潘文富]經(jīng)銷(xiāo)商轉(zhuǎn)型期間的內(nèi)部組織
- [潘文富]小型廠家的招商吸引力鍛造
- [楊建允]2024全國(guó)商業(yè)數(shù)字化技術(shù)
- [楊建允]2023雙11交易額出爐,
- [楊建允]DTC營(yíng)銷(xiāo)模式是傳統(tǒng)品牌數(shù)
- [楊建允]探析傳統(tǒng)品牌DTC營(yíng)銷(xiāo)模式
- [楊建允]專(zhuān)家稱(chēng)預(yù)制菜是豬狗食,預(yù)制
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





