授課形式：案例分析—Case? ? ? 課程講授—Lecture角色扮演—RP? ? ? ? 分組討論—GD? ?游戲體驗(yàn)—Game? ? ?沙盤推演—Test? ?影音資料—Video? ? ?教練提問Question學(xué)員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）學(xué)員對(duì)象：中高層管理干部，儲(chǔ)備干部授課講師：王長(zhǎng)震學(xué)時(shí)安排：2天（12小時(shí)）【房地產(chǎn)MTP課程簡(jiǎn)介】MTP(英文全稱Management Training Program )原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃，是由美國(guó)在二次大戰(zhàn)后，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。該體系對(duì)于20世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)特別是歐美、日經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展有著不可估量的推動(dòng)作用。有鑒

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課程背景：沙盤模擬訓(xùn)練作為一個(gè)門高端體驗(yàn)式培訓(xùn)課程，于2000年引入中國(guó)，早在1995年北京大學(xué)光華管理學(xué)院王其文教授作為領(lǐng)軍人率先開發(fā)了“企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)模擬”軟件，該軟件模擬的參數(shù)是指在歷史營(yíng)銷數(shù)據(jù)的回歸分析之下基于運(yùn)籌學(xué)制定管理學(xué)模型得出采購(gòu)、生產(chǎn)、人員配置、固定資產(chǎn)建設(shè)、產(chǎn)品開發(fā)、市場(chǎng)推廣等最優(yōu)數(shù)字模型。2000年人們第一次見到沙盤模擬訓(xùn)練的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)物理版“企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)模擬”訓(xùn)練較之軟件版直觀性、對(duì)抗性、趣味性強(qiáng)大很多，這一在國(guó)外被500強(qiáng)企業(yè)和商學(xué)院引進(jìn)的課程在國(guó)內(nèi)企業(yè)和商學(xué)院被迅速推廣，并得到參與者的高度評(píng)價(jià)。從沙盤模擬誕生至今更多的在企業(yè)管理領(lǐng)域服務(wù)于企業(yè)在非財(cái)、戰(zhàn)略決策、信息化管理、團(tuán)隊(duì)

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【課程總括】授課形式：案例分析—Case? ? ? 課程講授—Lecture角色扮演—RP? ? ? ? 分組討論—GD? ?游戲體驗(yàn)—Game? ? ?沙盤推演—Test? ?影音資料—Video? ? ?教練提問Question學(xué)員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）學(xué)員對(duì)象：CEO(總裁/總經(jīng)理)/CFO（財(cái)務(wù)總監(jiān)）/COO（運(yùn)營(yíng)總監(jiān)）/CIO（信息總監(jiān)）/CHO（人力資源總監(jiān)）及CXO（其他企業(yè)中高層管理者）等3040人學(xué)時(shí)安排：二天（12小時(shí)）【培訓(xùn)背景】2018年12月的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議首次提出“新基建”的概念?！靶禄ā笔恰靶滦突A(chǔ)設(shè)施建設(shè)”的簡(jiǎn)稱，包括5G基站建設(shè)、人工智能、工業(yè)互聯(lián)

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【課程總括】授課形式：案例分析—Case? ? ? 課程講授—Lecture角色扮演—RP? ? ? ? 分組討論—GD? ?游戲體驗(yàn)—Game? ? ?沙盤推演—Test? ?影音資料—Video? ? ?教練提問Question學(xué)員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）授課講師：王長(zhǎng)震學(xué)員對(duì)象：企業(yè)管理者、投資者、上市籌備人員、財(cái)務(wù)人員、投行從業(yè)者、律所、稅務(wù)人員。學(xué)時(shí)安排：二天（12小時(shí)）【股權(quán)博弈沙盤模擬簡(jiǎn)介】股權(quán)博弈沙盤，是借鑒歐美先進(jìn)教學(xué)方法，并針對(duì)專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)及我國(guó)市場(chǎng)的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)接近現(xiàn)實(shí)的模擬課程體系。通過(guò)籌碼推演和角色扮演模擬企業(yè)股權(quán)博弈過(guò)程，營(yíng)造仿真經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)競(jìng)

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課程背景：是否能有一門課程，可以把火電企業(yè)經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略、營(yíng)銷、生產(chǎn)、采購(gòu)、財(cái)務(wù)、投資等方面都囊括？全面提升學(xué)員的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力？是否能有一門課程既生動(dòng)有趣參與性強(qiáng)，又實(shí)戰(zhàn)有用實(shí)操性高，讓學(xué)員能主動(dòng)認(rèn)真參與，并能專注于實(shí)際提升企業(yè)效益？《火電企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理》沙盤模擬課程是一門面向火電企業(yè)管理者的經(jīng)典課程，由國(guó)內(nèi)沙盤模擬培訓(xùn)專家王長(zhǎng)震老師獨(dú)家研發(fā)，旨在通過(guò)沙盤模擬的方式使學(xué)員體驗(yàn)火電企業(yè)投資經(jīng)營(yíng)過(guò)程，通過(guò)復(fù)盤講解來(lái)使學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，從而對(duì)照實(shí)際管理工作，提升經(jīng)營(yíng)管理能力。沙盤情景：在本沙盤課程中，學(xué)員分成若干團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)代表一家火電企業(yè)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)58人組成。每個(gè)團(tuán)隊(duì)模擬經(jīng)營(yíng)一家注冊(cè)資金50億

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【課程總括】授課形式：案例分析—Case? ? ? 課程講授—Lecture角色扮演—RP? ? ? ? 分組討論—GD? ?游戲體驗(yàn)—Game? ? ?沙盤推演—Test? ?影音資料—Video? ? ?教練提問Question學(xué)員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）授課講師：王長(zhǎng)震學(xué)員對(duì)象：企業(yè)管理者、投資者、上市籌備人員、財(cái)務(wù)人員、投行從業(yè)者、律所、稅務(wù)人員。學(xué)時(shí)安排：二天（12小時(shí)）課程背景：沒有成功的企業(yè)只有時(shí)代的企業(yè)！所有企業(yè)必須跟上時(shí)代才能夠生存！中國(guó)經(jīng)濟(jì)正面臨歷史轉(zhuǎn)折，中國(guó)企業(yè)正突破瓶頸?；ヂ?lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、信息技術(shù)、商業(yè)模式，各種理念和思維不斷涌現(xiàn)，中國(guó)企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)者必須與時(shí)俱進(jìn)，掌握

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