職業(yè)素養(yǎng)課程體系

管理者角色認知與職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練主講:馬永志老師【課程目標】清晰的認識作為管理者應(yīng)該擔任的角色;掌握不同角色在日常工作中的要求與方法;避免角色錯位和錯誤的角色認知;提升管理者職業(yè)素養(yǎng),加強職業(yè)化?!菊n程特色】為了確保學(xué)習(xí)的有效性,本課程將采用講解、案例分析、互動討論、音像視頻等綜合教學(xué)方法,滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求?!菊n程對象】企業(yè)中基層管理人員、儲備干部?!?..

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職業(yè)素養(yǎng)我們在社會上、工作中、家庭里扮演著不同的角色,但內(nèi)心世界里都有一個共同的需求和愿望,那就是希望找準人生定位,把握人生機會,體現(xiàn)人生價值。然而傳統(tǒng)觀念及習(xí)慣有相當?shù)念B固性,一旦傳統(tǒng)、教條、落后的思想禁錮主導(dǎo)了決策思維,未來發(fā)展的命運就進入了死胡同。課程目標:課程將圍繞智商、情商、逆商及膽商從創(chuàng)新思維、系統(tǒng)思考、自我認知、自我意識、自我管理、情緒管理、壓...

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1.什么是“企業(yè)培訓(xùn)師”?2.企業(yè)培訓(xùn)師和職業(yè)培訓(xùn)師有什么區(qū)別?3.企業(yè)培訓(xùn)師的工作任務(wù)是什么?4.企業(yè)培訓(xùn)師需要具備哪些基本技能?5.企業(yè)培訓(xùn)師有哪些類型?6.企業(yè)培訓(xùn)師在企業(yè)中承擔著哪些角色?7.企業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)具備哪些品質(zhì)?8.企業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)具備哪些能力?9.企業(yè)培訓(xùn)師有哪些工作風(fēng)險?10.簡述PPT,TTT和ETT的區(qū)別11.簡述企業(yè)培訓(xùn)項目的運作流程12...

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《2015全員綜合職業(yè)素養(yǎng)提升特訓(xùn)營》【課程背景】未來中國只有一種公司能夠騰飛,那就是裝有職業(yè)化引擎的公司,企業(yè)的戰(zhàn)略沒有問題,制度沒有問題,可還是難以強大,為什么?作為一個有抱負而又困惑的企業(yè)家,你是否發(fā)現(xiàn)以下問題:為什么有些員工辛苦工作、任勞任怨,而你總是找不到提升他的理由?為什么多數(shù)員工都遵守了企業(yè)的規(guī)章制度,可令你賞識的員工少之又少?為什么招聘了不少...

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《高級秘書職業(yè)素養(yǎng)與技能提升》【課程背景】身在職場,您是否感到現(xiàn)在的就業(yè)壓力越來越大?身為高級秘書人員,您是否明白固有的知識結(jié)構(gòu)、素養(yǎng)和能力已無法適應(yīng)新的需求?職場競爭形勢不容樂觀,秘書人員的崗位同樣面臨著職業(yè)化的嚴峻挑戰(zhàn),強化提升秘書人員的職業(yè)素養(yǎng),全方位增強個人多方面技能,成為廣大文秘人員的當務(wù)之急!【授課方式】現(xiàn)場集中面授+概念形象講述+案例分析研討+...

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《職業(yè)素養(yǎng)與禮儀》【課程背景】服務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)方案:市場下沉是取勝之道,管理延伸是突圍之路,服務(wù)手段是競爭之寶,專業(yè)道路是企業(yè)之本。公司職員的形象與素養(yǎng)是公司的廣告牌。現(xiàn)代社會的發(fā)展,任何公司的產(chǎn)品和文化都在逐步地人格化。不能夠展示出高度職業(yè)化的形象與禮儀規(guī)范,就等于向客戶宣告:“我們不能滿足你們的質(zhì)量和服務(wù)要求。我們沒有高度的職業(yè)素質(zhì),我們不在乎你們...

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《移動全員職業(yè)素養(yǎng)與禮儀培訓(xùn)》【課程背景】服務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)方案:市場下沉是取勝之道,管理延伸是突圍之路,服務(wù)手段是競爭之寶,專業(yè)道路是企業(yè)之本。公司職員的形象與素養(yǎng)是移動公司的廣告牌?,F(xiàn)代社會的發(fā)展,任何公司的產(chǎn)品和文化都在逐步地人格化。不能夠展示出高度職業(yè)化的形象與禮儀規(guī)范,就等于向客戶宣告:“我們不能滿足你們的質(zhì)量和服務(wù)要求。我們沒有高度的職業(yè)素質(zhì)...

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《煙草職業(yè)素養(yǎng)與禮儀》【課程背景】服務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)方案:市場下沉是取勝之道,管理延伸是突圍之路,服務(wù)手段是競爭之寶,專業(yè)道路是企業(yè)之本。公司職員的形象與素養(yǎng)是公司的廣告牌?,F(xiàn)代社會的發(fā)展,任何公司的產(chǎn)品和文化都在逐步地人格化。不能夠展示出高度職業(yè)化的形象與禮儀規(guī)范,就等于向客戶宣告:“我們不能滿足你們的質(zhì)量和服務(wù)要求。我們沒有高度的職業(yè)素質(zhì),我們不在乎...

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《煙草骨干員工職業(yè)素養(yǎng)與能力提升培訓(xùn)》【課程背景】今天的商業(yè)社會還處在一個"利潤至上"的階段,每一個公司為了生存和發(fā)展也不得不秉承這一原則。作為員工,首先要考慮的就是如何為企業(yè)創(chuàng)造財富,而不要總覺得自己應(yīng)該拿到更高的工資,應(yīng)該獲得更多的年終獎。我們經(jīng)常聽到有人這樣說,"我只拿這點錢,憑什么去做那么多工作";"...

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《骨干員工職業(yè)素養(yǎng)與能力提升培訓(xùn)》【課程背景】今天的商業(yè)社會還處在一個"利潤至上"的階段,每一個公司為了生存和發(fā)展也不得不秉承這一原則。作為員工,首先要考慮的就是如何為企業(yè)創(chuàng)造財富,而不要總覺得自己應(yīng)該拿到更高的工資,應(yīng)該獲得更多的年終獎。我們經(jīng)常聽到有人這樣說,"我只拿這點錢,憑什么去做那么多工作";"我為...

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企業(yè)管理培訓(xùn)《優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)與心態(tài)管理》【課程背景】◆優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)首先來自于積極的職業(yè)心態(tài),現(xiàn)今企業(yè)在全球化市場的競爭中,越來越激烈。企業(yè)分工也越來越專業(yè)化、細致化、精確化。相應(yīng)的,對于企業(yè)管理而言,其對員工職業(yè)素養(yǎng)與心態(tài)管理的要求也就更加嚴格。當然,企業(yè)也唯有具備積極心態(tài)與優(yōu)秀素質(zhì)的員工,才能體現(xiàn)企業(yè)整體競爭力與實現(xiàn)企業(yè)的永續(xù)發(fā)展。◆積極的心態(tài)與良...

 講師:朱英順咨詢電話:010-82593357下載需求表


課時:2天研發(fā)/技術(shù)人員職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)收益|分享講師上百場研發(fā)管理培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗,通過現(xiàn)場的互動幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的||研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)模式||2.通過案例分析業(yè)界公司在研發(fā)人員培養(yǎng)和管理中存在的問題和解決辦法||掌握研發(fā)人員應(yīng)該具備的九大意識:市場意識、創(chuàng)新意識、團隊意識、保密意識、責(zé)任意識、||流程意識、計劃意識、質(zhì)量意識、成本意識||4.分享...

 講師:周水根咨詢電話:010-82593357下載需求表


職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng)提升及管理藝術(shù)【課程背景】與幾個老板聊天時,發(fā)現(xiàn)有一個共同的管理問題很令他們?yōu)殡y,即有些員工在專業(yè)表現(xiàn)上非常突出,可是一旦轉(zhuǎn)為管理職務(wù)后,就表現(xiàn)得無法盡如人意,自身素質(zhì)也無法達到“經(jīng)理“級別,到底是哪里出現(xiàn)了問題?真是角色轉(zhuǎn)變沒有完成?還是評鑒標準本身有錯位?似乎一時間不得而知。就十二項能力所分屬的四個能力群組來比較,中國經(jīng)理人在與“事”...

 講師:梁偉權(quán)咨詢電話:010-82593357下載需求表


《青年員工職業(yè)素養(yǎng)綜合能力提升》課程大綱一、課程背景:企業(yè)需要有價值的人才,需要業(yè)績卓越的員工。平庸和卓越的區(qū)別就在于是否具備職業(yè)化的素養(yǎng)。在眾多企業(yè),由于員工的職業(yè)理念及管理水平難以跟上,導(dǎo)致許多企業(yè)的發(fā)展受到瓶頸制約,最大的瓶頸就是職業(yè)化。中國的高等院校每年都培養(yǎng)數(shù)百萬大學(xué)生但鮮有高校與時俱進開設(shè)職業(yè)化教育課程,大學(xué)生在學(xué)校更多地學(xué)習(xí)本專業(yè)相關(guān)知識,但對...

 講師:張國良咨詢電話:010-82593357下載需求表


《新員工職業(yè)素養(yǎng)提升》課程介紹【課程講師】金毅峰【課程時長】2天【培訓(xùn)對象】企業(yè)全員【課程背景】日趨激烈的競爭環(huán)境中,能否實現(xiàn)企業(yè)對員工的有效管理,并使其與企業(yè)的需要充分融合,關(guān)乎企業(yè)能否獲得并維系競爭優(yōu)勢。從單純企業(yè)角度的員工管理轉(zhuǎn)向關(guān)注于共同發(fā)展的職業(yè)管理,是當前企業(yè)對新員工實施有效管理的一大發(fā)展趨勢,圍繞企業(yè)與員工的長期共同發(fā)展,建立支持戰(zhàn)略的企業(yè)員工...

 講師:金毅峰咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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