課程背景?隨著外部市場環(huán)境不斷變化與企業(yè)的快速發(fā)展，對于企業(yè)而言良好的績效管理尤為重要，除了能持續(xù)提升員工表現(xiàn)并促進(jìn)員工成長之外，也能很好的促進(jìn)管理決策并幫助組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，作為三、四級管理者肩負(fù)著員工培養(yǎng)和輔導(dǎo)的責(zé)任，掌握績效輔導(dǎo)、反饋和溝通績效就顯得十分重要。從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人力資源戰(zhàn)略，再落實(shí)到人力資源管理的過程中，績效管理的目的是“績效的持續(xù)改進(jìn)”，三分目標(biāo)制定、七分執(zhí)行，因此績效管理是一個(gè)系統(tǒng)，其支持系統(tǒng)也需要滲透到我們的日常管理中才能夠保證績效更好地落地。績效的執(zhí)行過程會使用大量的教練技術(shù)，本課程將從績效管理的細(xì)節(jié)，包括：績效輔導(dǎo)、績效反饋、績效溝通和績效改進(jìn)幾個(gè)方面來進(jìn)行分享，幫助三、

 王穎查看詳情

課程背景企業(yè)的存在都是有其經(jīng)營目標(biāo)的，企業(yè)的管理就是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的過程，實(shí)現(xiàn)這個(gè)過程，就是一個(gè)完整的績效管理循環(huán)過程。通過創(chuàng)造績效實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的過程中，企業(yè)的管理者在管理工作中總是碰到這樣那樣的實(shí)踐問題：在績效設(shè)計(jì)管理中如何根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略制定經(jīng)營目標(biāo)？如何將經(jīng)營目標(biāo)層層分解到各管理運(yùn)營環(huán)節(jié)中去？如何以經(jīng)營目標(biāo)為核心正確設(shè)置各部門的考核指標(biāo)？隨著外部市場環(huán)境不斷變化與企業(yè)的快速發(fā)展，對于企業(yè)而言，良好的績效考核體系尤為重要，針對企業(yè)的績效考核體系給予了更充分和明確的指導(dǎo)。所以績效體系如何能更好的構(gòu)建并創(chuàng)新，除了能持續(xù)提升員工表現(xiàn)并促進(jìn)員工成長之外，也能很好的促進(jìn)管理決策并幫助組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

 王穎查看詳情

課程背景：業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展，面對匹配高速發(fā)展人才的需求，如何配合業(yè)務(wù)做好基于戰(zhàn)略的人才培養(yǎng)與規(guī)劃，成為每個(gè)培訓(xùn)專員必須面對的問題。人才供應(yīng)鏈的打造要求培訓(xùn)專員對組織發(fā)展與培訓(xùn)體系搭建的方法、思路和落地執(zhí)行有深刻的理解。但目前培訓(xùn)管理員仍存在一些問題亟待解決：?對培訓(xùn)專員的角色認(rèn)知不清晰，高層領(lǐng)導(dǎo)不重視；?培訓(xùn)呈點(diǎn)狀、即刻和領(lǐng)導(dǎo)指派性，不能系統(tǒng)、全面的做培訓(xùn)體系的搭建；?人才梯隊(duì)建設(shè)工作滯后，無法及時(shí)配合業(yè)務(wù)的發(fā)展；?培訓(xùn)規(guī)劃不夠聚焦、培訓(xùn)方案不夠聚集、培訓(xùn)內(nèi)容不夠?qū)嵱茫?培訓(xùn)評估和反饋缺失，培訓(xùn)效果評估缺方法；?缺少向上管理的辦法和技巧，與領(lǐng)導(dǎo)溝通培訓(xùn)體系建設(shè)時(shí)常感無力本課程從戰(zhàn)略目標(biāo)解碼開始，

 王穎查看詳情

課程背景：企業(yè)業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展，面對匹配高速發(fā)展所需高端人才的需求，如何配合業(yè)務(wù)做好基于戰(zhàn)略的人才選拔與培養(yǎng)，成為每個(gè)管理者及HR負(fù)責(zé)人必須面對的問題。在人才管理工作中，高端人才供應(yīng)鏈的打造是建立在成熟的人才選拔和人才培養(yǎng)體系基礎(chǔ)上的，組織發(fā)展與人才梯隊(duì)的建設(shè)依然有以下基本問題亟待解決：?人才選拔定位模糊，無法聚焦明確的高端人才畫像精準(zhǔn)引進(jìn)；?人才培養(yǎng)關(guān)中文化DNA、能力詞典與邊界知識等模糊，人才培養(yǎng)不聚焦；?人才梯隊(duì)建設(shè)工作滯后，無法及時(shí)配合業(yè)務(wù)的發(fā)展；?高端人才流失率高，被同業(yè)挖角的現(xiàn)象常有發(fā)生；本課程從戰(zhàn)略解碼的角度，對標(biāo)“我們需要什么樣的高端人才”和“我們擁有什么樣的高端人才”，幫助管理

 王穎查看詳情

引導(dǎo)案例：沒有崗位說明書的招聘相當(dāng)于沒有靶子的射擊第一講崗位說明書落地實(shí)戰(zhàn)一．崗位說明書的價(jià)值1.“以崗定責(zé)、以責(zé)定考、以考定薪”2.崗位說明書——人才選拔的基礎(chǔ)3.崗位說明書——人才使用的基礎(chǔ)4.崗位說明書——員工考核的基礎(chǔ)二．國企三能機(jī)制體系建設(shè)1.三項(xiàng)制度改革2.三能機(jī)制：“員工能進(jìn)能出 干部能上能下 工資能增能減”三．崗位說明書的撰寫（一）崗位職責(zé)1.崗位職責(zé)撰寫要求2.崗位職責(zé)撰寫標(biāo)準(zhǔn)3.崗位職責(zé)撰寫模板實(shí)戰(zhàn)演練：崗位職責(zé)撰寫（二）任職要求1.任職要求撰寫邏輯2.任職要求撰寫規(guī)范3.任職要求撰寫模板實(shí)戰(zhàn)演練：任職要求撰寫團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：崗位說明書的撰寫與糾錯(cuò)四．部門職責(zé)書的撰寫（一）部門職

 王穎查看詳情

課程背景：在競爭激烈、經(jīng)濟(jì)下行、市場變革的今天，原材料、人員等成本實(shí)現(xiàn)上升的趨勢，而產(chǎn)品的最終售價(jià)總體又呈現(xiàn)下降趨勢，而產(chǎn)品的最終售價(jià)總體又呈現(xiàn)下降趨勢，利潤空間變得越來越少。如何能持續(xù)以低成本、高品質(zhì)保持競爭優(yōu)勢獲得永續(xù)經(jīng)營，成為許多企業(yè)管理者需要深入思考的問題。要想實(shí)施推進(jìn)改革發(fā)展全靠人，促進(jìn)成功的是人，阻礙成功的也是人，要掃除障礙還是靠人，一切都與人分不開，所以一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)管理者，必須提升自身對員工的管理能力，找到高績效的人才，想辦法激活員工的斗志，留住優(yōu)秀人才，持續(xù)改善團(tuán)隊(duì)業(yè)績，努力提升企業(yè)利潤。本課程會站在企業(yè)經(jīng)營的角度不斷提升高潛人才管工作理團(tuán)隊(duì)能力，將團(tuán)隊(duì)人才變?yōu)槿肆Y本，成為

 王穎查看詳情