情商管理與智慧人生 —— 提升職場情緒管理能力培訓大綱   12.30

企業(yè)領袖和出色的創(chuàng)業(yè)家往往不是因為擁有高智商而成功，相反的，他們成功的秘訣是“高情商”；而團隊中擁有高合作精神、高溝通能力的員工受歡迎的秘訣仍然是“高情商”！生活、工作中我們常遇到懷才不遇頻頻跳槽、遇事發(fā)飆事后后悔的人，其實都是情緒管理不好的表現(xiàn)。情商低的人容易受他人的影響，意志力薄弱，自己的目標也不明確，辦事效率低，嚴重的依賴他人，人際關系也比較差。整天會

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中年人壓力與情緒管理培訓大綱   12.30

接近或者已經天命之年，是真正意義上的生命的成熟季。四十到五十的生命，有著豐富的閱歷，讓無論平靜或跌宕的人生，都寫滿故事，一步步走過的時間，鐫刻著點滴過往的酸甜苦辣。人到中年，正是體魄健全，精力充沛，知識淵博，經驗豐富，事業(yè)有成的人生最佳時期。同時也是充滿矛盾，耐受刺激與沖突，心理壓力最大的時期，也是疾病發(fā)生最多的“危險期”。經調查，平淡但真實的婚姻，是絕大多

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打造高效銀行人提升自我管理與執(zhí)行力   12.30

隨著我國金融體系的不斷升級完善，銀行取消貸款利率管制存款利率逐步放開，信息與互聯(lián)網的技術不斷擴張，加大了銀行業(yè)的競爭，2016年的中國市場，將會更加波詭云譎，競爭激烈。愛存不存的時代已經一去不復返了，未來，要想讓我們的銀行能夠在競爭中取勝，需要我們不僅從產品上推陳出新，與互聯(lián)網+握手，更需要我們從每一位員工提升自身素質，精專業(yè)、負責任，提升我們的服務質量，提

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TTT培訓課程三階段   12.30

培訓目標為企業(yè)培訓內訓師讓每個人了解自身特點，發(fā)揮所長，克服授課短板通過實踐掌握與授課的方法與技巧培訓課時：1-2天授課形式：?????演練、點評、視頻教學、心理學實驗、案例培訓大綱內訓師常見癥狀[TTT一階]第一部分：培訓師職業(yè)導論：培訓成人要有三把刷子成人學習的特點培訓師的職業(yè)角色1、課程設計者——編2、活動組織者——導3、內容表達者——演培訓師的講臺6

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團隊建設之高效凝聚力與執(zhí)行   12.30

培訓目標對個人：?掌握在職場中保持快樂的秘笈；了解認識壓力及其來源，學會管控工作壓力；面對職場打擊、挫折時的應對策略與方法；對企業(yè)：增強團隊凝聚力掌握有效運行高績效團隊的方法和技巧增強團隊合作的默契度。進一步改善學員自身執(zhí)行意識，傳授高執(zhí)行工具強化團隊執(zhí)行力，現(xiàn)場演練打破“部門墻”?培訓課時：1—2天培訓技術：????現(xiàn)場演練、理論講解、案例分析、故事啟發(fā)、

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高效能人士的七個習慣課程大綱   12.30

【課程名稱】《高效能人士的七個慣》【課程特色】本課程源于史蒂芬.柯維博士的暢銷商業(yè)管理書籍《高效能人士的七個習慣》。這門課程是企業(yè)員工素質開發(fā)的最基本的課程，是領導力發(fā)展課程、?團隊執(zhí)行力建設課程?、員工的自我管理課程。經過七個習慣的培訓之后，學員的為人處世和工作都有顯著變化，主要表現(xiàn)在以下幾方面：?對自己的行為和態(tài)度負責并承擔責任，而不是抱怨別人或找借口推

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成功從優(yōu)秀員工做起   12.30

作為現(xiàn)代經濟的核心樞紐，互聯(lián)網金融機構的服務質量、服務水平，關系到互聯(lián)網金融機構自身的長期可持續(xù)發(fā)展，同時它也具有很強的社會性，涉及千家萬戶的切身利益，影響著社會生活的各個方面。作為銀行員工,面對客戶代表著整個公司，個人所行、所言直接關系到公司的整體利益和社會形象，關系到客戶對我們的信任。必須以高度的責任感、敬業(yè)度和使命感要求自己，充分認識職業(yè)化的重要意義，

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公眾演講與口才   12.30

【課程背景】這是一個展現(xiàn)魅力的時代，這也是一個競爭激烈的時代！21世紀的市場競爭，是人才的競爭；人才的競爭，更是口才展示的競爭！地球在縮小，舌頭在延長，是人才的不見得有口才，有口才的一定作為人才在被重用?！耙谎灾q重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師”。人的嘴巴有兩個功能:一是吃飯，二是講話。要想吃好飯，先要講好話！舌頭就是一把利劍，演說比打仗更具威力！英國首

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公眾演講與表達訓練   12.30

課程背景：現(xiàn)代職場，60以上的工作都需要借助演講來完成。演講力是職場人士的重要能力。兩個業(yè)務能力相當的人，一個平步青云，一個仍原地踏步，究其原因，多半是演講力這雙無形之手作用的結果。與其抱怨不公，不如提升能力。演講力，決定事業(yè)的高度！演講力是我們一輩子的財富：商務談判需要演說，競聘上崗需要演說，工作述職需要演說；?介紹產品需要演說，自我推介需要演說，宣傳動員

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按時間管理與目標管理培訓大綱   12.30

時間是每個人一生中所擁有的資源中，唯一最公平的，無論貴賤、貧富、老少、男女，每個人每天都擁有二十四小時。因為對時間的觀念不同，對運用時間的態(tài)度不同，對管理時間的方法不同，在相同的時間里，卻獲得不同的成功。??管理學家對時間管理的理論，由第一代「備忘錄型」的時間管理發(fā)展到第二代「規(guī)劃型」的時間管理，再進到第三代「優(yōu)先級型」的時間管理，如今更有學者提出第四代「自

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