《職業(yè)生涯規(guī)劃與高情商溝通》
《職業(yè)生涯規(guī)劃與高情商溝通》 詳細內(nèi)容
《職業(yè)生涯規(guī)劃與高情商溝通》
《職業(yè)生涯規(guī)劃與高情商溝通》培訓大綱
在企業(yè)發(fā)展中,您是否經(jīng)常為下面的問題而煩惱:
總是覺得招聘不到合適的員工,招聘到合適的人,又往往留不???
員工在企業(yè)培養(yǎng)成熟了,員工卻跳槽而為別人做了嫁衣?
還有的老員工混成了老油條,心理不平衡、時常抱怨,嚴重影響團隊士氣?
所有這些現(xiàn)象歸根到底是因為缺乏核心員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,沒有從根上解決員工的成
才、發(fā)財、快樂工作、乃至做事業(yè)的內(nèi)心訴求,只有為員工做出職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實現(xiàn)企
業(yè)和員工的共贏,才能從根本上激勵和留住員工,幫助員工更快的提升和發(fā)展。
留在企業(yè)并不能成為一名好員工,還需要高情商的溝通技能。
(美)哈佛大學調(diào)查結(jié)果顯示:在500名被解職的男女中,因人際溝通不良而導致工作
不稱職者占82%。國內(nèi)權(quán)威機構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:一個人事業(yè)上的成功,只有25%是由于他
的專業(yè)技術(shù),另外的75%卻取決于他的人際交往和溝通的成敗??梢姡私馀c掌握有關(guān)人
際關(guān)系,深入了解客戶心理的內(nèi)心活動和規(guī)律、掌握高效的溝通技能,已經(jīng)成了現(xiàn)代經(jīng)
理人的迫切需求,對于客戶經(jīng)理來說,更是邁向成功拓展市場的必修課。
?
溝通難,溝通好更難!溝通能力和人際關(guān)系從來沒有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功
的必要條件!通過溝通和建立親和力,挖掘需求及問題根源,克服溝通障礙,突破溝通
瓶頸,提升自己的影響力,提高自己的口才表達能力,提升客戶滿意度、美譽度、忠誠
度,提升品牌與自身業(yè)績的競爭力和凝聚力。
課程目標
√ 提升工作積極性與主動性
√ 成為自信和有說服力的溝通者,掌握有效的溝通技巧
√ 提高工作協(xié)作能力,掌握與不同性格的人相處
課程說明
課程時間:2天
課程人員:全員
授課方式:講授、案例分析、參與型培訓、多媒體教學、游戲帶動互動、情景演練、小
組討論,實戰(zhàn)模擬練習
課程大綱
模塊一:職業(yè)生涯規(guī)劃
1. 認識職業(yè)生涯規(guī)劃
1. 職場中的發(fā)展困惑
2. 職業(yè)生涯的內(nèi)涵
3. 職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵
4. 職業(yè)生涯發(fā)展周期
5. 職業(yè)生涯分類
6. 職業(yè)規(guī)劃的步驟
1) 自我評估——我是誰?
2) 外部環(huán)境分析——我在哪里?
3) 下步往哪里去——目標確立
4) 如何到達哪里——實施策略
2. 角色與職業(yè)相匹配向前看
1. 客觀認識自我職業(yè)興趣——霍蘭德職業(yè)傾向性測評評估
1) 實用型:(R)
2) 研究型:(I)
3) 藝術(shù)型:(A)
4) 社會型:(S)
5) 企業(yè)型:(E)
6) 事務型:(C)
2. 如何找出自己的核心競爭力
3. 確立職業(yè)錨
1) 職業(yè)錨的定義
2) 職業(yè)錨與職業(yè)路徑
3) 職業(yè)錨與職業(yè)選擇
3. 建立職業(yè)角色
1. 清晰角色定位
2. 明確主管及領(lǐng)導的期望
3. 明確工作的雷池:能做什么、忌做什么
4. 明確職業(yè)目標——讓夢想照進現(xiàn)實
1. 十年后你是什么樣?
2. 在金融職業(yè)的族譜里找準自己的“點”
3. 千招會不如一招絕
5. 職業(yè)生涯規(guī)劃的制定方法
1. 職業(yè)生涯規(guī)劃的路徑
2. 現(xiàn)在要該補充什么?
3. 職業(yè)計劃的制定
4. 職業(yè)規(guī)劃時間表
模塊二:高情商溝通之知人知心的溝通技巧
1. 是什么影響了溝通
1. 決定業(yè)績的三方面
1) 決定業(yè)績的三方面:態(tài)度、知識、技巧
2) 溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一
2. 溝通概述
1) 溝通的概念
2) 高效溝通的特點
? 要素1 目標:明確一個目標,為解決現(xiàn)實的問題
? 要素2 信息:信息、思想,準確傳遞
? 要素3 關(guān)系:改善或鞏固雙方人際關(guān)系
3) 理想溝通與現(xiàn)實的差距
3. 雙向溝通與溝通障礙
4. 周哈里窗
移動行業(yè)如何應對尤哈里窗的4個區(qū)域?
5. 溝通漏斗
2. 言語溝通——直接影響力
1. 有效的傾聽與表達:聽、說、問的技巧
2. 迎得信任的關(guān)鍵因素:換位思考
同理心:溝通的黃金法則和白金法則
感恩心:讓人與人之間心靈更近
換位思考策略與練習
3. 理解人與人之間的不同
1. 貓頭鷹/考拉/老虎/孔雀/變色龍
2. 對應式溝通技巧
3. DISC測試 情境練習:
4. 溝通沖突處理
4. 客戶溝通與投訴處理
1. 巧妙降低客戶期望值技巧
巧妙訴苦法 表示理解法 巧妙請教法 同一戰(zhàn)線法
2. 當我們無法滿足客戶的時候……
替代方案 巧妙示弱 巧妙轉(zhuǎn)移!
3. 快速處理客戶抱怨投訴策略
快速掌握對方核心需求技巧 快速呈現(xiàn)解決方案 快速解決問題技巧
5. 與上下級溝通的技巧
1. 向上、下溝通的障礙及突破
2. 上傳下達指令的要訣
6. 體語溝通——隱性影響力與判斷力
1. 第一印象:決定性的七秒鐘
2. 信任是溝通的基本
3. 非語言溝通藝術(shù)和技巧
模塊三:高情商溝通之情緒管理
1. 解讀情緒
1. 情緒的內(nèi)涵
2. 情緒的分類:積極情緒與消極情緒
3. 壓力下消極情緒的殺傷力:
生理疾?。号瓊?、恐傷腎、思傷脾、憂傷肺、壓力太大易得胃潰瘍;
心理疾病:抑郁癥、浮躁癥、冷淡癥、交際恐懼癥
4. 情緒的由來:ABC理論
5. 你是A型人嗎?
6. 情緒的周期
2. 情緒管理公式:
自我覺察 ? 情緒識別\延緩 ? 后果評估 ? 導正情緒
3. 調(diào)整情緒的方法與技術(shù)研習:
1) 如何調(diào)整焦慮情緒
2) 如何化解悲傷情緒
3) 如何抑制憤怒情緒
4) 安裝自己的快樂開關(guān)[pic]
韓麗老師的其它課程
企業(yè)領(lǐng)袖和出色的創(chuàng)業(yè)家往往不是因為擁有高智商而成功,相反的,他們成功的秘訣是“高情商”;而團隊中擁有高合作精神、高溝通能力的員工受歡迎的秘訣仍然是“高情商”!生活、工作中我們常遇到懷才不遇頻頻跳槽、遇事發(fā)飆事后后悔的人,其實都是情緒管理不好的表現(xiàn)。情商低的人容易受他人的影響,意志力薄弱,自己的目標也不明確,辦事效率低,嚴重的依賴他人,人際關(guān)系也比較差。整天會
講師:韓麗詳情
中年人壓力與情緒管理培訓大綱 12.30
接近或者已經(jīng)天命之年,是真正意義上的生命的成熟季。四十到五十的生命,有著豐富的閱歷,讓無論平靜或跌宕的人生,都寫滿故事,一步步走過的時間,鐫刻著點滴過往的酸甜苦辣。人到中年,正是體魄健全,精力充沛,知識淵博,經(jīng)驗豐富,事業(yè)有成的人生最佳時期。同時也是充滿矛盾,耐受刺激與沖突,心理壓力最大的時期,也是疾病發(fā)生最多的“危險期”。經(jīng)調(diào)查,平淡但真實的婚姻,是絕大多
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打造高效銀行人提升自我管理與執(zhí)行力 12.30
隨著我國金融體系的不斷升級完善,銀行取消貸款利率管制存款利率逐步放開,信息與互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)不斷擴張,加大了銀行業(yè)的競爭,2016年的中國市場,將會更加波詭云譎,競爭激烈。愛存不存的時代已經(jīng)一去不復返了,未來,要想讓我們的銀行能夠在競爭中取勝,需要我們不僅從產(chǎn)品上推陳出新,與互聯(lián)網(wǎng)+握手,更需要我們從每一位員工提升自身素質(zhì),精專業(yè)、負責任,提升我們的服務質(zhì)量,提
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TTT培訓課程三階段 12.30
培訓目標為企業(yè)培訓內(nèi)訓師讓每個人了解自身特點,發(fā)揮所長,克服授課短板通過實踐掌握與授課的方法與技巧培訓課時:1-2天授課形式:?????演練、點評、視頻教學、心理學實驗、案例培訓大綱內(nèi)訓師常見癥狀[TTT一階]第一部分:培訓師職業(yè)導論:培訓成人要有三把刷子成人學習的特點培訓師的職業(yè)角色1、課程設計者——編2、活動組織者——導3、內(nèi)容表達者——演培訓師的講臺6
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培訓目標對個人:?掌握在職場中保持快樂的秘笈;了解認識壓力及其來源,學會管控工作壓力;面對職場打擊、挫折時的應對策略與方法;對企業(yè):增強團隊凝聚力掌握有效運行高績效團隊的方法和技巧增強團隊合作的默契度。進一步改善學員自身執(zhí)行意識,傳授高執(zhí)行工具強化團隊執(zhí)行力,現(xiàn)場演練打破“部門墻”?培訓課時:1—2天培訓技術(shù):????現(xiàn)場演練、理論講解、案例分析、故事啟發(fā)、
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高效能人士的七個習慣課程大綱 12.30
【課程名稱】《高效能人士的七個慣》【課程特色】本課程源于史蒂芬.柯維博士的暢銷商業(yè)管理書籍《高效能人士的七個習慣》。這門課程是企業(yè)員工素質(zhì)開發(fā)的最基本的課程,是領(lǐng)導力發(fā)展課程、?團隊執(zhí)行力建設課程?、員工的自我管理課程。經(jīng)過七個習慣的培訓之后,學員的為人處世和工作都有顯著變化,主要表現(xiàn)在以下幾方面:?對自己的行為和態(tài)度負責并承擔責任,而不是抱怨別人或找借口推
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成功從優(yōu)秀員工做起 12.30
作為現(xiàn)代經(jīng)濟的核心樞紐,互聯(lián)網(wǎng)金融機構(gòu)的服務質(zhì)量、服務水平,關(guān)系到互聯(lián)網(wǎng)金融機構(gòu)自身的長期可持續(xù)發(fā)展,同時它也具有很強的社會性,涉及千家萬戶的切身利益,影響著社會生活的各個方面。作為銀行員工,面對客戶代表著整個公司,個人所行、所言直接關(guān)系到公司的整體利益和社會形象,關(guān)系到客戶對我們的信任。必須以高度的責任感、敬業(yè)度和使命感要求自己,充分認識職業(yè)化的重要意義,
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高效能人士的七個習慣 12.30
【課程名稱】《高效能人士的七個慣》【課程特色】本課程源于史蒂芬.柯維博士的暢銷商業(yè)管理書籍《高效能人士的七個習慣》。這門課程是企業(yè)員工素質(zhì)開發(fā)的最基本的課程,是領(lǐng)導力發(fā)展課程、?團隊執(zhí)行力建設課程?、員工的自我管理課程。經(jīng)過七個習慣的培訓之后,學員的為人處世和工作都有顯著變化,主要表現(xiàn)在以下幾方面:?對自己的行為和態(tài)度負責并承擔責任,而不是抱怨別人或找借口推
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