14028658871700011430004330700099578034582760025209547808800115446318097500197819239630700112903025025700 第一部分 課程概述1.1 課程背景■在互聯(lián)網(wǎng)時代的今天，一個人或組織不管取得了怎樣的成功，知識、經(jīng)驗(yàn)都會加速貶值，組織能夠傳承的只有文化和思維方式。百年基業(yè)的組織最了不起之處在于：他們總能在自己的最佳實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、萃取方法并傳承下去，以至于之后無論遇到什么挑戰(zhàn)，他們都有不變的應(yīng)對方法及迭代出最適合的方法。本課程致力于組織智慧的挖掘、升華和傳承，提升組織學(xué)習(xí)能力。■愛因斯坦說：學(xué)習(xí)就是

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1402865887170001143000492125001863725380936500166023631750000112914545500600183388015621000第一部分 課程概述1.1 課程背景347726039560500■傳統(tǒng)教學(xué)的成功，比拼的是卓越的老師與優(yōu)秀的學(xué)生，人們習(xí)慣于將成功的教學(xué)首先歸因于學(xué)生遇到了好老師——是因?yàn)槔蠋熃痰暮?，老師的個人魅力和他獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格；其次，人們還將成功的教學(xué)歸因于學(xué)生本人的特點(diǎn)——學(xué)生天資高朗，洞察力過人；第三，人們將教學(xué)成功歸因于“時間加汗水”——是因?yàn)樵黾恿烁鞣N努力的結(jié)果?！龅鋵?shí)，取得大面積穩(wěn)定可靠的、長期的教學(xué)成效是系統(tǒng)設(shè)

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15188242806797001127502410210007737233206212002939145441040073132430865800114859738549900191516022405800 第一部分 課程概述1.1 VUCA時代的組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)■VUCA是多變（Volatile）、不確定（Uncertain）、復(fù)雜(Complex)和模糊（Ambiguous）四個英文單詞的縮寫，近年來常被人們用來形容當(dāng)今商業(yè)環(huán)境所具有的特性。VUCA不僅對組織的學(xué)習(xí)力、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新力等提出了現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，也對學(xué)習(xí)與發(fā)展構(gòu)成了新的挑戰(zhàn)：一方面，企業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)展需要更快地培養(yǎng)更多企業(yè)發(fā)展需要的人

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《引導(dǎo)式培訓(xùn)技巧》（一天版）1.課程設(shè)置：● 課程適合：中高層管理者、部門負(fù)責(zé)人、內(nèi)訓(xùn)師● 適宜人數(shù)：3040人● 課程形式：混合式學(xué)習(xí)——講授+案例分析+工作坊體驗(yàn)+練習(xí)+點(diǎn)評● 授課時長：1天 ●核心理念：在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭，在游泳池里學(xué)習(xí)游泳，在駕駛室里學(xué)習(xí)駕駛。培訓(xùn)中的引導(dǎo)技巧是實(shí)踐性極強(qiáng)的技能，學(xué)習(xí)引導(dǎo)式培訓(xùn)技巧的最好方式，必然是在引導(dǎo)式培訓(xùn)中學(xué)習(xí)引導(dǎo)式培訓(xùn)技巧，體悟引導(dǎo)式培訓(xùn)。2.課程大綱：第一課課程大綱及內(nèi)容安排09:0009:10■課程開場（Ice Breaking）▲用有趣的引導(dǎo)活動來讓大家做課前熱身，引導(dǎo)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。?【引導(dǎo)】CHICKIN

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《用行動學(xué)習(xí)推動問題分析與解決》（7天版）1.課程設(shè)置：● 課程適合：基中高層管理者、部門負(fù)責(zé)人● 適宜人數(shù)：3040人● 課程形式：混合式學(xué)習(xí)——講授+案例分析+行動學(xué)習(xí)工作坊+練習(xí)+點(diǎn)評● 授課時長：7天。1天（基本方法導(dǎo)入）+6天（分解方法/子方法學(xué)習(xí)與應(yīng)用）●核心理念：在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭，在游泳池里學(xué)習(xí)游泳，在駕駛室里學(xué)習(xí)駕駛。行動學(xué)習(xí)是實(shí)踐性極強(qiáng)的技能，學(xué)習(xí)行動學(xué)習(xí)最好方式，必然是在行動學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)行動學(xué)習(xí)，體悟行動學(xué)習(xí)。2.課程大綱：第一課課程大綱及內(nèi)容安排09:00■課程互動開場（Ice Breaking）▲說明：用有趣的活動來幫助大家做課前熱身，并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上

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《行動學(xué)習(xí)》（一天版）——用行動學(xué)習(xí)推動問題分析與解決1.課程設(shè)置：● 課程適合：中高層管理者、部門負(fù)責(zé)人、骨干員工● 適宜人數(shù)：3040人● 課程形式：混合式學(xué)習(xí)——講授+案例分析+行動學(xué)習(xí)工作坊+練習(xí)+點(diǎn)評● 授課時長：1天（基本行動學(xué)習(xí)方法導(dǎo)入）●核心理念：在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭，在游泳池里學(xué)習(xí)游泳，在駕駛室里學(xué)習(xí)駕駛。行動學(xué)習(xí)是實(shí)踐性極強(qiáng)的技能，學(xué)習(xí)行動學(xué)習(xí)最好方式，必然是在行動學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)行動學(xué)習(xí)，體悟行動學(xué)習(xí)。2.課程大綱：第一課課程大綱及內(nèi)容安排09:0009:15■課程互動開場（Ice Breaking）▲用有趣的活動來幫助大家做課前熱身，并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程

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