溝通技巧課程體系

講:深刻理解沖突的基本內(nèi)涵1.沖突的定義2.沖突的類型3.案例分享第二講:充分認(rèn)識(shí)沖突的作用和基本處理方法1、如何認(rèn)識(shí)沖突的作用2、處理沖突的基本態(tài)度3、充分應(yīng)用沖突處理模型第三講:沖突產(chǎn)生的原因和科學(xué)處理方式1、沖突產(chǎn)生的原因2、沖突處理的五種基本方式3、如何針對(duì)沖突產(chǎn)生的具體原因處理沖突第四講:和諧雙贏進(jìn)行沖突管理1.以競爭為工具的西方管理2.以和為工具

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一、溝通的概論1、決定工作業(yè)績的三方面2、溝通能力是職業(yè)人必備的三大基本技能之一3、溝通定義4、了解中國式溝通的特點(diǎn)5、影響溝通的三個(gè)因素二、溝通的技巧訓(xùn)練1、溝通流程技巧訓(xùn)練(游戲)2、有效溝通的五個(gè)技巧a、有效溝通的尊重技巧(尊重是有效溝通的前提)b、有效溝通的表達(dá)技巧(表達(dá)方式不同所收效果完全不同)c、有效溝通的傾聽技巧(會(huì)傾聽的人才會(huì)溝通)d、有效溝

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單元:組織溝通障礙的認(rèn)識(shí)1.主觀差異的障礙2.不同的“責(zé)、權(quán)、利”的障礙3.溝通需要機(jī)制的“驗(yàn)證”與“保證”4.機(jī)制“空白地帶”的填補(bǔ)5.突破溝通障礙,需要“道、法、術(shù)”結(jié)合6.溝通影響的標(biāo)準(zhǔn)是“系統(tǒng)思考”案例分享1:溝通的“看圖說話”案例分析2:由“無意識(shí)溝通”到“有意識(shí)溝通”第二單元:溝通影響力原則1.溝通的“一致性”原則2.如何實(shí)現(xiàn)“N同”3.如何有效

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  一、NLP對(duì)溝通的態(tài)度  溝通三大目的  溝通障礙五大主因  溝通慣性策略建立  搭建溝通的橋梁  溝通五問  二、親和關(guān)系的建立  親和關(guān)系的認(rèn)識(shí)  親和關(guān)系的建立方式  建立親和關(guān)系中呼應(yīng)的方式  建立親和關(guān)系中引導(dǎo)的方式  三、明確溝通的藝術(shù)  溝通說服策略  決定策略的要素分析  行為模式與溝通策略(1—11)  NLP溝通技巧  深層次溝通語言

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單元一、溝通的定義及溝通的重要性測試:您的溝通能力現(xiàn)狀一、理解溝通的定義二、溝通的類型三、溝通的重要性四、溝通的總體原則單元二、溝通障礙分析及解決方向案例研究:你來比劃我來猜一、溝通障礙的來源二、溝通障礙的類型三、溝通障礙的解決方向四、典型溝通模型與溝通技術(shù)介紹單元三:清晰的表達(dá)技巧訓(xùn)練一、表達(dá)的管理學(xué)原理案例研究:紐約市長被搶鏡的案例啟示全感官原理5538

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講正確認(rèn)識(shí)客戶投訴一、什么是客戶投訴二、客戶投訴的目的分析1.無理取鬧2.情緒發(fā)泄3.需求滿足4.需要補(bǔ)償5.要求退貨三、客戶投訴的原因1.對(duì)顧客不夠重視2.缺乏主動(dòng)性3.對(duì)顧客需求缺乏了解4.銷售承諾與實(shí)際不符5.沒有及時(shí)糾正錯(cuò)誤6.專業(yè)程度不夠7.態(tài)度傲慢8.不公正對(duì)待9.價(jià)格性能比不合理四、處理客戶投訴的正確方法1.態(tài)度友善而禮貌2.對(duì)顧客表示理解3.

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課程大綱:  部分管理執(zhí)行中70的問題因溝通不暢引起  測試活動(dòng)  執(zhí)行中70的問題因溝而不通引起  兩個(gè)70理論  到底什么是溝通  溝通的特征  溝通的五大作用  有效溝通的三要素  溝通的種類  溝通采用的兩種方式(練習(xí))  應(yīng)有的溝通態(tài)度  組織內(nèi)良好溝通的表現(xiàn)  組織內(nèi)不良溝通的表現(xiàn)  第二部分管理溝通及公眾溝通的常用形式和途徑  中層管理者要有較

 講師:胡飛雪咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程大綱】單元 基本溝通認(rèn)知1.溝通的新解2.溝通的功能★滿足團(tuán)隊(duì)需求★促進(jìn)自我我了解、發(fā)展自我概念★促進(jìn)個(gè)人成長★達(dá)成團(tuán)隊(duì)共識(shí)第二單元 “為什么溝而不通”?造成溝通障礙的因素 中國人溝通思想的基礎(chǔ)世界上難溝通的是中國人?u 說聽不懂的話:很難講?看著辦?托福?隨便?你好!? u 從不遵守規(guī)則?u 當(dāng)面一套,背后一套?溝通內(nèi)容的發(fā)送與接收主體信息發(fā)送障礙的

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一、銷售心理學(xué)的溝通應(yīng)用解析1、知己:了解自己的心理模式(1)我與知名的關(guān)系(2)九型人格:我的類型與心理需求,揣摩客戶的類型與心理需求(3)我內(nèi)在有利于銷售的資源:應(yīng)對(duì)模式的轉(zhuǎn)化2、知彼:從消費(fèi)者行為了解消費(fèi)者心理(1)消費(fèi)者和文化:什么樣的消費(fèi)文化在影響著消費(fèi)者?(2)消費(fèi)者和亞文化(3)購買中的決策者ü個(gè)體決策/群體決策ü購買的情境對(duì)消費(fèi)者行為的影響:

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  一、跨部門溝通的重要性  企業(yè)跨部門溝通所面臨的問題  低效部門溝通對(duì)個(gè)人、組織的不良影響  高效溝通帶來的好處  合格的部門主管,溝通能力應(yīng)占80,而其它能力只需20  溝通能力強(qiáng)的人更善于管理  目前大多數(shù)企業(yè)的中,高層主管缺乏的是溝通能力  對(duì)溝通能力強(qiáng)的正確觀念與心態(tài)  二、企業(yè)內(nèi)溝通的意義,障礙和原則  企業(yè)內(nèi)溝通的意義和方式  企業(yè)內(nèi)溝通的障

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  銀行職員實(shí)戰(zhàn)溝通技巧課程大綱:  1、銀行職員的原則及概念  溝通的目的  溝通的三要素:心態(tài)、關(guān)心、主動(dòng)  影響溝通的相關(guān)背景  2、銀行職員溝通的方向和角度  向上溝通  向下溝通  水平溝通  溝通的不同角度  3、銀行職員如何突破溝通障礙  溝通的個(gè)人障礙  溝通的組織障礙  障礙的克服技巧  4、銀行職員的實(shí)戰(zhàn)溝通技巧  生活中的溝通技巧  工

 講師:徐敬澤咨詢電話:010-82593357下載需求表


1服務(wù)意識(shí)與服務(wù)理念的提升1.1什么稱之為服務(wù)意識(shí)1.2服務(wù)意識(shí)你知多少?1.3服務(wù)意識(shí)測測看1.3.1服務(wù)心態(tài)決定服務(wù)行為――“人而不仁,如禮乎?”1.3.2客戶服務(wù)中的:“道”“法”“術(shù)”1.4服務(wù)理念的建立1.4.1企業(yè)文化對(duì)服務(wù)理念的影響1.4.2企業(yè)以“市場為中心”到以“客戶服務(wù)為中心”的觀念轉(zhuǎn)變1.4.3員工服務(wù)理念的建立2心態(tài)決定工作幸福指數(shù)2

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【課程大綱】:(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律)導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于客戶抱怨投訴、溝通的難題?每人提出自己工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插,分析、演練;案例分析:導(dǎo)入移動(dòng)行業(yè)服務(wù)技能的重要性章、溝通技巧訓(xùn)練(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)、模擬演練)一、影響溝通效果的因素分析(一)、內(nèi)容

 講師:樊付軍咨詢電話:010-82593357下載需求表


溝通的目的溝通的障礙如何做到有效溝通溝通中的聆聽/區(qū)分/提問溝通與協(xié)作的關(guān)系溝通是佳的協(xié)作方式溝通一致溝通確認(rèn)協(xié)作反饋?zhàn)晕覝贤ㄖ械恼J(rèn)知

 講師:周益安咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分職場人在企業(yè)中存在的意義-幫你實(shí)現(xiàn)職場人的心理定位1.職場人的實(shí)質(zhì)意義2.職場人和企業(yè)的四個(gè)關(guān)系,如何與企業(yè)實(shí)現(xiàn)共贏3.職場人應(yīng)具備的角色意識(shí)4.職場人應(yīng)遵循的八大職業(yè)道德,大勝靠德,小勝靠智5.案例討論:一個(gè)員工的行為是否符合職業(yè)道德的要求第二部分職場人的六項(xiàng)素質(zhì)一、忠誠敬業(yè)1.忠誠是職場人的要素,也是個(gè)人品牌的要素2.職場上忠誠的幾種表現(xiàn)二、積極樂觀

 講師:安新強(qiáng)咨詢電話:010-82593357下載需求表


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