新任管理者的六項(xiàng)管理技能訓(xùn)練
新任管理者的六項(xiàng)管理技能訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
新任管理者的六項(xiàng)管理技能訓(xùn)練
新任管理者的六項(xiàng)管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
主講:楊翊東老師
課程內(nèi)容概覽:
本課程從“管理者三階六步”維度,幫助管理人員樹立正確的自我、工作、團(tuán)隊(duì)三維管理意識(shí),通過大量工具應(yīng)用,幫助管理者快速轉(zhuǎn)變角色,塑造管理技能
課程結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容如下:
114305715學(xué)員可獲得工具及模型:
71628038735課程背景:
? 沒有管理經(jīng)驗(yàn),因個(gè)人業(yè)績(jī)好、獨(dú)立工作能力強(qiáng)被提拔為團(tuán)隊(duì)管理者;
? 對(duì)新的職位變化束手無策,不知從何處入手;
? 用自己獨(dú)立工作的經(jīng)驗(yàn)管理團(tuán)隊(duì),但團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)不理想;
? 缺乏系統(tǒng)性的管理思維和管理技巧
? ………
在企業(yè)的運(yùn)營(yíng)發(fā)展中,20%的干部承擔(dān)著企業(yè)80%的責(zé)任;
企業(yè)的戰(zhàn)略路線的有效執(zhí)行,起關(guān)鍵作用的就是企業(yè)中的各級(jí)管理干部。
管理者的失敗,因素很多,常見的原因就是他本人在出任一項(xiàng)新職位時(shí),不能或不愿為適應(yīng)新職位的需要而改變。自己認(rèn)為過去做得成功了,因此滿足于以往的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)果必然遭到失敗。
作為一名新晉經(jīng)理,管理角色如何轉(zhuǎn)變?管理理念如何提升?管理方法有哪些?管理工具如何應(yīng)用?需要掌握哪些管理技能?綜合素質(zhì)如何提升?
本課程從管理者的自我管理、工作管理、團(tuán)隊(duì)管理三個(gè)方面,幫助企業(yè)內(nèi)部新晉管理干部提升綜合管理技能。以幫助企業(yè)提升核心人員能力,助力企業(yè)發(fā)展。
課程收益:
感悟/認(rèn)知——通過本課程學(xué)習(xí),學(xué)員能清楚的理解管理者自我角色及崗位角色的核心;了解管理的核心本質(zhì)及要求
知識(shí)/技能——通過本課程學(xué)習(xí),學(xué)員能有效掌握自我管理、工作管理、團(tuán)隊(duì)管理的三維管理體系的知識(shí)及運(yùn)作模式,快速提升中、基層管理干部的管理技能;
工具/表格——通過本課程學(xué)習(xí),學(xué)員能獲得管理的工具/表格包,內(nèi)含20余個(gè)有效工具及表格,并快速掌握應(yīng)用;
課程時(shí)間:2-3天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:企業(yè)內(nèi)部晉升兩年內(nèi)的基層(主管、經(jīng)理)管理干部、一年內(nèi)擬晉升的儲(chǔ)備干部
授課方式:案例教學(xué)、討論分析、互動(dòng)練習(xí)
課程大綱
導(dǎo)入:新的篇章—管理的認(rèn)知
案例:?jiǎn)栴}出在哪?
一、管理的認(rèn)知
1. 破除焦慮:了解新經(jīng)理的管理的本質(zhì)和根源
2. 中國(guó)式職場(chǎng)管理的核心
3. 企業(yè)中管理的四個(gè)發(fā)展階段
4. 新任管理者的四個(gè)不對(duì)稱
5. 新任管理者的三個(gè)不靠譜
二、新任管理者上任后的工作重心
1. 思想與意識(shí)
2. 行動(dòng)與習(xí)慣
3. 個(gè)人與團(tuán)隊(duì)
三、新任管理者的六項(xiàng)必備管理技能
第一章:新任管理者的角色轉(zhuǎn)換與自我管理
一、新任管理者的角色認(rèn)知
377952010160工具:情緒自查表
工具:情緒自查表
思考:管理者三維角色的核心任務(wù)與差異
41871901047751. 你必須要知道的三個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)型
2. 找準(zhǔn)定位:做好組織價(jià)值鏈分析
3. 抓大放?。簩W(xué)會(huì)科學(xué)配比管理職能
工具:管理職能匹配分析表
4. 明確你的職業(yè)立場(chǎng)
3848100193040模型:情緒管理方法矩陣
模型:情緒管理方法矩陣
1)通權(quán)達(dá)變:管理實(shí)踐重的變與不變
2)做好組織利益代言
4210050107953)做好團(tuán)隊(duì)協(xié)作的支持
二、新任管理者的自我管理
1. 新任管理者的自我情緒管理
1)做好情緒管理,讓你更富有魅力
2)新任管理者做好情緒管理的快速實(shí)踐方法
工具:情緒管理工具表
3848100-22860工具:效能管理表
工具:效能管理表
2. 新任管理者的自我效能管理
427482082551)效能管理的本質(zhì)
案例:某位新任管理者的日工作計(jì)劃
2)做好效能管理的好處
3844290163195模型:工作優(yōu)先矩陣
模型:工作優(yōu)先矩陣
3)新任管理者效能管理的方法及工具
工具:效能管理工具表
427926576203. 新任管理者如何做好授權(quán)管理
第二章:新任管理者如何做好工作管理
一、部門工作目標(biāo)及計(jì)劃管理
3844290231775工具:現(xiàn)狀評(píng)估分析表
工具:現(xiàn)狀評(píng)估分析表
引導(dǎo):新任經(jīng)理目標(biāo)管理常見的三個(gè)誤區(qū)
1. 新任經(jīng)理如何制定部門目標(biāo)
42640251200151)目標(biāo)制定的原則
2)部門現(xiàn)狀評(píng)估及問題分析
3)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀評(píng)估及問題分析
3844290211455模型:目標(biāo)制定三步模型
模型:目標(biāo)制定三步模型
工具:現(xiàn)狀評(píng)估分析表
4)三步做好部門目標(biāo)制定
420243015875模型:目標(biāo)制定三步模型
實(shí)操:荒漠求生
3844290109855工具:計(jì)劃制定五步法
工具:計(jì)劃制定五步法
5)從團(tuán)隊(duì)到個(gè)人—如何做好目標(biāo)分解
42964102216152. 新任經(jīng)理如何制定工作計(jì)劃
1)忙而無功的根源
2)有效計(jì)劃的三要素
3)制定工作計(jì)劃五步法
實(shí)操:制定工作計(jì)劃
3844290247015工具:計(jì)劃制定表
工具:計(jì)劃制定表
3. 目標(biāo)計(jì)劃管控的常用策略及工具
1)計(jì)劃管控的關(guān)鍵及作用
42729151200152)如何做計(jì)劃到動(dòng)作
2)甘特圖—只直觀的管控工具
3)平衡記分卡—目標(biāo)管理的利器
二、新任管理者的工作績(jī)效管理
1. 績(jī)效管理的認(rèn)知
3844290102235工具:績(jī)效分析表
工具:績(jī)效分析表
1)誰是績(jī)效管理的受益人
2)績(jī)效管理到底管的是什么
421767057153)績(jī)效管理到底難在哪
2. 部門中常見的績(jī)效管理誤區(qū)
3. 如何制定員工績(jī)效
3844290264795工具:四步績(jī)效面談法
工具:四步績(jī)效面談法
工具:績(jī)效分析表
3966210269875實(shí)操:編寫部門績(jī)效
4. 如何進(jìn)行部門績(jī)效反饋
1)如何進(jìn)行績(jī)效反饋面談
工具:四步績(jī)效面談法
實(shí)操:進(jìn)行部門員工績(jī)效面談
2)新任管理者如何運(yùn)用績(jī)效考核結(jié)果
第三章:新任管理者如何做好團(tuán)隊(duì)管理
一、新任管理者如何做好下級(jí)的委托人
384429010795模型:管理四錯(cuò)位
模型:管理四錯(cuò)位
引導(dǎo):管理者還是領(lǐng)導(dǎo)者
4149090130175案例:郵件門事件
1. 新任管理者在團(tuán)隊(duì)管理中的定位
1)警惕新任管理者的“四項(xiàng)錯(cuò)位”
3844290183515工具:?jiǎn)T工分析矩陣
工具:?jiǎn)T工分析矩陣
模型:管理者四項(xiàng)錯(cuò)位
41186101581152)如何權(quán)衡團(tuán)隊(duì)中的制度與人情
3)如何打造你在團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人影響力
4)權(quán)力和影響力如何兩手抓
3844290241935工具:授權(quán)管理表
工具:授權(quán)管理表
5)如何完成個(gè)性化到組織化的轉(zhuǎn)變
6)面對(duì)請(qǐng)示,如何應(yīng)對(duì)
409575082557)授權(quán):別讓猴子跳到你的背上
工具:授權(quán)管理表
8)如何解決三個(gè)部靠譜
9)如何在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行委派
二、新任管理者如何做好團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)
3821430-40005工具:?jiǎn)T工分析量表
工具:?jiǎn)T工分析量表
1. 員工輔導(dǎo)的三個(gè)目的
41332151492252. 為什么員工不愿意接受輔導(dǎo)
1)意愿決定效果
2)如何提升員工接受輔導(dǎo)的意愿
3. 常見的員工類型及輔導(dǎo)策略
382143023495工具:四步輔導(dǎo)法
工具:四步輔導(dǎo)法
4. 員工輔導(dǎo)材料開發(fā)的要素
39624005080工具:輔導(dǎo)材料開發(fā)分析表
5. 進(jìn)行員工輔導(dǎo)的步驟及方法
實(shí)操:?jiǎn)T工輔導(dǎo)四步法
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