管理技能課程體系

n模塊一:如何定位EHS主管?–優(yōu)秀EHS管理人員的基本素質(zhì)–EHS管理工作的原動(dòng)力–EHS部門及人員的管理責(zé)任–優(yōu)秀的EHS主管如何定位n模塊二:如何建立和落實(shí)EHS管理的責(zé)任制?-什么是安全生產(chǎn)責(zé)任制-安全生產(chǎn)責(zé)任制制定原則、要求及主要內(nèi)容-誰主管誰負(fù)責(zé)-三個(gè)必須-安全生產(chǎn)責(zé)任制的具體要求-安全生產(chǎn)責(zé)任制的主要內(nèi)容–如何打造高效EHS領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)?-如何建...

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部管理的基礎(chǔ)什么是管理?管理與操作的差別?管理要素模型介紹?管理活動(dòng)的兩大類型活動(dòng);案例分析:應(yīng)用管理要素模型分析認(rèn)證公司的審核過程的管理活動(dòng);管理者與操作者的差別?管理者的任務(wù)管理者的基本心態(tài)第二部計(jì)劃⑴過程的方針和目標(biāo)、約束、標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范如何根據(jù)組織內(nèi)外部情況確定組織的愿景和方針、目標(biāo)如何根據(jù)組織需要哪些過程或活動(dòng)如何確定過程的方針、目標(biāo)和過程需遵循的約束...

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模塊一:卓越管理者的人才管理之道1.什么是人才管理2.人才管理與人力資源管理的主要區(qū)別,人才管理的基本功能3.人才管理如何幫助企業(yè)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力4.卓越管理者的人才管理實(shí)務(wù)案例分享:華為人才管理的成功之道行動(dòng)學(xué)習(xí)研討:職能經(jīng)理在人才管理中的主要困惑與解決之道模塊二:物色人才----卓越管理者的選人之道1.招聘與企業(yè)戰(zhàn)略行動(dòng)學(xué)習(xí)研討:中層經(jīng)理在人才選聘中希望與...

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一、中層管理者角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換1、中層管理者的角色與職責(zé)(1)中層管理者的定位及任務(wù)(2)管理的四大構(gòu)面及工作(3)重新定義中層管理者與企業(yè)的關(guān)系(4)重新定義中層管理者與部屬的關(guān)系2、管理的基礎(chǔ)與原則.(1)管理者的基本思維(2)管理的基礎(chǔ)(3)組織管理的原則3、不稱職的中層管理者(1)角色不能有效的轉(zhuǎn)換(2)缺乏管理技巧與藝術(shù)(3)心態(tài)上與組織要求有差距4...

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部分:柜臺(tái)經(jīng)理的角色定位■認(rèn)識(shí)柜臺(tái)經(jīng)理的角色理解管理的本質(zhì)■柜臺(tái)經(jīng)理在營(yíng)業(yè)廳中的作用■柜臺(tái)經(jīng)理必須具備的條件第二部分:柜臺(tái)經(jīng)理日常管理能力提升■柜臺(tái)經(jīng)理面臨的主要管理問題分析個(gè)人英雄主義分工責(zé)任不清成員對(duì)立缺乏合作缺乏溝通消極的工作氛圍缺乏責(zé)任感沒有領(lǐng)導(dǎo)■柜臺(tái)經(jīng)理工作管理能力提升目標(biāo)管理計(jì)劃管理時(shí)間管理績(jī)效管理例外管理n柜臺(tái)經(jīng)理管理能力提升領(lǐng)導(dǎo)力提升的六種表...

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課程大綱:一、公司戰(zhàn)略與采購(gòu)戰(zhàn)略1、公司戰(zhàn)略與采購(gòu)戰(zhàn)略的關(guān)系2、采購(gòu)戰(zhàn)略決定公司戰(zhàn)略二、采購(gòu)戰(zhàn)略成本管理1、雙贏的采購(gòu)成本管理2、供應(yīng)商群體精簡(jiǎn)降低采購(gòu)成本3、產(chǎn)品(ABC)分類降低采購(gòu)成本4、供應(yīng)商早期參與降低采購(gòu)成本5、目標(biāo)成本法降低采購(gòu)成本6、電子招標(biāo)降低采購(gòu)成本7、集權(quán)采購(gòu)降低采購(gòu)成本三、采購(gòu)戰(zhàn)略技術(shù)管理1、定量采購(gòu)戰(zhàn)略技術(shù)2、定期采購(gòu)戰(zhàn)略技術(shù)3、供...

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部分:柜臺(tái)經(jīng)理的角色定位■認(rèn)識(shí)柜臺(tái)經(jīng)理的角色理解管理的本質(zhì)■柜臺(tái)經(jīng)理在營(yíng)業(yè)廳中的作用■柜臺(tái)經(jīng)理必須具備的條件第二部分:柜臺(tái)經(jīng)理日常管理能力提升■柜臺(tái)經(jīng)理面臨的主要管理問題分析個(gè)人英雄主義分工責(zé)任不清成員對(duì)立缺乏合作缺乏溝通消極的工作氛圍缺乏責(zé)任感沒有領(lǐng)導(dǎo)■柜臺(tái)經(jīng)理工作管理能力提升目標(biāo)管理計(jì)劃管理時(shí)間管理績(jī)效管理例外管理n柜臺(tái)經(jīng)理管理能力提升領(lǐng)導(dǎo)力提升的六種表...

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一、班組長(zhǎng)角色定位  1、什么是管理和管理者 ???管理的核心是處理好人際關(guān)系,達(dá)成結(jié)果  2、定位班組長(zhǎng) ???如何找準(zhǔn)自己在組織中位置,形象、角色 ???工作原則與工作要求  3、班組長(zhǎng)的管理職責(zé) ???崗位責(zé)任、量化管理,可行性執(zhí)行力  4、管理者的多角色轉(zhuǎn)換  5、管理的職能與技能  6、管理的責(zé)任、義務(wù),管理者素質(zhì)  7、影響管理效果的因素 ???處理疑難問...

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模塊一:卓越管理者的人才管理之道1.什么是人才管理2.人才管理與人力資源管理的主要區(qū)別,人才管理的基本功能3.人才管理如何幫助企業(yè)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力4.卓越管理者的人才管理實(shí)務(wù)案例分享:華為人才管理的成功之道行動(dòng)學(xué)習(xí)研討:職能經(jīng)理在人才管理中的主要困惑與解決之道模塊二:物色人才----卓越管理者的選人之道1.招聘如何更好支撐企業(yè)戰(zhàn)略行動(dòng)學(xué)習(xí)研討:中層經(jīng)理在人才選...

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n前言:-電梯吃人事件的警示-企業(yè)安全管理的核心是什么?-安全管理需要解決什么問題?-安全管理的具體工作內(nèi)容是什么?n模塊一:以“事”為鑒,準(zhǔn)確定位與責(zé)任角色認(rèn)知–近幾年國(guó)內(nèi)重大事故原因分析-中石化青島輸油管道2013年11.22爆炸事故ü啟示:誰對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全全面負(fù)責(zé)ü啟示:安全管理機(jī)構(gòu)及管理人員責(zé)任-昆山中榮金屬制品有限公司2014年8.2粉塵爆炸...

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  單元班組長(zhǎng)是企業(yè)成功之母  1.1班組長(zhǎng)的工作職責(zé)  1.2班組長(zhǎng)的類型  1.3班組長(zhǎng)的四大特點(diǎn)  第二單元具備什么能力的班組長(zhǎng)才能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值  2.1六能  2.2六能展開  2.3六會(huì)  2.4六會(huì)展開  2.5六能六會(huì)=利潤(rùn)  2.6如何識(shí)別班組長(zhǎng)的能力-工具診斷  2.7如何識(shí)別班組長(zhǎng)的能力-六能診斷  2.8如何識(shí)別班組長(zhǎng)的能力-六會(huì)診斷...

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一、現(xiàn)場(chǎng)管理的六個(gè)終極目標(biāo)二、現(xiàn)場(chǎng)管理的五個(gè)核心要素三、班組長(zhǎng)能力素質(zhì)模型分析  1、職業(yè)化的班組管理行為  2、什么是現(xiàn)場(chǎng)  3、班組長(zhǎng)的使命  4、班組長(zhǎng)就具備的管理素養(yǎng)  5、班組長(zhǎng)的管理類型分析  6、班組長(zhǎng)管理技能  7、現(xiàn)場(chǎng)管理的牲征  8、班組長(zhǎng)的責(zé)任  9、班組長(zhǎng)的管理角色四、班組長(zhǎng)十項(xiàng)管理技能之一:品質(zhì)管理技能  1、基于質(zhì)量取取勝的一線管...

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  高績(jī)效中層管理技能訓(xùn)練(大綱)  一、中層管理者的思維革命——贏在思維力 ?。ㄒ唬┧悸窙Q定出路——中層管理者的戰(zhàn)略思維 ?。ǘ┻M(jìn)行自我認(rèn)知——跳出“自我”  (三)優(yōu)秀企業(yè)中層管理者的角色定位  (四)中層管理者如何面對(duì)企業(yè)成長(zhǎng)的問題 ?。ㄎ澹┤环胚^  (六)三個(gè)核心思維原則  二、中層管理者的職業(yè)素養(yǎng)——習(xí)慣就是決定性的因素 ?。ㄒ唬┲袑庸芾碚叩牧?..

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一、管理者角色定位1、管理者的“位”在哪里2、管理的角色與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格3、管理者素質(zhì),三種氣質(zhì),心理與心態(tài)管理4、組織倫理管理,多種角色和諧5、對(duì)上司,做優(yōu)秀的跟隨者6、對(duì)下屬,做卓越的帶頭人7、對(duì)同事,做積極的合作者8、無法割舍的管理理論,PDCA、ABC、8D游戲:哈佛管理法則二、目標(biāo)與計(jì)劃管理1、目標(biāo)及其管理的五要素2、制定目標(biāo)的4大原則3、不同層次的目標(biāo)...

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單元心智力(一)思路決定出路(二)進(jìn)行自我認(rèn)知(三)優(yōu)秀企業(yè)中層管理者的角色定位(四)中層管理者如何面對(duì)企業(yè)成長(zhǎng)的問題(五)三不放過是解決問題的根本之道(六)三個(gè)核心思維原則第二單元素養(yǎng)力(一)中層管理者的六大內(nèi)傷(二)中層管理者必備的六大職業(yè)素養(yǎng)(三)中層管理者必須具備的能力(四)建立積極的職業(yè)態(tài)度(五)中層管理者“三忌”(六)中層管理者“三問”(七)警惕...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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