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王長震老師
王長震 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 河南 鄭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:沙盤模擬
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
王長震老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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王長震

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王長震

王長震老師的內(nèi)訓(xùn)課程

【課程總括】授課形式:案例分析—Case? ? ? 課程講授—Lecture角色扮演—RP? ? ? ? 分組討論—GD? ?游戲體驗—Game? ? ?沙盤推演—Test? ?影音資料—Video? ? ?教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長震學(xué)員對象:中高層管理者;集團(tuán)職能部門負(fù)責(zé)人;集團(tuán)區(qū)域高管;儲備干部;學(xué)時安排:一天(6小時)【培訓(xùn)背景】在科學(xué)管理即“硬管理”方面,西方確有許多值得我們借鑒的東西,但在“軟管理”即文化管理方面,我們則大可不必崇洋媚外。我黨我軍的思想政治工作是一座“富礦”,從中可以獲取大量思想寶藏,《紅色領(lǐng)導(dǎo)力》是我近幾年研究成果的匯

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授課形式:案例分析—Case? ? ? 課程講授—Lecture角色扮演—RP? ? ? ? 分組討論—GD? ?游戲體驗—Game? ? ?沙盤推演—Test? ?影音資料—Video? ? ?教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長震學(xué)員對象:房企中高層管理者;集團(tuán)職能部門負(fù)責(zé)人;集團(tuán)區(qū)域高管;房企儲備干部;學(xué)時安排:二天(12小時)【房地產(chǎn)沙盤模擬簡介】房地產(chǎn)模擬經(jīng)營沙盤,是借鑒歐美先進(jìn)教學(xué)方法,并針對專業(yè)教學(xué)特點及我國房地產(chǎn)市場的特點而設(shè)計,旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個接近現(xiàn)實的模擬課程體系。通過籌碼推演和角色扮演模擬房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營過程,營造仿真經(jīng)營的市場競爭環(huán)境

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授課形式:案例分析—Case? ? ? 課程講授—Lecture角色扮演—RP? ? ? ? 分組討論—GD? ?游戲體驗—Game? ? ?沙盤推演—Test? ?影音資料—Video? ? ?教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長震學(xué)員對象:房企高管、策劃、設(shè)計、營銷、銷售、等部門中高層、核心人員學(xué)時安排:二天(12小時)【房地產(chǎn)沙盤模擬簡介】房地產(chǎn)模擬經(jīng)營沙盤,是借鑒歐美先進(jìn)教學(xué)方法,并針對專業(yè)教學(xué)特點及我國房地產(chǎn)金融市場的特點而設(shè)計,旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個接近現(xiàn)實的模擬課程體系。通過籌碼推演和角色扮演模擬房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營過程,營造仿真經(jīng)營的市場競爭環(huán)境,讓學(xué)

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【課程總括】授課形式:案例分析—Case? ? ? 課程講授—Lecture角色扮演—RP? ? ? ? 分組討論—GD? ?游戲體驗—Game? ? ?沙盤推演—Test? ?影音資料—Video? ? ?教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))學(xué)員對象:項目總經(jīng)理 、 項目經(jīng)理,中層管理人員,儲備干部,地產(chǎn)經(jīng)理人班或其他房地產(chǎn)類研修班的學(xué)員授課講師:王長震學(xué)時安排:二天(12小時)【工程項目管理沙盤模擬簡介】工程模擬經(jīng)營沙盤,是借鑒歐美先進(jìn)教學(xué)方法,并針對專業(yè)教學(xué)特點及我國房地產(chǎn)金融市場的特點而設(shè)計,旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個接近現(xiàn)實的模擬課程體系。通過籌碼推演和角色扮演模擬房地

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【課程介紹】美國前國務(wù)卿基辛格博士說:“領(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們,從他們現(xiàn)在的地方,帶領(lǐng)他們?nèi)ミ€沒有去過的地方?!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?按照現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力理論學(xué)說,領(lǐng)導(dǎo)者要具備:執(zhí)行力、專業(yè)力、學(xué)習(xí)力、激勵力、創(chuàng)意力、洞察力、決策力、變革力及文化力等九大能力。你具備了幾個呢?【沙盤介紹】東漢末年,皇帝昏聵無能,宦官專權(quán)?朝廷腐敗,百姓苦不堪言,進(jìn)而爆發(fā)了大型農(nóng)民起義。亂世之中,一代梟雄與英雄人物競相涌現(xiàn)。經(jīng)過中原的一系列大戰(zhàn)之后,最終逐漸形成了三個相互鼎立的政權(quán),分別是魏、,自此,歷史進(jìn)入了戰(zhàn)國時代。現(xiàn)場學(xué)員將分組模擬當(dāng)時的各路英豪,各組員將分別

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【課程總括】授課形式:案例分析—Case? ? ? 課程講授—Lecture角色扮演—RP? ? ? ? 分組討論—GD? ?游戲體驗—Game? ? ?沙盤推演—Test? ?影音資料—Video? ? ?教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))學(xué)員對象:各部門中高層、 各部門核心人員、企業(yè)中高層管理人員?、?后備干部等。授課講師:王長震學(xué)時安排:2天(12小時)【房地產(chǎn)沙盤模擬簡介】房地產(chǎn)模擬經(jīng)營沙盤,是借鑒歐美先進(jìn)教學(xué)方法,并針對專業(yè)教學(xué)特點及我國房地產(chǎn)金融市場的特點而設(shè)計,旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個接近現(xiàn)實的模擬課程體系。通過籌碼推演和角色扮演模擬房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營過程,營造仿真

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